2025屆北京市朝陽區北京八十中學物理高三上期中學業質量監測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、在“和平使命-2014聯合軍演”的“垂直截擊行動”中,中國空降兵某部的一名傘兵從高空靜止的直升飛機上跳下,在t0時刻打開降落傘,在3t0時刻以速度v2著地.他運動的速度隨時間變化的規律如圖所示.下列結論不正確的是(

)A．在0-t0時間內加速度不變,在t0-3t0時間內加速度減小B．降落傘打開后,降落傘和傘兵所受的阻力越來越小C．在的時間內t0-3t,平均速度vD．若第一個傘兵打開降落傘時第二個傘兵立即跳下,則他們在空中的距離先增大后減小2、如圖所示，長為3L的輕桿課繞水平轉軸O轉動，在桿兩端分別固定質量均為m的球A、B（可視為質點），球A距軸O的距離為L．現給系統一定動能，使桿和球在豎直平面內轉動．當球B運動到最高點時，水平轉軸O對桿的作用力恰好為零，忽略空氣阻力．已知重力加速度為g，則球B在最高點時，下列說法正確的是A．球B的速度為0 B．桿對球B的彈力為0C．球B的速度為 D．球A的速度等于3、如圖所示，斜面體P放在水平面上，物體Q放在斜面上．Q受一水平作用力F，Q和P都靜止．這時P對Q的靜摩擦力和水平面對P的靜摩擦力分別為f1、f1．現使力F變大，系統仍靜止，則（）A．f1、f1都變大B．f1變大，f1不一定變大C．f1變大，f1不一定變大D．f1、f1都不一定變大4、如圖所示，光滑絕緣半球形的碗固定在水平地面上，可視為質點的帶電小球1、2的電荷分別為Q1、Q2，其中小球1固定在碗底A點，小球2可以自由運動，平衡時小球2位于碗內的B位置處，如圖所示．現在改變小球2的帶電量，把它放置在圖中C位置時也恰好能平衡，已知AB弦是AC弦的兩倍，則（）A．小球在C位置時的電量是B位置時電量的一半B．小球在C位置時的電量是B位置時電量的四分之一C．小球2在B點對碗的壓力大小等于小球2在C點時對碗的壓力大小D．小球2在B點對碗的壓力大小大于小球2在C點時對碗的壓力大小5、一汽車的額定功率為P，設在水平公路行駛所受的阻力恒定，最大行駛速度為vm。則（）A．無論汽車以哪種方式啟動，加速度與牽引力成正比B．若汽車勻加速啟動，則在剛達到額定功率時的速度等于vmC．汽車以速度vm勻速行駛，若要減速，則要減少實際功率D．若汽車以額定功率啟動，則做勻加速直線運動6、如圖所示，一個質量為M的人，站在臺秤上，一長為R的懸線一端系一個質量為m的小球，手拿懸線另一端，小球繞懸線另一端點在豎直平面內做圓周運動，且小球恰好能通過圓軌道最高點，則下列說法正確的是：（）A．小球運動到最低點時，臺秤的示數最大且為(M＋6m)gB．小球運動到最高點時，人處于失重狀態C．小球在a、c兩個位置時，臺秤的示數不相同D．小球從最高點運動到最低點的過程中臺秤的示數增大，人處于超重狀態二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，一內壁粗糙程度相同、半徑為R的圓筒固定在豎直平面內，圓筒內一質量為m的小球沿筒壁做圓周運動．若小球從最低點算起運動一圈又回到最低點的過程中，兩次在最低點時筒壁對小球的彈力大小分別為10mg和8mg.設小球在該過程中克服摩擦力做的功為W，經過最高點時筒壁對小球的彈力大小為F，則A．W=2mgR B．W=mgR C．3mg<F<4mg D．2mg<F<3mg8、如圖所示，某同學在教室中站在體重計上研究超重與失重。她由穩定的站姿變化到穩定的蹲姿稱為“下蹲”過程；由穩定的蹲姿變化到穩定的站姿稱為“起立”過程。關于她的實驗現象，下列說法中正確的是（）A．只有“起立”過程，才能出現失重的現象B．只有“下蹲”過程，才能出現超重的現象C．“起立”、“下蹲”的過程，都能出現超重和失重的現象D．“起立”的過程，先出現超重現象后出現失重現象9、如圖所示，一平臺到地面的高度為h=0.45m,質量為M=0.3kg的木塊放在平臺的右端，木塊與平臺間的動摩擦因數為=0.1．地面上有一質量為m=0.1kg的玩具青蛙距平臺右側的水不距離為=1.1m,旋緊發條后釋放，讓玩具青蛙斜向上跳起，當玩具青蛙到達木塊的位置時速度恰好沿水不方向，玩具青蛙立即抱住木塊并和木塊一起滑行．巳知木塊和玩具青蛙均可視為質點，玩具青蛙抱住木塊過程時間極短，不計空氣阻力，重力加速度g=10m/s1，則下列說法正確的是A．玩具青蛙在空中運動的時間為0.3sB．玩具青蛙在平臺上運動的時間為1sC．玩具青蛙起跳時的速度大小為3m/sD．木塊開始滑動時的速度大小為1m/s10、如圖所示，等腰直角三角形OCD由不同材料A、B拼接而成，P為兩材料在CD邊上的交點，且DP＞CP．現OD邊水平放置，讓小物塊無初速從C滑到D；然后將OC邊水平放置，再讓小物塊無初速從D滑到C，小物塊兩次滑動到達P點的時間相同．下列說法正確的是）（）A．第二次滑到P點速率大B．兩次滑動中物塊到達P點時的速度大小相等C．兩次滑動中物塊到達底端時的速度大小相等D．第一次滑到P點速率大三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）用圖所示的實驗裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗。（1）下面列出了一些實驗器材：電磁打點計時器、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶、天平（附砝碼）。除以上器材外，還需要的實驗器材有_________（選填選項前的字母）。A．秒表；B．刻度尺；C．低壓直流電源；D．低壓交流電源；（2）實驗時把長木板右端墊高，在不掛砂桶且計時器打點的情況下，輕推一下小車，使小車拖著紙帶做勻速運動，這樣做的目的是____________________。（3）長木板右端高度調好后，接通電源，釋放小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，圖是打點計時器打出的一條清晰的紙帶。圖中標出了A、B、C三個計數點，相鄰計數點之間的時間間隔為T。A、B間的距離x1，A、C間的距離x2。則實驗中該小車加速度的大小a=_________（結果用上述字母表示）。（4）某同學通過數據處理作出了如圖5所示的加速度a隨合力F變化的圖像，從圖中可以看出圖線是一條經過原點的直線。由此圖像可得a–F圖像的表達式為_________，小車和砝碼的質量約為_________kg（結果保留兩位有效數字）。（5）現要驗證“物體質量一定時，加速度與合外力成正比”這一規律。實驗裝置如圖6所示，實驗操作如下：一光滑長木板AB一端搭在固定在水平面上的豎直擋板上。讓小車自木板上一固定點O從靜止開始下滑到B點，用計時器記下所用的時間t，用米尺測出O、B之間的距離L以及O到地面的高度h。改變高度h，重復上述測量。請分析說明如何根據實驗數據作出圖像驗證此規律________________。12．（12分）“驗證力的平行四邊形定則”的實驗如圖（a）所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖（b）是在白紙上根據實驗結果畫出的圖．（1）圖（b）中的________是力和的合力的理論值；________是力和的合力的實際測量值．（2）在實驗中，如果將細繩也換成橡皮筋，那么實驗結果是否會發生變化？答：____________（選填“變”或“不變”）（3）本實驗采用的科學方法是_______.A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）（1）關于固體、液體和氣體，下列說法正確的是_______A．固體中的分子是靜止的，液體、氣體中的分子是運動的B．液體表面層中分子間的相互作用表現為引力

