2025屆高考語文一輪復習信息類文本閱讀質檢訓練（含解析）高考語文一輪復習信息類文本閱讀質檢訓練（4）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

約45億年前，地球與一顆和火星差不多大小的行星相撞，劇烈的撞擊燃起的大火，吞噬了年幼的地球，把它的大部分都燒熔了。在被撞得坑洼不平的地球表面，巖漿洋猛烈地翻騰著，咆哮著。之后，原始地表開始冷卻。由富含鐵質的巖石所組成的地殼，開始在巖漿洋上凝固，更薄的地殼也隨之成形。如今被用作低端寶石的鋯石，也在那時開始結晶。今天，我們依然可以在澳大利亞、加拿大和丹麥的格陵蘭島的古代巖石中發現它們的遺跡。

澳大利亞鋯石出現的時間，最早能追溯到44億年前。這意味著，地球的大陸地殼形成的時間可能比我們預想的還要早得多。也就是說，在約46億年前，地球從由宇宙塵埃和氣團所組成的旋渦狀星盤中脫胎而出，開始凝固，又過了2億年，就有了地殼。雖然當時因為大撞擊，地球上熔巖奔涌，好似煉獄，但我們可以從這些晶體的化學結構中得知，那時至少已經出現了微量的液化水。從地殼的化學反應來看，早期巖漿洋很快就冷卻了，隨后出現了大陸和水。

最晚于40億年前，雨水落到地面，開始沖刷地球上剛剛出現、日漸增厚的大陸地殼。雨水溶解了巖石，松動了礦物，侵蝕了山脈，還推著碎石繼續往下流。一滴接著一滴，慢慢匯聚，勢力漸強，直到數百萬顆水滴聚成了一種磅礴的力量——河流。

河流只有一個使命：往下流，一直往下，流向大海。當地殼板塊相撞，山脈隆起時，水便在重力的作用下沖刷、打磨山的棱角。當板塊張裂，辟出海洋時，河流便源源不斷地涌入。混雜著淤泥的河水互相融合，就像植物的根和莖合而為一。砂礫相互推擠著，順著河水的支流往下走，以抵達某個終點。一旦投入海洋和湖泊的懷抱，河流的旅程便結束了。

在至少37億年前，河流開始不斷地將沉積的泥沙傾倒入海。幾億年后，地球上最早能產生光合作用的生物藍綠藻，開始呼出微弱的含氧的氣體。而在距今21億年前，這種植物的產氧量迅速增多。黃鐵礦和其他氧化了的礦石，隨之在河床中消失。富含鐵的土壤呈現出了銹紅色。

又過了十多億年，約8億至5.5億年前，海洋的放氧量驟然增多。海綿動物、扁形動物和其他形態清奇的海洋生物出現了。這些早期生物以奇特的方式堅守著，演化著，最終奇跡般地在我們的星球上安居下來。

在生物演化的同時，陸地也變厚了，開始移動、沖撞，新的山脊隆起又崩塌。這些奔騰不息的河流，將碎石殘屑撒向低地，堆積成寬闊、平坦的谷地平原。深厚的地質層序就此累積而成，一層疊一層，慢慢填充了盆地和海洋。在下游，河流三角洲推著新大陸向遠處伸展，伸向海洋。

時至今日，河流仍不斷卷攜著泥沙，流向大海。它們穿過堅固的城市，被大壩聚攏，被工程師截斷，也被大多數人忽視。但河流依然是這個星球的主宰，它們終將比我們存在得更久。無論如何，河流都是我們賴以生存的根本。

比如，在埃及，尼羅河曾經用富含泥沙的洪水為當地提供自然資本。如今，它帶來的資本則變成了水力發電、城市供水和開羅市中心價值連城的河濱地產。歷史上，紐約的哈德遜河曾為當地土著人滋養魚群，也是歐洲移民往來北美大陸的交通樞紐之一。如今，順著這條河，可以通往紐約那些極為珍貴的海濱公園。人類最早的龐大的社會形態，是沿著底格里斯河、幼發拉底河、印度河、尼羅河和黃河流域興起的，位于如今的伊拉克、印度、巴基斯坦、埃及和中國境內。自那時起，河流就通過以上這些方式持續不斷地供養著人類文明，直到今日。

