重慶市綦江南州中學2025屆物理高三上期中經典試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、下列幾種運動中，機械能一定守恒的是()A．做勻速直線運動的物體B．做勻變速直線運動的物體C．做平拋運動的物體D．做勻速圓周運動的物體2、如圖所示，質量為60kg的某運動員在做俯臥撐運動，運動過程中可將她的身體視為一根直棒，已知重心在C點，其垂線與腳、兩手連線中點間的距離oa、ob分別為0.9m和0.6m，若她在1min內做了30個俯臥撐，每次肩部上升的距離均為0.4m，則克服重力做功為（）A．4320JB．144JC．720JD．7200J3、質量M=1kg的長木板置于水平地面上，木板與地面間的動摩擦因數。木板上放有質量分別為mA=2kg和mB=1kg的A、B兩物塊，A、B與木板間的動摩擦因數分別為、，水平恒力F作用在物塊A上，如圖所示。已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g=10m/s2。則（）A．若F=5N，物塊A受到的摩擦力大小為5NB．若F=6N，物塊B受到的摩擦力大小為5NC．若F=7N，物塊A將會相對木板滑動D．無論力F多大，B與長木板之間都不會發生相對滑動4、如圖所示，一顆人造衛星原來在橢圓軌道1繞地球E運行，在P點變軌后進入軌道2做勻速圓周運動．下列說法正確的是：（）A．不論在軌道1還是軌道2運行，衛星在P點的速度都相同B．不論在軌道1還是軌道2運行，衛星在P點的加速度都相同C．衛星在軌道1的任何位置都具有相同加速度D．衛星在軌道2的任何位置都具有相同動量(動量P=mv，v為瞬時速度)5、在光滑水平面上有一長木板，質量為M，在木板左端放一質量為m的物塊，物塊與木板間的滑動摩擦力為f，給物塊一水平向右的恒力F，當物塊相對木板滑動L距離時，木板運動位移為x，則下列說法正確的是A．此時物塊的動能為FLB．此時物塊的動能為(F-f)LC．此時木板的動能為fxD．物塊和木板動能的總增加量為F(x+L)6、伽利略相信，自然界的規律時簡單明了的。他從這個信念出發，猜想落體的速度應該是均勻變化的。為驗證自己的猜想，他做了“斜面實驗”，如圖所示。發現銅球在斜面上運動的位移與時間的平方成正比。改變球的質量或增大斜面傾角，上述規律依然成立。于是，他外推到傾角為的情況，得出落體運動的規律。結合以上信息，判斷下列說法正確的是A．伽利略通過“斜面實驗”來研究落體運動規律時為了便于測量速度B．伽利略通過“斜面實驗”來研究落體運動規律時為了便于測量加速度C．由“斜面實驗”的結論可知，銅球運動的速度隨位移均勻增大D．由“斜面實驗”的結論可知，銅球運動的速度隨時間均勻增大二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖是一輛汽車做直線運動的s-t圖象,對線段OA、AB、BC、CD所表示的運動,下列說法正確的是（）A．OA段運動最快B．AB段靜止C．CD段表示的運動方向與初始運動方向相反D．運動4h汽車的位移大小為30km8、如圖所示，長木板A放在光滑的水平面上，質量為m＝2kg的另一物體B以水平速度v0＝3m/s滑上原來靜止的長木板A的表面，由于A、B間存在摩擦，之后A、B速度隨時間變化情況如圖乙所示，則下列說法正確的是A．木板獲得的動能為2JB．系統損失的機械能為6JC．木板A的最小長度為1mD．A，B間的動摩擦因數為0.19、在地面上以大小為v1的初速度豎直向上拋出一質量為m的皮球，皮球落地時速度大小為v2。若皮球運動過程中所受空氣阻力的大小與其速率成正比，重力加速度為g。下列判斷正確的是()A．皮球上升的最大高度為B．皮球從拋出到落地過程中克服阻力做的功為C．皮球上升過程經歷的時間為D．皮球從拋出到落地經歷的時間為10、如圖所示，一根長度為2L、質量為m的繩子掛在定滑輪的兩側，左右兩邊繩子的長度相等．繩子的質量分布均勻，滑輪的質量和大小均忽略不計，不計一切摩擦．由于輕微擾動，右側繩從靜止開始豎直下降，當它向下運動的位移為x時，加速度大小為a，滑輪對天花板的拉力為T。已知重力加速度大小為g，下列a﹣x、T﹣x關系圖線正確的是（）A．B．C．D．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在探究“加速度與力、質量的關系”的實驗中，某同學將實驗器材組裝后，釋放小車前瞬間的情景如圖甲所示．(甲圖為實際拍攝圖，乙圖為相應簡圖)(1)在接通電源進行實驗之前，請你指出圖中的錯誤或不妥之處①_____，②____③______.甲乙(2)改正實驗裝置后，該同學順利地完成了實驗．圖14是他在實驗中得到的一條紙帶，圖中相鄰兩計數點之間時間間隔為0.1s，由圖中數據可得小車的加速度為________m/s2.12．（12分）用如圖所示裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗．實驗中小車及砝碼的總質量為m1，鉤碼質量為m1，并用鉤碼所受的重力作為小車受到的合力，用紙帶測出小車運動的加速度．(1)下列說法正確的是______A．每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力B．實驗時應先釋放小車后接通電源C．本實驗中m1應遠大于m1D．在用圖象探究加速度與質量關系時，應用圖象(1)下圖為實驗中打出的一條紙帶的一部分，從比較清晰的點跡起，在紙帶上標出了連續的5個計數點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數點之間都有4個點跡沒有標出，測出各計數點到A點之間的距離，如圖所示．已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端，則此次實驗中小車運動的加速度的測量值a=_____m/s1．（結果保留兩位有效數字）(3)實驗時改變所掛鉤碼的質量，分別測量小車在不同外力作用下的加速度．根據測得的多組數據畫出a-F關系圖線，如圖所示．此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此現象的主要原因可能是____A．小車與平面軌道之間存在摩擦B．平面軌道傾斜角度過大C．所掛鉤碼的總質量過大D．所用小車的質量過大四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，一導熱性能良好、內壁光滑的汽缸豎直放置，在距汽缸底部l=36cm處有一與汽缸固定連接的卡環，活塞與汽缸底部之間封閉了一定質量的氣體當氣體的溫度T0=300K、大氣壓強p0=1.0×105Pa時，活塞與汽缸底部之間的距離l0=30cm，不計活塞的質量和厚度現對汽缸加熱，使活塞緩慢上升，求：（1）活塞剛到卡環處時封閉氣體的溫度T1；（1）封閉氣體溫度升高到T1=540K時的壓強p1．14．（16分）如圖所示，在傾角的足夠長的固定光滑斜面的底端，有一質量、可視為質點的物體，以的初速度沿斜面上滑．已知，，重力加速度g取，不計空氣阻力．求：物體沿斜面向上運動的加速度大小；物體在沿斜面運動的過程中，物體克服重力所做功的最大值；物體在沿斜面向上運動至返回到斜面底端所需要的時間．15．（12分）如圖所示，平行金屬板長為2m，一個帶正電為2×10?6C、質量為5×10?6kg的粒子以初速度5m/s緊貼上板垂直射入電場，剛好從下板邊緣射出，末速度恰與下板成30°角，粒子重力不計，求：（1）粒子末速度大??；（2）上下兩個極板的電勢差是多少？

