內蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版摸底考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面的句子，做到正確規范、端正整潔，力求美觀。

民間故事，口耳相傳的經典，老百姓智慧的結晶。

_________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.查字典，按要求完成練習。

（1）“惠”（huì）用音序查字法，先查音序______，再查音節______。

（2）根據語境選擇“惠”的正確解釋，將序號填在括號中。

①惠風和暢，鶯飛草長，該去春游了。(

)

②清水長流，惠澤百姓，扮靚美麗中國。(

)

③他騎馬穿行千里草原，把惠民政策帶到每一戶牧民家中。(

)2）.先把下列詞語補充完整，再完成后面的練習。

完好無()

()中不足

理直氣()

負(

)請罪

同心()力

難以()信

不動()色

想方法

（1）從上面選擇恰當的詞語填空。

①明明自己做錯了事情，怎么還能這樣___________？

②他竟然這樣對待自己的父母，簡直令人_________。

（2）把畫“

”成語的意思用具體情景表現出來__________。3）.先把詞語補充完整，再按要求填寫詞語。

①(

)中不(

)

②完(

)(

)趙

③(

)(

)不提

④清波(

)(

)

⑤(

)目圓(

)

⑥(

)(

)請罪

⑦(

)(

)有序

⑧人影(

)(

)

（1）上面的詞語中，屬于歷史故事的有_____________、_____________

（2）仿寫劃橫線的詞語：_____________、_____________4）.讀拼音，根據語境寫詞語。

瑞安是一座鐘靈毓秀、人杰地靈的千年古縣。這里自然風光秀麗，給人美的xiǎngshòu(

)；這里文化底蘊深厚，讓人qíngbùzìjīn(

)地贊嘆；這里文人薈萃，他們的故事令人sùránqǐjìng(

)。我們yóuzhōng(

)地感嘆：多么róngxìng(

)，我是瑞安人！5）.補充陸游《示兒》詩句。

死去元知萬事空，但悲不見九州同。

___，__。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面與其他三句名言運用的修辭手法不同的一項是（

）A．劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚?！盉．莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”C．朱熹說：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！盌．高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！?）.下面句子中，加點詞語使用不正確的一項是（）A．同學們興致勃勃地觀看著比賽。B．小明手疾眼快，及時接住了掉下去的盤子。C．聽說學校足球隊奪得市足球比賽冠軍的消息，我們都感到心驚膽戰。D．在圍魏救趙之戰中，孫臏一針見血地指出局勢的利弊，指明了作戰的方向。3）.“知之為知之，不知為不知，是知也。”這句話告訴我們讀書學習要（

）A．知難而退B．不恥下問C．謙虛謹慎D．實事求是評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.和老師的一次談話，更加激發了我的想象力。（縮寫句子）

___________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據自己的理解用線連一連廣告上的諧音用語

衣衣不舍

某布衣店

隨心所浴

某蛋糕廣告

萬室俱備

某房產公司廣告

步步糕升

某洗浴中心廣告

衣布到位

服裝店廣告2）.[背誦]根據所學知識連線。

垂緌飲清露

天光云影共徘徊

七夕今宵看碧霄

牽?？椗珊訕?/p>

青箬笠，綠蓑衣

流響出疏桐

半畝方塘一鑒開

斜風細雨不須歸評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排序。

(

)雨停了，太陽出來了，彩虹掛在天空，蟬叫起來了，蜘蛛又坐在網上了。

(

)雷聲接著閃電，隆隆直響，嘩嘩地下起了大雨。

(

)漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

(

)雨越下越大，向外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

(

)忽然，一陣大風，吹得樹枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來逃走了。

(

)滿天烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。

(

)池塘里水滿了，明晃晃的，像一面鏡子。2）.按事情發展的順序整理下面的幾句話。

()孩子跳水得救。

()人們拿猴子取樂，猴子更加放肆。

()孩子走上最高的橫木，非常危險。

()猴子逗孩子，孩子追猴子。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《憶讀書》一文中，作者回憶了自己讀書的經歷，并把自己讀書的心得歸納出來指導兒童讀書。()

2．歐陽詢是宋朝著名的書法家，他的楷書用筆方整，筆力剛勁，其代表作有《九成宮醴泉銘》。()

