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文檔簡介
2025屆河南省非凡吉名校高考仿真卷數學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若函數的圖象如圖所示,則的解析式可能是()A. B. C. D.2.某人2018年的家庭總收人為元,各種用途占比如圖中的折線圖,年家庭總收入的各種用途占比統計如圖中的條形圖,已知年的就醫費用比年的就醫費用增加了元,則該人年的儲畜費用為()A.元 B.元 C.元 D.元3.設集合,,則集合A. B. C. D.4.我國著名數學家陳景潤在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界矚目的成就,哥德巴赫猜想內容是“每個大于的偶數可以表示為兩個素數的和”(注:如果一個大于的整數除了和自身外無其他正因數,則稱這個整數為素數),在不超過的素數中,隨機選取個不同的素數、,則的概率是()A. B. C. D.5.我國古代數學著作《九章算術》有如下問題:“今有蒲生一日,長三尺莞生一日,長一尺蒲生日自半,莞生日自倍.問幾何日而長倍?”意思是:“今有蒲草第天長高尺,蕪草第天長高尺以后,蒲草每天長高前一天的一半,蕪草每天長高前一天的倍.問第幾天莞草是蒲草的二倍?”你認為莞草是蒲草的二倍長所需要的天數是()(結果采取“只入不舍”的原則取整數,相關數據:,)A. B. C. D.6.某三棱錐的三視圖如圖所示,網格紙上小正方形的邊長為,則該三棱錐外接球的表面積為()A. B. C. D.7.若直線與圓相交所得弦長為,則()A.1 B.2 C. D.38.已知函數(,)的一個零點是,函數圖象的一條對稱軸是直線,則當取得最小值時,函數的單調遞增區間是()A.() B.()C.() D.()9.過拋物線的焦點且與的對稱軸垂直的直線與交于,兩點,,為的準線上的一點,則的面積為()A.1 B.2 C.4 D.810.已知,且,則在方向上的投影為()A. B. C. D.11.若復數滿足,復數的共軛復數是,則()A.1 B.0 C. D.12.已知數列的通項公式是,則()A.0 B.55 C.66 D.78二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖,在△ABC中,AB=4,D是AB的中點,E在邊AC上,AE=2EC,CD與BE交于點O,若OB=OC,則△ABC面積的最大值為_______.14.設是公差不為0的等差數列的前n項和,且,則______.15.將函數的圖像向右平移個單位,得到函數的圖像,則函數在區間上的值域為__________.16.某班星期一共八節課(上午、下午各四節,其中下午最后兩節為社團活動),排課要求為:語文、數學、外語、物理、化學各排一節,從生物、歷史、地理、政治四科中選排一節.若數學必須安排在上午且與外語不相鄰(上午第四節和下午第一節不算相鄰),則不同的排法有__________種.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)改革開放年,我國經濟取得飛速發展,城市汽車保有量在不斷增加,人們的交通安全意識也需要不斷加強.為了解某城市不同性別駕駛員的交通安全意識,某小組利用假期進行一次全市駕駛員交通安全意識調查.隨機抽取男女駕駛員各人,進行問卷測評,所得分數的頻率分布直方圖如圖所示在分以上為交通安全意識強.求的值,并估計該城市駕駛員交通安全意識強的概率;已知交通安全意識強的樣本中男女比例為,完成下列列聯表,并判斷有多大把握認為交通安全意識與性別有關;安全意識強安全意識不強合計男性女性合計用分層抽樣的方式從得分在分以下的樣本中抽取人,再從人中隨機選取人對未來一年內的交通違章情況進行跟蹤調查,求至少有人得分低于分的概率.附:其中18.(12分)已知曲線的參數方程為(為參數).以直角坐標系的原點為極點,軸的正半軸為極軸建立坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求的普通方程和的直角坐標方程;(2)若過點的直線與交于,兩點,與交于,兩點,求的取值范圍.19.(12分)已知函數.(1)若函數,試討論的單調性;(2)若,,求的取值范圍.20.(12分)如圖1,與是處在同-個平面內的兩個全等的直角三角形,,,連接是邊上一點,過作,交于點,沿將向上翻折,得到如圖2所示的六面體(1)求證:(2)設若平面底面,若平面與平面所成角的余弦值為,求的值;(3)若平面底面,求六面體的體積的最大值.21.(12分)已知公比為正數的等比數列的前項和為,且,.(1)求數列的通項公式;(2)設,求數列的前項和.22.(10分)如圖,已知在三棱臺中,,,.(1)求證:;(2)過的平面分別交,于點,,且分割三棱臺所得兩部分幾何體的體積比為,幾何體為棱柱,求的長.提示:臺體的體積公式(,分別為棱臺的上、下底面面積,為棱臺的高).