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

A．做勻速直線運動的物體，動能不變，重力勢能可能變化，機械能不一定守恒，故A錯誤；B．若是在水平面上的勻加速直線運動，動能增大，重力勢能不變，則機械能不守恒；故B錯誤；C．做平拋運動的物體，只受重力做功，機械能必定守恒，故C正確；D．若物體在豎直平面內做勻速圓周運動，動能不變，重力勢能在變化，機械能不守恒，故D錯誤；故選C．考點：考查機械能守恒定律．【名師點睛】本題是對機械能守恒條件的直接考查，掌握住機械能守恒的條件和機械能的定義，知道各種運動的特點即可進行判斷．2、A【解析】

根據幾何關系可知，運動員重心上升的高度為：h=0.90.6+0.9×0.4=0.24m；故克服重力做功為：W=nmgh=30×600N×0.24m=4320J；故選3、D【解析】A與木板間的最大靜摩擦力為；B與木板間的最大靜摩擦力為；木板與地面間的最大靜摩擦力為；A：若F=5N，木板已相對地面滑動，設AB相對木板靜止，則對整體，對A：，解得：；對B：，解得：故AB確實相對木板靜止，且；故A錯誤。B：若F=6N，木板已相對地面滑動，設AB相對木板靜止，則對整體，對A：，解得：；對B：，解得：故AB確實相對木板靜止，且；故B錯誤。C：若F=7N，木板已相對地面滑動，設AB相對木板靜止，則對整體，對A：，解得：；對B：，解得：所以AB確實相對木板靜止；故C錯誤。D：木板和B之所以能運動，是A與木板間的摩擦力做動力，當A與木板間的摩擦力達到最大時，設木板和B相對靜止，對木板和B：，對B：，解得：；即A與木板間的摩擦力達到最大時，木板和B仍相對靜止。則無論力F多大，B與長木板之間都不會發生相對滑動。故D正確。點睛：連接體問題中不確定能否保持相對靜止的問題，可先假設相對靜止，算出所需的摩擦力與最大靜摩擦力對比；也可算出最大靜摩擦力出現時對應的情況，與題中條件對比。4、B【解析】