在整個人類歷史中，我們對河流的著迷經由藝術、宗教、文化和文學顯露而出。河流在梵高和雷諾阿的畫作中蜿蜒，在繆爾和梭羅的著作里流淌，也在小約翰·施特勞斯和布魯斯·斯普林斯汀的音樂中穿行。在那些經久不衰的虛構作品里，無論是馬克·吐溫的小說《哈克貝利·費恩歷險記》，還是科波拉執導的電影《現代啟示錄》，故事都是從昏暗的水域開始的。聽到從小溪、噴泉和助眠器所發出的潺潺流動的水聲，世界各地的人都會變得心平氣和。對數百萬印度教徒來說，在恒河沐浴是震撼他們心靈的虔誠時刻。實際上，所有大型城市——世界的知識、文化和權力的中心——都有河流從中穿過。

河流對于人類文明極其重要，但其意義還是被低估了。河流的實際作用顯而易見，比如它們為我們提供飲用水，滿足能源工廠的冷卻需求等。但與此同時，它們也以我們難以覺察的方式塑造著人類社會。沿著河流，我們對世界各大洲進行了一遍又一遍的探索和殖民活動。因河流泛濫而引發的洪水，破壞力十足，急速改變著戰爭、政治和社會人口的樣態。河流能界定并穿越國際邊境，迫使民族國家相互協作。我們需要河流提供能源和食物。而民族國家的領土主張，各國之間的文化、經濟聯系，遷徙人群和人口歷史，都肇始于河流、河谷和那些由河流所形成的地理區隔。

河流是美麗的，但它們對我們的影響，遠超審美價值。人類依靠河流獲取自然資本、交通渠道、領土疆域、健康軀體和權力，因而得以繁衍千年，而這種依賴至今依然深深影響著我們的社會。

（摘自[美]勞倫斯·C。史密斯《河流是部文明史》，有刪改）

1.下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是()

A.“巖漿洋"是地球與行星撞擊后其表面被燒熔的產物。

B.“藍綠藻”是最早可以通過光合作用釋放氧氣的生物。

C.“地質層序"可以幫助人們了解地殼的累積發展情況。

D.河流“被工程師截斷”可知人類對河流是被動利用的。

2.下列對材料相關內容的概括和分析，正確的一項是()

A.通過對澳大利亞等地鋯石遺跡的研究，可知在地殼形成后，才有了鋯石這一物質。

B.雨水沖刷地殼，裹挾著碎石，點滴匯聚成河流，而河流正是泥沙進入海洋的通道。

C.十多億年前，海洋的放氧量突然增多，這促使地球上生物不斷演化，并且安居下來。

D.河流是地球的主宰，是人類賴以生存的根本，但它的重要性卻常常被人類忽視了。

3.根據材料內容，下列說法不正確的一項是()

A.河流既可以用碎石泥沙堆積出谷地平原，又可以在下游沖擊出三角洲，增加了大陸面積。

B.人類最早的龐大的社會形態是沿河流興起的，可見人類社會在早期就有沿河而居的習俗，

C.因為世界上所有大型城市都有河流從中穿過，所以人類社會文明的發展離不開河流。

D.人類依靠河流得以繁衍生息，但在我們的社會中，破壞河流的現象卻時有發生，令人深思。

4.地球上的早期生物是如何出現的？請根據材料加以概括。

5.作者說“河流是部文明史”，請結合材料談談你的理解。

閱讀下面的文字，完成下題。

材料一：

在中國共產黨領導的革命斗爭和社會主義建設時期，優秀的革命者、建設者們常常以筆為犁，以夢為馬，用革命的詩詞記錄著偉大的理想信念、革命實踐與戰斗情懷，表現出昂揚的浪漫主義激情和英雄主義氣概。毛澤東詩詞就是其中最杰出的代表。

