2025屆四川省瀘州市龍馬潭區天立學校高三上物理期中復習檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，將一光滑的質量為4m半徑為R的半圓槽置于光滑水平面上，在槽的左側緊挨有一個質量為m的物塊，今讓一質量也為m的小球自左側槽口A的正上方高R處從靜止開始落下，與半圓槽相切自A點進入槽內，則以下結論中正確的是（)A．小球在半圓槽內第一次由A到最低點B的運動過程中，槽的支持力對小球不做功B．小球第一次運動到半圓槽的最低點B時，小球與槽的速度大小之比為4:1C．小球第一次在半圓槽的最低點B時對槽的壓力為D．物塊最終的動能為2、如圖所示，質量為m的小球A沿高度為h傾角為θ的光滑斜面以初速v0滑下，另一質量與A相同的小球B自相同高度同時由靜止落下，結果兩球同時落地．下列說法正確的是（）A．重力對兩球做的功不等B．落地前的瞬間A球的速度等于B球的速度C．落地前的瞬間A球重力的瞬時功率大于B球重力的瞬時功率D．兩球重力的平均功率相同3、如圖所示，汽車里有一水平放置的硅膠魔力貼，魔力貼上放置一質量為m的小花瓶．若汽車在水平公路上向前做勻加速直線運動，則以下說法正確的是()A．小花瓶受到的靜摩擦力水平向前B．小花瓶受到的靜摩擦力不斷增大C．小花瓶所受的合力為零D．魔力貼對小花瓶的作用力為mg4、一物體在光滑水平面上受三個水平力作用處于靜止狀態,已知其中的一個力F方向向東,保持其余兩個力不變,把F逐漸減小到零后,又逐漸恢復到原來的值,在這個過程中（）A．物體的加速度方向先向西,后向東,最后加速度的大小變為零B．物體的加速度方向向西,加速度的大小先增大后減小C．物體的速度先增加,后減小,最后變為零D．物體的位移增大到某一值后,不再增加5、如圖所示，在豎直平面內有一半徑為的圓弧軌道，半徑水平、豎直，一個質量為的小球自A的正上方P點由靜止開始自由下落，小球沿軌道到達最高點B時恰好對軌道沒有壓力。己知，重力加速度為，則小球從P到B的運動過程中A．重力做功 B．機械能減少C．合外力做功 D．克服摩擦力做功6、如圖所示，質量分別為、的兩個物塊間用一輕彈簧連接，放在傾角為的粗糙斜劈上，物塊與斜劈間的動摩擦因數均為，用平行于斜面、大小為的拉力作用在上，使、一起向上作勻加速度運動，斜劈始終靜止在水平地面上，則（）．A．彈簧的彈力為B．彈簧的彈力為C．地面對斜劈的摩擦力水平向右D．地面對斜劈無摩擦作用二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，當小車向右加速運動時，物塊M相對于車廂靜止于豎直車廂壁上；當車的加速度增大時，則A．物塊M受到的摩擦力增大 B．物塊M對車廂壁的壓力增大C．物塊M仍能相對于車廂壁靜止 D．物塊M受靜摩擦力減小8、如圖所示，物塊A、B通過輕彈簧連接置于傾角為θ的斜面上，已知A、B與斜面間的動摩擦因數分別為μ1、μ2，A的質量大于B的質量．當兩物體相對靜止時，兩物體均沿斜面勻加速下滑，下列說法正確的是()A．若μ1=μ2，彈簧一定處于自然長度B．若μ1=μ2，彈簧一定處于壓縮狀態C．若μ1<μ2，彈簧一定處于壓縮狀態D．若μ1>μ2，彈簧一定處于自然長度9、如圖所示，兩列振幅和波長都相同而傳播方向相反的機械橫波，在相遇的某一時刻“突然”消失．設在這一時刻兩波相遇的介質里有、、三個介質質點，則關于這三個質點的情況下列說法中正確的是（）A．此時質點、、的位移都為零B．此時質點的振動速度不為零且方向向下C．此時質點的振動速度不為零且方向向下D．此時質點的振動速度為零10、如圖所示，M點是豎直光滑圓軌道NMB的最低點，半徑ON與豎直方向的夾角為α=60°。現從B點的正上方某處A點由靜止釋放一個質量為m的小球（可視為質點），小球經圓弧軌道飛出后沿水平方向通過C點，速度大小為v=（R為圓軌道的半徑，g為重力加速度），則以下結論正確的是（）A．C、N的水平距離為R B．C、N的水平距離為2RC．小球在M點對軌道的壓力為4mg D．小球在M點對軌道的壓力為6mg三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某實驗小組用圖所示裝置研究加速度與力的關系，圖中帶滑輪的長木板水平放置于桌面，拉力傳感器可直接顯示所受到的拉力大小．（1）實驗時，下列操作必要且正確的是_______A．將長木板右端適當墊高，使小車能自由勻速滑動B．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄傳感器的示數C．改變砂和砂桶質量，打出幾條紙帶D．用天平測出砂和砂桶的質量E．為了減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質量遠小于小車的質量（2）若直接按圖所示裝置進行實驗，以傳感器的示數F為橫坐標，通過紙帶分析得到的加速度a為縱坐標，畫出的a﹣F圖象合理的是______（3）若上題中四個圖象中的圖線（包括C中的直線部分）的斜率為k，則小車的質量為_______．12．（12分）圖甲是某同學驗證動能定理的實驗裝置。其步驟如下：A．易拉罐內盛上適量細沙，用輕繩通過滑輪連接在小車上，小車連接紙帶。合理調整木板傾角，讓小車沿木板勻速下滑。B．取下輕繩和易拉罐，測出易拉罐和細沙的質量m1以及小車質量m2。C．撤去細繩和易拉罐后，換一條紙帶，讓小車由靜止釋放，打出的紙帶如圖乙(中間部分未畫出)，O為打下的第一點。己知打點計時器的打點時間間隔為T，重力加速度為g。(1)步驟C中小車所受的合外力大小為___(2)為驗證從O—C過程中小車合外力做功與小車動能變化的關系，測出BD間的距離為，OC間距離為，則C點速度大小為___，需要驗證的關系式為____(用所測物理量的符號表示)。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）在電場中把電荷量q=2.0×10-9C的正電荷從A點移到B點，靜電力做功為-1.5×10-7J，再把該電荷從（1）求A、B間電勢差UAB（2）求B、C間電勢差UBC（3）若該電荷只在電場力作用下從A點運動到C點，求電荷動能的增加量ΔE．14．（16分）如圖甲所示，在光滑水平面上有一質量為的足夠長的木板，其上疊放一質量為的木塊，木塊和木板之間的動摩擦因數，假定木塊和木板之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等。現給木塊施加一隨時間t增大的水平拉力，重力加速度大小。(1)求木塊和木板相對靜止一起運動的時間；(2)通過計算，在圖乙中利用已經給出的坐標數據，畫出木板和木塊的加速度隨時間t變化的圖象。取水平拉力F的方向為正方向15．（12分）如圖質量為10kg的物體，放在水平面上，在與地面成37°的拉力F作用下向右運動，已知拉力大小為50N，物質與地面間的動摩擦因數為0.2.g取10N/kg：求：（）（1）地面對物體的支持力大小；（2）物體所受摩擦力的大小；（3）撒去F后的瞬間，物體所受摩擦力的大小.