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
由函數性質,結合特殊值驗證,通過排除法求得結果.【詳解】對于選項B,為奇函數可判斷B錯誤;對于選項C,當時,,可判斷C錯誤;對于選項D,,可知函數在第一象限的圖象無增區間,故D錯誤;故選:A.【點睛】本題考查已知函數的圖象判斷解析式問題,通過函數性質及特殊值利用排除法是解決本題的關鍵,難度一般.2、A【解析】
根據2018年的家庭總收人為元,且就醫費用占得到就醫費用,再根據年的就醫費用比年的就醫費用增加了元,得到年的就醫費用,然后由年的就醫費用占總收人,得到2019年的家庭總收人再根據儲畜費用占總收人求解.【詳解】因為2018年的家庭總收人為元,且就醫費用占所以就醫費用因為年的就醫費用比年的就醫費用增加了元,所以年的就醫費用元,而年的就醫費用占總收人所以2019年的家庭總收人為而儲畜費用占總收人所以儲畜費用:故選:A【點睛】本題主要考查統計中的折線圖和條形圖的應用,還考查了建模解模的能力,屬于基礎題.3、B【解析】
先求出集合和它的補集,然后求得集合的解集,最后取它們的交集得出結果.【詳解】對于集合A,,解得或,故.對于集合B,,解得.故.故選B.【點睛】本小題主要考查一元二次不等式的解法,考查對數不等式的解法,考查集合的補集和交集的運算.對于有兩個根的一元二次不等式的解法是:先將二次項系數化為正數,且不等號的另一邊化為,然后通過因式分解,求得對應的一元二次方程的兩個根,再利用“大于在兩邊,小于在中間”來求得一元二次不等式的解集.4、B【解析】
先列舉出不超過的素數,并列舉出所有的基本事件以及事件“在不超過的素數中,隨機選取個不同的素數、,滿足”所包含的基本事件,利用古典概型的概率公式可求得所求事件的概率.【詳解】不超過的素數有:、、、、、,在不超過的素數中,隨機選取個不同的素數,所有的基本事件有:、、、、、、、、、、、、、、,共種情況,其中,事件“在不超過的素數中,隨機選取個不同的素數、,且”包含的基本事件有:、、、,共種情況,因此,所求事件的概率為.故選:B.【點睛】本題考查古典概型概率的計算,一般利用列舉法列舉出基本事件,考查計算能力,屬于基礎題.5、C【解析】
由題意可利用等比數列的求和公式得莞草與蒲草n天后長度,進而可得:,解出即可得出.【詳解】由題意可得莞草與蒲草第n天的長度分別為據題意得:,解得2n=12,∴n21.故選:C.【點睛】本題考查了等比數列的通項公式與求和公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.6、C【解析】
作出三棱錐的實物圖,然后補成直四棱錐,且底面為矩形,可得知三棱錐的外接球和直四棱錐的外接球為同一個球,然后計算出矩形的外接圓直徑,利用公式可計算出外接球的直徑,再利用球體的表面積公式即可得出該三棱錐的外接球的表面積.【詳解】三棱錐的實物圖如下圖所示:將其補成直四棱錐,底面,可知四邊形為矩形,且,.矩形的外接圓直徑,且.所以,三棱錐外接球的直徑為,因此,該三棱錐的外接球的表面積為.故選:C.【點睛】本題考查三棱錐外接球的表面積,解題時要結合三視圖作出三棱錐的實物圖,并分析三棱錐的結構,選擇合適的模型進行計算,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.7、A【解析】
將圓的方程化簡成標準方程,再根據垂徑定理求解即可.【詳解】圓的標準方程,圓心坐標為,半徑為,因為直線與圓相交所得弦長為,所以直線過圓心,得,即.故選:A【點睛】本題考查了根據垂徑定理求解直線中參數的方法,屬于基礎題.8、B【解析】
根據函數的一個零點是,得出,再根據是對稱軸,得出,求出的最小值與對應的,寫出即可求出其單調增區間.【詳解】依題意得,,即,解得或(其中,).①又,即(其中).②由①②得或,即或(其中,,),因此的最小值為.因為,所以().又,所以,所以,令(),則().因此,當取得最小值時,的單調遞增區間是().故選:B【點睛】此題考查三角函數的對稱軸和對稱點,在對稱軸處取得最值,對稱點處函數值為零,屬于較易題目.9、C【解析】
設拋物線的解析式,得焦點為,對稱軸為軸,準線為,這樣可設點坐標為,代入拋物線方程可求得,而到直線的距離為,從而可求得三角形面積.【詳解】設拋物線的解析式,則焦點為,對稱軸為軸,準線為,∵直線經過拋物線的焦點,,是與的交點,又軸,∴可設點坐標為,代入,解得,又∵點在準線上,設過點的的垂線與交于點,,∴.故應選C.【點睛】本題考查拋物線的性質,解題時只要設出拋物線的標準方程,就能得出點坐標,從而求得參數的值.本題難度一般.10、C【解析】
由向量垂直的向量表示求出,再由投影的定義計算.【詳解】由可得,因為,所以.故在方向上的投影為.故選:C.【點睛】本題考查向量的數量積與投影.掌握向量垂直與數量積的關系是解題關鍵.11、C【解析】
根據復數代數形式的運算法則求出,再根據共軛復數的概念求解即可.【詳解】解:∵,∴,則,∴,故選:C.【點睛】本題主要考查復數代數形式的運算法則,考查共軛復數的概念,屬于基礎題.12、D【解析】