C．液體的蒸發現象在任何溫度下都能發生D．汽化現象是液體分子間因相互排斥而發生的

E．有的物態變化中雖然吸收熱量但溫度卻不升高（2）在一個密閉的氣缸內有一定質量的理想氣體，如圖所示是它從狀態A變化到狀態B的圖象，已知AB的反向延長線通過坐標原點O，氣體在A狀態的壓強為p＝1.0×105Pa，在從狀態A變化到狀態B的過程中，氣體吸收的熱量Q＝7.0×102J，求此過程中氣體內能的增量△U．14．（16分）如圖斜面傾角為30°，一輛汽車從靜止開始時以1m/s2的加速度沿斜面爬坡，已知汽車質量為1.0×103kg，額定輸出功率為5.6×104W，摩擦阻力為車重的0.2倍，g取10m/s2，求：(1)汽車做勻加速運動的時間；(2)汽車所能達到的最大速率.15．（12分）如圖，質量m為5kg的物塊(看作質點)在外力F1和F2的作用下正沿某一水平面向右做勻速直線運動．已知F1大小為50N,方向斜向右上方，與水平面夾角，F2大小為30N,方向水平向左,物塊的速度大小為11m/s.當物體運動到距初始位置距離時，撤掉F1，（1）求物塊與水平地面之間的動摩擦因數；（2）求撤掉F1以后，物塊在6S末距初始位置的距離．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