毛澤東詩詞以革命浪漫主義的精神，充分抒發了共產黨人崇高的理想主義情懷。1925年前后，大革命高潮風起云涌，青年毛澤東勇立潮頭。他在橘子洲上以一篇《沁園春·長沙》，謳歌壯麗的秋景，發出了時代之問“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？”而回答又是無比堅定的，是“風華正茂"的“同學少年”。因為他們是革命理想的象征，是新世界的開創者，只有他們，才能“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯"；只有他們，才能擔負起“到中流擊水，浪遏飛舟”的崇高使命。

1936年2月，指揮紅軍東征的毛澤東在陜北的一個小山溝里又寫下《沁園春·雪》。北國的茫茫寒雪，在他如椽的巨筆下，氣勢恢宏，氣象萬千；北國的晴日，在他浪漫的想象中，“紅裝素裹，分外妖嬈"。當時的紅軍依然困難重重，但毛澤東對革命斗爭充滿激情，對革命前途、革命勝利充滿信心。秦皇漢武、唐宗宋祖，俱往矣，那么，到底誰才是主宰歷史浮沉的主人？誰才是這個時代的風流人物？毛澤東再一次回應了十年前自己的時代之問：“數風流人物，還看今朝。”千百萬勞動人民，無產階級大眾，才是歷史和時代的真正主人。

毛澤東詩以革命現實主義的風格，深情書寫了中國革命與建設波瀾壯闊的歷史進程與內在精神。毛澤東的詩詞創作好似一幅幅長篇畫卷，濃墨重彩地記錄了中國革命斗爭與建設事業的偉大實踐，特別是記錄了若干具有重大歷史意義的標志性事件，堪稱一代詩史，史詩。隨著歲月的遷轉，有些警言佳句早已成為人們耳熟能詳、時時吟誦的名句名篇。這些充滿強大戰斗精神的火紅詩句，這些高度凝練中國革命與建設各個不同階段奮斗精神的史詩篇章，已經成為中國革命與建設事業最為鮮明的精神標識之一。

毛澤東詩詞以革命英雄主義的氣魄，生動刻畫了共產黨人高昂的戰斗意志與斗爭風骨。五次反圍剿，敵強我弱，戰斗是殘酷的，但在毛澤東筆下，“當年鏖戰急，彈洞前村壁。裝點此關山，今朝更好看"（《菩薩蠻·大柏地》）。紅軍長征是中國革命與人類歷史的英雄傳奇。紅軍戰士突破重重難以想象的艱難險阻，終于取得偉大勝利。在毛澤東筆下，長征的千山萬水，深溝險壑，不過是“泥丸”“細浪”，充分體現出藐視一切困難的大無畏的革命英雄主義氣魄。展示了共產黨人一往無前的革命斗志，這就是中國共產黨、中國人民的戰斗意志與斗爭精神，它體現為“獨有英雄驅虎豹，更無豪杰怕熊羆”的藐視一切困難的戰略定力，體現為敢于“掃除一切害人蟲"的強大自信，體現為“一萬年太久，只爭朝夕”的加快社會主義建設的堅定決心。

中國革命斗爭與社會主義建設事業走過了不平凡的歷程，中國共產黨和中國人民在這一進程中表現出偉大的理想主義情懷，英雄主義斗志。毛澤東以他的壯麗詩篇對這一歷史進程、偉大實踐進行了高度概括與總結。1965年，毛澤東重上井岡山，寫下《水調歌頭·重上井岡山》。三十八年前，他在這里締造中國工農紅軍第一軍第一師，領導了轟轟烈烈的武裝斗爭；三十八年后，社會主義建設取得重大成就，又面臨著種種重大挑戰與考驗。回顧歷史，是為了總結經驗，更好地創造未來，“世上無難事，只要肯登攀"。這就是中國革命與建設事業偉大的歷史總結，也是我們面向未來的前進動力。我們的目的一定要達到，我們的目的也一定能夠達到。

（摘編自康震《風展紅旗如畫》）

材料二：

《沁園春·雪》是毛澤東詩詞的巔峰之作。“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。”以“惜"字起筆，對秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖和成吉思汗等封建統治者的代表人物進行評說。1958年年底，他在《毛主席詩詞十九首》上批注道：“雪：反封建主義，批判二千年封建主義的一個反動側面。文采、風騷、大雕，只能如是，須知這是寫詩啊！難道可以謾罵這一些人們嗎？別的解釋是錯的。末三句，是指無產階級。”