先分為奇數和偶數兩種情況計算出的值,可進一步得到數列的通項公式,然后代入轉化計算,再根據等差數列求和公式計算出結果.【詳解】解:由題意得,當為奇數時,,當為偶數時,所以當為奇數時,;當為偶數時,,所以故選:D【點睛】此題考查數列與三角函數的綜合問題,以及數列求和,考查了正弦函數的性質應用,等差數列的求和公式,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
先根據點共線得到,從而得到O的軌跡為阿氏圓,結合三角形和三角形的面積關系可求.【詳解】設B,O,E共線,則,解得,從而O為CD中點,故.在△BOD中,BD=2,,易知O的軌跡為阿氏圓,其半徑,故.故答案為:.【點睛】本題主要考查三角形的面積問題,把所求面積進行轉化是求解的關鍵,側重考查數學運算的核心素養.14、18【解析】
將已知已知轉化為的形式,化簡后求得,利用等差數列前公式化簡,由此求得表達式的值.【詳解】因為,所以.故填:.【點睛】本題考查等差數列基本量的計算,考查等差數列的性質以及求和,考查運算求解能力,屬于基礎題.15、【解析】
根據圖像的平移變換得到函數的解析式,再利用整體思想求函數的值域.【詳解】函數的圖像向右平移個單位得,,,.故答案為:.【點睛】本題考查三角函數圖像的平移變換、值域的求解,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查邏輯推理能力、運算求解能力,求解時注意整體思想的運用.16、1344【解析】
分四種情況討論即可【詳解】解:數學排在第一節時有:數學排在第二節時有:數學排在第三節時有:數學排在第四節時有:所以共有1344種故答案為:1344【點睛】考查排列、組合的應用,注意分類討論,做到不重不漏;基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、,概率為;列聯表詳見解析,有的把握認為交通安全意識與性別有關;.【解析】
根據頻率和為列方程求得的值,計算得分在分以上的頻率即可;根據題意填寫列聯表,計算的值,對照臨界值得出結論;用分層抽樣法求得抽取各分數段人數,用列舉法求出基本事件數,計算所求的概率值.【詳解】解:解得.所以,該城市駕駛員交通安全意識強的概率根據題意可知,安全意識強的人數有,其中男性為人,女性為人,填寫列聯表如下:安全意識強安全意識不強合計男性女性合計所以有的把握認為交通安全意識與性別有關.由題意可知分數在,的分別為名和名,所以分層抽取的人數分別為名和名,設的為,,的為,,,,則基本事件空間為,,,,,,,,,,,,,,共種,設至少有人得分低于分的事件為,則事件包含的基本事件有,,,,,,,,共種所以.【點睛】本題考查獨立性檢驗應用問題,也考查了列舉法求古典概型的概率問題,屬于中檔題.18、(1)見解析;(2).【解析】試題分析:(1)利用平方法消去參數,即可得到的普通方程,兩邊同乘以利用即可得的直角坐標方程;(2)設直線的參數方程為(為參數),代入,利用韋達定理、直線參數方程的幾何意義以及三角函數的有界性可得結果.試題解析:(1)曲線的普通方程為,曲線的直角坐標方程為;(2)設直線的參數方程為(為參數)又直線與曲線:存在兩個交點,因此.聯立直線與曲線:可得則聯立直線與曲線:可得,則即19、(1)答案不唯一,具體見解析(2)【解析】
(1)由于函數,得出,分類討論當和時,的正負,進而得出的單調性;(2)求出,令,得,設,通過導函數,可得出在上的單調性和值域,再分類討論和時,的單調性,再結合,恒成立,即可求出的取值范圍.【詳解】解:(1)因為,所以,①當時,,在上單調遞減.②當時,令,則;令,則,所以在單調遞增,在上單調遞減.綜上所述,當時,在上單調遞減;當時,在上單調遞增,在上單調遞減.(2)因為,可知,,令,得.設,則.當時,,在上單調遞增,所以在上的值域是,即.當時,沒有實根,且,在上單調遞減,,符合題意.當時,,所以有唯一實根,當時,,在上單調遞增,,不符合題意.綜上,,即的取值范圍為.【點睛】本題考查利用導數研究函數的單調性和根據恒成立問題求參數范圍,還運用了構造函數法,還考查分類討論思想和計算能力,屬于難題.20、(1)證明見解析(2)(3)【解析】
根據折疊圖形,,由線面垂直的判定定理可得平面,再根據平面,得到.(2)根據,以為坐標原點,為軸建立空間直角坐標系,根據,可知,,表示相應點的坐標,分別求得平面與平面的法向量,代入求解.設所求幾何體的體積為,設為高,則,表示梯形BEFD和ABD的面積由,再利用導數求最值.【詳解】(1)證明:不妨設與的交點為與的交點為由題知,,則有又,則有由折疊可知所以可證由平面平面,則有平面又因為平面,所以....(2)解:依題意,有平面平面,又平面,則有平面,,又由題意知,如圖所示:以為坐標原點,為軸建立如圖所示的空間直角坐標系由題意知由可知,則則
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