在0～t0時間傘兵做勻加速直線運動，加速度不變，2t0～3t0時間內圖線的斜率逐漸減小，則加速度逐漸減小。故A正確。設降落傘和傘兵的總質量為m，所受的阻力為f，加速度大小為a，根據牛頓第二定律得：f-mg=ma，得f=mg+ma，a逐漸減小，則阻力f也逐漸減小。即降落傘和傘兵所受的阻力越來越小。故B正確。在t0～3t0的時間內，假設傘兵做勻減速直線運動，圖象為直線，其平均速度為v1+v22．根據“面積”等于位移可知，勻減速直線運動的位移大于傘兵實際運動的位移，則平均速度v<v1【點睛】本題根據斜率等于加速度判斷加速度的變化。根據“面積”等于位移，分析平均速度的大小。要注意對于勻變速直線運動的平均速度才等于v12、D【解析】試題分析：球B運動到最高點時，球B對桿恰好無作用力，即重力恰好提供向心力，有，解得，故AB錯誤，C正確；因為AB同軸轉動，B的半徑是A的兩倍，所以有：，即，故D錯誤．考點：向心力、牛頓第二定律【名師點睛】本題中兩個球組成的系統內部動能與重力勢能相互轉化，機械能守恒，同時兩球角速度相等，線速度之比等于轉動半徑之比．3、C【解析】

對物體Q受力分析，受推力、重力、支持力，可能有摩擦力：①當時，摩擦力沿著斜面向上，大小為，當F增大時，變小；②當時，摩擦力為零，F增大時，變大；③當時，摩擦力沿著斜面向下，大小為，F增大時，變大。對整體受力分析，則有，F變大，則一定變大。故C正確，ABD錯誤．4、C【解析】

AB．對小球2受力分析，如圖所示，小球2受重力、支持力、庫侖力，其中F1為庫侖力F和重力mg的合力，根據三力平衡原理可知，F1=FN．由圖可知，△OAB∽△BFF1設半球形碗的半徑為R，AB之間的距離為L，根據三角形相似可知，即所以FN=mg①②當小球2處于C位置時，AC距離為，故，根據庫侖定律有：所以，即小球在C位置時的電量是B位置時電量的八分之一，故AB均錯誤；CD．由上面的①式可知FN=mg，即小球2在B點對碗的壓力大小等于小球2在C點時對碗的壓力大小，故C正確，D錯誤。故選C。5、C【解析】A、根據牛頓第二定律得，可知加速度與牽引力不成正比關系，故A錯誤；B、若汽車勻加速啟動，功率達到額定功率時，速度沒有達到最大，然后做加速度減小的加速運動，當加速度為零時，速度最大，故B錯誤；C、汽車勻速行駛時，牽引力等于阻力，若要減速，則需減小牽引力。速度不變，減小實際功率，牽引力減小，故C正確。D、若汽車以額定功率啟動，汽車先做加速度減小的加速運動，加速度減為零后做勻速直線運動，故D錯誤。故選：C。點睛：根據牛頓第二定律得出加速度與牽引力的表達式，從而判斷加速度與牽引力的關系；汽車以恒定加速度啟動，當功率達到額定功率時，在勻加速直線運動中，速度最大，然后做變加速直線運動，加速度為零時，速度達到最大；當汽車以恒定功率啟動，結合牽引力的變化，根據牛頓第二定律判斷加速度的變化。6、A【解析】

A．小球恰好能通過圓軌道最高點，在最高點，細線中拉力為零，根據牛頓第二定律：，解得小球速度為：小球從最高點運動到最低點，由機械能守恒定律得：，在最低點，由牛頓第二定律有：，聯立解得細線中拉力：F=6mg小球運動到最低點時，臺秤的示數最大且為：Mg+F=（M+6m）g。故A正確。B．小球運動到最高點P時，線的拉力為零，所以人不處于失重狀態。故B錯誤。C．小球在a、c處時，繩對小球有一個水平方向指向圓心的彈力來充當向心力，由牛頓第三定律得繩對人施加的也是水平方向的力，故小球在a、c兩個位置臺秤的示數相同均為Mg。故C錯誤。D．小球從最高點運動到最低點的過程中，人始終處于靜止狀態，人所受的合外力為零，人并無豎直方向的分加速度，則人并不處于超重狀態。故D錯誤。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】