就個體而言，他多次肯定秦始皇的歷史功績，“在中國歷史上，真正做了點事的是秦始皇"中國過去的封建君主還沒有第二個人超過他的。”他甚至說過：“解決中國的問題，須馬克思加秦始皇。"他在《七律·讀〈封建論〉呈郭老》中寫道：“勸君少罵秦始皇，焚坑事業要商量。”毛澤東評價漢武帝劉徹：“漢武帝雄才大略，開拓劉邦的業績，晚年自知奢侈、黷武、方士之弊，下了罪己詔，不失為鼎盛之世。"毛澤東對唐太宗的戰爭指揮藝術非常推崇。“自古能軍無出李世民之右者。”元太祖成吉思汗統一蒙古，東征西討，毛澤東稱其是“一代天驕"。

（摘編自汪建新《毛澤東詩詞中的帝王將相》）

6.下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是()

A.毛澤東詩詞記錄了偉大的理想信念、革命實踐與戰斗情懷，詩詞中表現出昂揚的浪漫主義激情和英雄主義氣概。

B.面對風起云涌的大革命浪潮，青年毛澤東在《沁園春·長沙》中無比堅定地表示，革命青年能擔負歷史使命。

C.隨著歲月流轉，毛澤東詩詞中的佳句被人們吟詠銘記，世代流傳，源于毛澤東詩詞革命現實主義的風格特點。

D.在毛澤東筆下，長征途中的殘酷現實，不過是“泥丸”“細浪"。這充分體現其藐視一切困難的大無畏精神。

7.根據材料內容，下列說法正確的一項是()

A.北國雪霽的壯美景色，在毛澤東詩詞中以寫實手法表現為“紅裝素裹，分外妖嬈”，體現他對革命斗爭的激情。

B.毛澤東詩詞對中國革命與建設事業的歷程做了高度概括與總結，為后人更好地面向未來、創造未來提供前進動力。

C.材料二中，毛澤東在回復郭沫若的詩里提到，人們對“焚書坑儒"可能存在誤解，說明“焚書坑儒”并非事實。

D.材料二中，毛澤東在詩詞中肯定古代帝王的歷史功績，特別是多次指出秦始皇在軍事方面的高超指揮才能。

8.根據材料內容，下列各項中不能體現毛澤東詩詞現實主義風格的一項是()

A.敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。

B.霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。

C.攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。

D.要似昆侖崩絕壁，又恰像臺風掃寰宇。

9.結合材料二內容，談談毛澤東對古代帝王的評價對我們有何啟示？請簡要分析。

10.請簡要分析梳理材料一的行文結構。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

加快構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局，可以為保障我國糧食安全提供重要支撐和保障。有人認為，在經濟全球化時代，只要有錢就可以從國外買到糧食，沒有必要費大力氣發展國內糧食生產；也有人認為，保障糧食安全，意味著今后所有農產品都要由國內供給。這些認識都是片面的，既不符合構建新發展格局的本意，也沒有抓住在構建新發展格局中更好保障糧食安全的要義。

構建新發展格局最本質的特征是實現高水平的自立自強。糧食具有不可替代性，是城鄉居民每天都需要消費的基本民生商品。我國作為擁有14億人口的大國，必須立足國內保障糧食供應，把中國人的飯碗牢牢端在自己手中，做到谷物基本自給、口糧絕對安全。因為長期以來高度重視發展糧食生產，我國糧食產量豐、庫存足。即使是在應對突發公共衛生事件時，糧食以及各類副食品也實現了貨足價穩，為抗擊突發公共衛生事件取得重大戰略成果提供了堅強支撐。事實表明，要做到供應不斷檔，必須從國內糧食生產、儲備、加工、銷售全鏈條入手提高穩定性和可靠性。其中，糧食生產的穩定性、可靠性是最根本的。為此，一方面要深入實施藏糧于地、藏糧于技戰略，解決好種子和耕地問題。堅持以種業為重點的農業科技自立自強，加快推進核心技術攻關。堅守18億畝耕地紅線，高質量開展新一輪高標準農田建設，加大投入力度，提高建設標準。另一方面，要調動農民種糧積極性。改革完善農業支持保護體系，穩定稻谷和小麥最低收購價政策，調整完善玉米和大豆生產者補貼政策，擴大稻谷、小麥、玉米完全成本保險和收入保險實施規模。完善糧食主產區利益補償機制，推動國家糧食安全產業帶建設，促進糧食生產功能區落地見效。