從軌道1變軌到軌道2，需要加速逃逸，故A錯誤；根據公式可得：，故只要到地心距離相同，加速度就相同，衛星在橢圓軌道1繞地球E運行，到地心距離變化，運動過程中的加速度在變化，B正確C錯誤；衛星在軌道2做勻速圓周運動，運動過程中的速度方向時刻在變，所以動量方向不同，D錯誤．5、C【解析】

物塊對地的位移為L+x，對物塊，根據動能定理得，物塊的動能為Ek=（F-f）（L+x），故AB錯誤；木板對地的位移為x，對木板，由動能定理得：此時木板的動能為fx．故C正確。物塊和木板動能的總增加量為（F-f）（L+x）+fx=F(x+L)-fL，則D錯誤；故選C.【點睛】本題涉及力在空間的效果求動能，要首先想到動能定理，要注意對單個物體，位移的參照物是地面．6、D【解析】

AB．自由落體運動下落很快，不易計時，伽利略讓小球沿阻力很小的斜面滾下，延長了小球的運動時間，“沖淡”了重力的作用，故AB錯誤；CD．由“斜面實驗”可知，銅球在斜面上運動的位移與時間的平方成正比，由公式可知，銅球運動的速度隨時間均勻增大，故C錯誤，D正確。故選D。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】試題分析：直線運動的s-t圖象中斜率表示速度：CD段斜率最大，運動的最快，A錯誤；AB段斜率為零，靜止，B正確；CD段（斜率為負）表示的運動方向與初始運動（斜率為正）方向相反，C正確；運動4h汽車的位移大小為零，D錯誤．考點：本題考查直線運動的s-t圖象．8、AB【解析】

A．由圖示圖象可知，木板獲得的速度為v=1m/s，A、B組成的系統動量守恒，以B的初速度方向為正方向，由動量守恒定律得：mv0=（M+m）v，解得：M=4kg木板A的質量為M=4kg，木板獲得的動能為：。故A正確。

B．系統損失的機械能：，代入數據解得：△Ek=6J故B正確。

C．由圖得到：0-1s內B的位移為：A的位移為：木板A的最小長度為：L=xB-xA=1.5m。故C錯誤。D．由圖示圖象可知，B的加速度：，負號表示加速度的方向，由牛頓第二定律得：μmBg=mBa，代入解得：μ=0.2故D錯誤。9、BD【解析】

A．當阻力為零時，皮球上升的最大高度，由動能定理：，可得上升的最大高度：當有阻力作用時，皮球上升的最大高度小于。故A錯誤。B．皮球在整個上升和下降過程中只有阻力做功，根據動能定理有：，因為阻力做負功，所以克服阻力做功為：。故B正確。C．皮球上升過程中受到向下的阻力作用，故皮球上升時的加速度大于重力加速度，故上升時間小于。故C錯誤。D．用動量定理，結合微積分思想，假設向下為正方向，設上升階段的平均速度為v，則：上升過程：mgt1+kvt1＝mv1，由于平均速度乘以時間等于上升的高度，故有：h＝vt1，即mgt1+kh＝mv1。同理，設上升階段的平均速度為v′，則下降過程：mgt2+kvt2＝mv2，即：mgt2﹣kh＝mv2。聯立可得：mg（t1+t2）＝m（v1+v2）而t1+t2＝t，可得：故D正確。10、AD【解析】

設單位長度上質量為m0，則根據受力分析知：a=m1-m2mg=(L+x)m0-(L-x)m02Lm0g=xLg，加速度與x成正比，當x=L時，加速度a=g，以后不變，故A正確，B【點睛】此題考查受力分析和牛頓運動定律的應用，注意研究對象的選取，不過不涉及內力，選擇整體作為研究對象要簡單的多.三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、小車沒有靠近打點計時器沒有平衡摩擦力電源應用交流0.40m/s2【解析】（1）打點計時器使用交流電源；為了盡可能的利用紙帶在釋放前小車應緊靠打點計時器；在本實驗中我們認為繩子的拉力等于物體所受的合外力，故在實驗前要首先平衡摩擦力。（2）由圖可以讀出A點的位置是3.00cm，B點的位置是4.40cm，C點的位置是6.25cm，D點的位置是8.50cm，E點的位置是11.10cm，根據逐差法△x=aT2，可得：。12、CD1.0C【解析】試題分析：(1)當平衡了摩擦力后有計算后得，說明在該實驗中，改變小車質量后不需要重新平衡摩擦力，A選項錯誤；實驗時應該先接通電源再釋放小車，以此保證在紙帶上打下較多的點，也為了使打點計時器工作穩定后再進行實驗，減小誤差，B選項錯誤；由于小車運動的加速度有鉤碼提供，則有，而，當m1>>m1時有，所以C選項正確；由于小車加速度a與小車質量