做圓周運動的物體的向心力由合外力來提供，結合整個過程中能量守恒的思想，分析摩擦力在上升和下降過程中等高處的大小關系（滑動摩擦力的影響因素）來分析上升和下降過程摩擦力做功的大小關系，以及取值范圍的問題用極端思想【詳解】AB．小球沿筒壁做圓周運動，先后兩次在最低點受到筒壁對小球的彈力大小分別為10mg和8mg，對小球進行受力分析，先后兩次所受的合外力分別為9mg和7mg，方向指向圓心．設小球先后兩次經過最低點得速率分別為和，根據合外力提供做圓周運動的向心力得：和；小球在整個過程中，由動能定理得：；綜合上面幾個式子解得W=mgR，故A錯B對；CD．由于小球在筒壁上運動時受到滑動摩擦力，在粗糙程度相同得情況下，小球對筒壁得壓力越大，摩擦力就越大；小球運動一周得過程中，因克服摩擦力做功，使得小球機械能減小，在上升和下降過程中等高處，上升時摩擦力較大，而下降時的摩擦力較小，則上升時克服摩擦力做功，下降時小于；設小球上升到最高點時的速度為，筒壁對小球的彈力滿足：，再由能量守恒：，解得；小球上升到最高點時的速度為，筒壁對小球的彈力滿足：，假設小球到達最高點時克服摩擦力做功為W=mgR，由能量守恒：，解得，實際上小球下落時也要克服摩擦力做功，因而上升過程中克服摩擦力做功小于W的，則有，故C錯D對故選BD【點睛】此題考查知識點綜合性強而且非常靈活，需要對所學知識有很好的掌握，如誰來提供向心力；滑動摩擦力的影響因素及做功問題；能量守恒的思想的運用；特殊條件下的取值范圍問題等8、CD【解析】

“下蹲”過程中，人先向下做加速運動，后向下做減速運動，所以先處于失重狀態后處于超重狀態；“起立”的過程中，先向上做加速運動，后向上做減速運動，最后回到靜止狀態，人先處于超重狀態后處于失重狀態，故“起立”、“下蹲”的過程，都能出現超重和失重的現象。AB錯誤，CD正確。故選CD。9、AD【解析】

由得玩具青蛙在空中運動的時間為，A項正確；玩具青蛙離開地面時的水平速度和豎直速度分別為，，玩具青蛙起跳時的速度大小為，C項錯誤；由動量守恒定律得，解得木塊開始滑動時的速度大小為，D項正確；由動量定理得：，解得玩具青蛙在平臺上運動的時間為，B項錯誤．10、AC【解析】A、由題意可知，小物塊兩次滑動經過P點的時間相同，由于DP＞CP，因此從D到P的平均速度大于從C到P的平均速度，設從C到P點時速度為v1，從D到P時速度為v2，則根據勻變速直線運動特點有：v22＞v12，即從D到P點速度大于從C到P點的速度，故A正確，D錯誤；

B、從C到點睛：熟練應用動能定理是解答這類問題的關鍵，應用動能定理時注意正確選擇兩個狀態，弄清運動過程中外力做功情況，可以不用關心具體的運動細節。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、BD平衡摩擦力x2-2x1T2a=kF，k=?（1.8～2.2）m·s-2·N-1【解析】

（1）在“探究加速度a與物體所受合力F及質量m關系”的實驗中，根據實驗原理來選擇器材，實驗中用砂和砂桶的重力代替小車的合力，故要通過將長木板右端墊高來平衡摩擦力；（3）根據勻變速直線運動的規律來求解加速度；（4）根據圖像的可知a與F成正比，根據圖像的斜率來求質量；（5）結合牛頓第二定律以及勻變速直線運動的相關規律進行求解即可；【詳解】（1）驗證牛頓第二定律”的實驗，處理實驗數據時需要測出計數點間的距離，實驗需要毫米刻度尺，電磁打點計時器需要使用低壓交流電源，故選BD正確，AC錯誤；（2）把木板右端墊高，在不掛砂桶且計時器打點的情況下，輕推一下小車，使小車拖著紙帶做勻速運動，就意味著摩擦力抵消了，即平衡摩擦力；（3）根據勻變速直線運動規律可知：x2-x（4）由圖線可得：a與F成正比，表達式為a=kF，由數學知識可知k=?（1.8～2.2）m·s-2（5）小車初速度為零，沿斜面做勻加速運動，則L=12小車所受的合外力是重力沿斜面的分力，則：F=mgsinθ=mghL，如果a∝F,則h∝1t2【點睛】在解決實驗問題時，一定先要通過分析題意找出實驗的原理，通過原理即可分析實驗中的方法及誤差分析，同