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

A.小球從A運動到B的過程中，小球對半圓槽的壓力方向向左下方，所以半圓槽要向左推動物塊一起運動，因而小球參與了兩個運動：一個是沿半圓槽的圓周運動，另一個是與半圓槽一起向左運動，小球所受支持力方向與速度方向并不垂直，而是大于90°，故槽的支持力對小球做負功，故A錯誤；B.由小球、半圓槽和物塊組成的系統在水平方向不受外力，故球、半圓槽和物塊在水平方向動量守恒，取向右為正，則有：mv1?(4m+m)v2=0，解得：v1：v2=5：1，故B錯誤；C.根據系統機械能守恒得：，聯立解得：，，小球第一次在最低點，由牛頓第二定律得：，聯立解得：，故C正確；D.當小球從B到C的過程中，小球對半圓槽有向右下方的壓力，半圓槽開始減速，與物塊分離，則物塊最終以的速度向左勻速運動，則物塊的動能為：，故D錯誤。2、D【解析】

本題考查功和功率A.兩球從相同的高度下落，策略所做的功相同，均為，故A錯；B.設落地前的瞬間A，B球的速度為，則，，由于所以，所以落地前的瞬間A球的速度大于B球的速度，故B錯；C.根據平均速度公式可知：對A有：，對B有：，整理得：，而vAsinθ就是A球在底端的豎直速度，很明顯小于vB，，因此PA＜PB，故C錯誤．D.重力所做的功相同，均為；做功的時間也相同均為，所以其功率也相同，且為，故本題正確答案為D3、A【解析】

A.對小花瓶受力分析可知，受到重力，支持力和靜摩擦力，小花瓶受到的靜摩擦力水平向前，提供小花瓶隨車一起向前勻加速運動的加速度，故A正確；B.根據牛頓第二定律f=ma，加速度不變，靜摩擦力大小不變，故B錯誤；C.合力提供加速度，故合力不為零，故C錯誤；D.魔力貼對小花瓶的作用力為F=f2故選：A4、B【解析】A、三力平衡時,三個力中的任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線.將其中的一個向東的力F減小到零后再增加到F,故合力先向西增加到F,再減小到零;根據牛頓第二定律,加速度向西,且先增加后減小到零,故A錯誤,B正確;