構建新發展格局的一個重要出發點是形成我國參與國際合作和競爭新優勢，以國際循環提升國內大循環的效率和水平。強化開放合作，更加緊密地同世界經濟聯系互動，可以提高我國生產要素質量和配置水平，推動我國產業轉型升級。對農業而言，需要充分利用國內國際兩個市場兩種資源，深化供給側結構性改革，提高質量、效益和競爭力。我國農產品提高國際競爭力，必須加強優勢產品出口基地建設，切實提高出口產品質量，帶動其他地區農業提檔升級。面對激烈的國際競爭，必須盡快提高我國農業的科技含量、適度規模經營水平和勞動生產率，促進我國農業品種培優、品質提升、品牌打造和標準化生產。

（摘編自葉興慶《在構建新發展格局中更好保障糧食安全》）

材料二：

我國糧食生產方面取得了巨大成就。但我國的耕地和水資源的人均占有量較少，隨著國際局勢的不斷變化，我國糧食安全仍然面臨一些問題和挑戰，值得我們去重視和思考。

近年來隨著城市的不斷發展和建設，很多農民兄弟從農村走到城市，我國的城鎮化率不斷上升。調查顯示，城市人均的糧食需求量比農村人均糧食需求量高出50%以上，糧食需求會隨之上漲。隨著社會的進步，人們的飲食結構發生改變，已經從吃飽向吃好轉變，對高質量牛奶、雞蛋、肉類的需求不斷提升，體現出高營養、高熱量、高消耗的特點，因此對畜牧業的需求逐漸增強，對飼料用糧食的需求也越來越旺盛，尤其是像牛肉這一類產出效率較低、生產周期較長的肉制品，使對玉米、豆粕等產品的需求增加。我國目前大豆的自給自足率很低，缺口在8800萬噸左右，主要依靠進口。

在1997年到2011年間，我國耕地面積減少了1.23億畝，耕地的迅速減少給糧食安全帶來隱患，因此中央劃定了確保18億畝耕地的紅線。盡管如此，近年來個別地方時有侵占耕地的現象，值得關注。目前我國的人均耕地數量僅為1.3畝，還不足國際平均線的一半，顯現出人均耕地少、優質耕地少、后備耕地少的特點。產生這種現象的原因我認為有三個：一是建設建筑用地規劃粗糙，造成耕地的流失和浪費；二是違規使用土地的情況仍然存在；三是土地污染、水力資源不足等因素造成的土地沙化、鹽堿化，使耕地面積減少。

我國國內糧食的價格受到國際市場影響，主糧價格不高，農藥、化肥、勞動力的價格上漲，導致了農民種糧不賺錢。主要原因是發達國家的種植規模較大、機械化程度高、設施農業發展較快、農業科技化程度高，使得他們在糧食的平均成本、產量和品質方面都具有優勢，而種糧不賺錢將使更多的年輕人外出打工，造成農村的空心化、老齡化現象。這也帶來了勞動力短缺等問題，未來誰來種糧食值得我們思考。

（摘編自白曉明《糧食安全問題的思考》）

11.下列對材料一相關內容的理解和分析，正確的一項是()

A.農產品的自給自足雖可以保障我國的糧食安全，但這種認識不符合新發展格局中國內國際相互促進的本意。

B.我國糧食生產高水平的自立自強，有力支撐了突發公共衛生事件時糧食及各類副食品的充足供給。

C.種子技術是保障糧食生產穩定性與可靠性的重中之重，其核心技術的突破，直接關系農業科技的自立自強。

D.我國產業的轉型升級，不僅依賴于與世界經濟聯系的互動，而且也依賴于我國生產要素的質量和配置的水平。

12.根據材料二的內容，下列說法不正確的一項是()