3．作文要寫真情實感，因此作文練習不能借鑒和模仿。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.看圖片，完成練習。

1．本課中與上圖描繪的畫面相符的詩句是：________，________。

2．與圖片相關的古詩的另外兩句是：_______，________。表達了詩人__________。

3．如果根據古詩大意在這幅圖上添加內容，你會添加什么？

______________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

神奇的探險之旅。

提示與要求：

你喜歡探險嗎？你讀過探險的書嗎？這次習作就讓我們編一個驚險刺激的探險故事吧！請根據以下要求進行習作。

要求：寫作的時候做到想象豐富且合理，把遇到的困境、求生的方法寫具體，并突出人物在探險過程中的心情變化；書寫工整；句子通順；正確使用標點符號；字數不少于500字。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.中華兒女中，有如梅花般堅毅的人，有如落花生般平凡奉獻的人，有如路燈般默默守護的人，當我讀到下面的文章，內心大為感觸。路燈①親愛的朋友，當你在清晨騎著自行車，匆匆奔往工作崗位的時候；當你在夜色未盡的晨曦中向學校走去的時候；當你與家人在月星隱耀的時候……朋友，你是否會意識到陪伴你身旁的夜之神——路燈呢？大的、小的、長方形的、橢圓形的，有的像蝴蝶，有的像花朵……亮晶晶的，美麗極了。你也許會很驚訝：“路燈很平凡??！”可是當你站在路燈下深思一會兒，你就會發現路燈并不平凡，甚至很偉大，稱它為夜之神一點也不假。②路燈，它們生來就很樸實。因為它們不如彩燈那般五彩繽紛，也不如壁燈那樣引人注目。③每當黑夜來到時，它總是把光明灑向人間，在它的照射下，四周的一切都顯得富有詩意起來，整個環境都顯得安逸、和諧。盡管它的光不夠大，不夠亮，但是它能竭盡自己的所有，把光亮毫不保留地獻給人類，縱然有時陰云密布，卻不能把它蒙上面紗，它仍能夠劈開風雨，將自己的光亮透射給人類，照亮漆黑的角落。樸素無華的路燈，世間有哪種事物能和你比美呢？春天的花嗎？不能，它只能在風和日麗中開放，稍有風霜就枯萎了；夏日的水嗎？不能，雖然它給人柔順的印象，卻會大發雷霆；冬天的太陽嗎？不能，它雖然給人溫暖，但是遇到烏云卻會逃避。④路燈，它們甘愿用自己的光在黑夜里照亮人們前行。這不正像默默無聞無私奉獻的老師嗎？⑤老師才能與路燈相比，因為老師的事業像路燈那樣崇高，老師的心靈也同路燈那般高潔。也許我是學生，從小接觸了不少老師，對老師有一些了解；也許我的理想是當一名老師，作為一名未來的老師，對老師這個職業有著一種近乎癡迷的榮譽感；也許……總之我在老師與路燈之間看到了太多太多的相似之處。路燈不像流星的光只存在于一瞬間，也不像恒星的光那般微弱，路燈像一顆與眾不同的星，如果你想讓自己的生命變得永恒，請選擇做夜之神——路燈吧。1．這篇文章需要你提高閱讀速度，下列方法錯誤的一項是（

）A．遇到不懂的詞語趕緊查詞典B．可以連詞成句地閱讀C．不要回讀D．一邊讀一邊想，抓住關鍵詞句2．文中用橫線劃出的句子是______，它起著______作用。

3．用簡短的語言概括第三自然段的意思。

______________________________

4．課文最后一段表達了怎樣的感情？

______________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.一字多義。

生：A、果實沒有成熟；B、沒有經過加工的；C、生硬、勉強；D、很。E、生長；F、產生、發生；G、使柴、煤等燃燒；H、生疏。

對周總理崇敬和愛戴的思想感情已在人民心中生了根。(

)

我們開始壘灶生火燒飯了。(

)

寫作時，對學過的詞語不能生搬硬套。(

)

這西瓜是生的，真難吃。(

)2）.我能選擇加點字的正確讀音打“√”。

旖旎（yí

yǐ）

提供（gòng

gōng）

踉蹌（liàng

niàng）

監生（jiàn

jiān）