C、物體初速度為零,加速度方向一直與速度方向相同,故速度一直增加到最后勻速，C錯誤;

D、即物體先向西做加速度不斷變大的加速運動,再向西做加速度不斷減小的加速運動;即速度增大到某一值后,做勻速直線運動;在此過程中位移一直增加，故D錯誤；綜上所述本題答案是：B5、D【解析】

A．重力做功與路徑無關，只與初末位置有關，故小球從P到B的運動過程中，重力做功為WG=mg?2R=2mgR故A錯誤；BD．小球沿軌道到達最高點B時恰好對軌道沒有壓力，根據牛頓第二定律，有解得：從P到B過程，重力勢能減小量為2mgR，動能增加量為故機械能減小量為從P到B過程，克服摩擦力做功等于機械能減小量，故為，故B錯誤，D正確；C．從P到B過程，合外力做功等于動能增加量，故故C錯誤。6、A【解析】AB．對整體分析，根據牛頓第二定律得，，隔離對分析，根據牛頓第二定律得，，計算得出，所以A正確；B錯誤；CD．以斜面為研究對象，分析受力情況：重力、、的壓力和滑動摩擦力、地面的支持力，則由平衡條件可以知道，地面對斜面的摩擦力必定水平向左，斜面才能保持平衡，故C、D錯誤；故選：A．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】

分析物塊的受力情況，分別對水平和豎直方向進行分析；根據牛頓第二定律和平衡條件可分析摩擦力、彈力與加速度的關系，再分析加速度增大時各力如何變化．【詳解】當加速度減小時，物塊M和車廂還能保持靜止，以物塊為研究對象，分析受力情況如圖：重力Mg，車廂的彈力N和靜摩擦力f，根據牛頓第二定律得水平方向：豎直方向：若加速度減小時，物塊M和車廂相對滑動，則水平方向：豎直方向：當加速度增大時，水平方向物體受到的彈力一定增大；物塊M和車廂還保持靜止，故M受豎直方向上的靜摩擦力f等于重力，保持不變；故BC正確，AD錯誤；故選BC．【點睛】本題屬于知道加速度，研究物體受力情況的類型，分析受力情況是基礎和關鍵；要明確物體在水平和豎直方向受力情況的變化．8、AC【解析】

設彈簧處于壓縮狀態，且彈力為F；兩者的加速度為a，則根據牛頓第二定律，對A：mAgsinθ-μ1mAgcosθ-F=mAa；對B:mBgsinθ-μ2mBgcosθ+F=mBa；解得；；若μ1=μ2，則F=0，彈簧一定處于自然長度，選項A正確，B錯誤；若μ1<μ2，則F>0，彈簧一定處于壓縮狀態，選項C正確；若μ1>μ2，則F<0，彈簧一定處于伸長狀態，選項D錯誤；故選AC.【點睛】本題主要考查了牛頓第二定律得直接應用，要求同學們能選擇合適的研究對象，進行受力，根據牛頓第二定律列式求解，注意整體法和隔離法的應用，難度適中．9、ABD【解析】兩列波相遇時，質點同時參與了兩列波的振動，位移等于兩列波引起位移的矢量和．所以a、b、c質點的位移都為零，A正確；向右傳播的波引起a質點的振動方向向下，向左傳播的波引起a質點的振動方向向下，所以此時a振動速度不為零，方向向下，B正確；向右傳播的波引起c質點的振動方向向上，向左傳播的波引起a質點的振動方向向上，所以c質點振動的速度不為零，方向向上，C錯誤；兩列波引起b質點振動的速度都為零，所以質點b振動速度為零，D正確．10、AD【解析】

A．采用逆向思維，C到N做平拋運動，即沿N點切線方向進入，根據平行四邊形定則知，小球在N點的豎直分速度則N到C的時間C、N的水平距離故A正確，B錯誤。

CD．小球運動到N點的速度根據動能定理得在M點，根據牛頓第二定律有聯立解得N=6mg故C錯誤，D正確。

故選AD。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、ABCB【解析】

（1）實驗前要平衡摩擦力，將長木板右端適當墊高，使小車能自由勻速滑動，故A正確；為充分利用紙帶，小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄傳感器的示數，故B正確；為得出普遍規律，改變砂和砂桶質量，打出幾條紙帶，故C正確；小車受到的拉力可由拉力傳感器測出來，不需要用天平測出砂和砂桶的質量，故D錯誤；小車受到的拉力可以由拉力傳感器測出，實驗中一定不需要保證砂和砂桶的質量遠小于小車的質量，故E錯誤．所以選ABC．（2）小車質量不變時，加速度與拉力成正比，所以a-F圖象是一條傾斜的直線，由實驗裝置可知，實驗前沒有平衡摩擦力，則畫出的a-F圖象在F軸上有截距，