A.目前我國大豆產量嚴重不足，如不依賴進口，可能會制約國內畜牧業的發展，難以滿足居民高質量食品的需求。

B.中央劃定了確保18億畝耕地的紅線，如果各地政府相關部門嚴格遵守和執行這一政策，就能保障我國糧食安全。

C.加大規劃使用土地的力度，提高生態治理的能力，科學開展水利農田建設，對彌補我國耕地的短板有一定幫助。

D.農業種植成本不斷地增加，而種地產生的效益不高，這使農村適齡勞動力紛紛外出，大量耕田可能會荒蕪。

13.根據材料內容，下列最不能保障我國糧食安全的一項措施是()

A.開展高質量高標準的農田建設。B.穩定主要糧食的最低收購價格。

C.厲行節約的全民“光盤行動"。D.發展現代農業鄉村振興戰略。

14.請梳理材料一第二段的論證思路。

15.針對我國糧食安全，兩則材料在探討與思考時立論角度不同，在未來實施的保障措施方面又有相通之處。請結合材料簡要分析。

閱讀下面的文字，完成下題。

材料一：

中醫，就是中國的醫學，是相對于西方醫學而言的。西方醫學還沒傳到我國時，沒有“中醫”這個名詞。此前，“中醫"有很多稱謂：岐黃、青囊、杏林、懸壺、橘井等。每個名稱都與一個有趣的故事相關。例如，“中醫”的第一個名字“岐黃"來自《黃帝內經》。《黃帝內經》是黃帝與被稱為“天師”的歧伯討論醫學的書，后世的人們稱《黃帝內經》中的醫學為“岐黃之術"。《黃帝內經》是中國早期醫學的經典，所以“岐黃”就成了中醫的代名詞；又如鮮為人知的“橘井”，說的是西漢道士蘇耽的故事。蘇耽事母至孝，成仙之前告訴母親將有瘟疫流行，飲服井水泡橘葉可防治。第二年疫病爆發，他母親用這個辦法救治了無數病人。為紀念其功德，后人用“橘井泉香”來稱贊中醫。

“中醫"二字最早見于東漢班固的《漢書·藝文志》，其中有“有病不治，常得中醫”的話。意思是有病而不醫治，卻常常因為合乎醫理而自己痊愈。這并不是讓我們有病扛著不治，而是強調人體自身調節對健康的重要性。人體常常通過自身調節達到陰陽平衡，這樣病痛往往不藥而愈。這正是中醫的奧妙：通過調節人體各項機制，使之達到平衡而實現治病救人的目的。

我們現在說的“中醫"是鴉片戰爭前后才出現的。當時英國東印度公司的西醫為了區別中西醫學，給中國醫學起名“中醫”。1936年，當時政府制定了《中醫條例》，正式以法律形式將中國醫學命名為“中醫"。

（摘編自中國經濟出版社《中醫文化》）

材料二：

中國傳統醫學歷史悠久、底蘊深厚，擔負著除病濟世、造福百姓的重任，凝聚著中國人認識自然和宇宙的博大智慧，為中華民族的生生不息作出了重要貢獻。

在與疫病斗爭的實踐中，中醫藥防疫理論體系和治療方法逐步形成和完善。中醫學在秦漢時期已經認識到疫病病因不同于普通疾病，并論述了疫病的傳染性、傳染方式以及潛伏期等內容。在疫病防治學方面，早在秦漢時期，《黃帝內經》就系統論述了疾病預防理論，在戰國時期就已設有與清潔衛生有關的官職和除害防疫的專職人員，在漢代已經出現了通過消毒來防治疫病傳播的方法。中醫還創造了疫病預防內服和外用方藥，并形成了系統理論，至今仍在臨床中廣泛應用。近年來，在我國新冠肺炎患者救治中，中醫藥顯示了明顯療效。據2020年不完全統計，全國新冠肺炎確診病例中，有超過7.4萬人使用了中醫藥，占91.5%。臨床療效觀察顯示，中醫藥總有效率達到90%以上。

中醫藥不僅守護了中華民族的健康，也對全人類的健康事業作出了重要貢獻。我國明、清時期發明的預防天花的“人痘接種術”是醫學接種免疫預防的先驅，曾傳播到西方，為全球最終消滅天花作出了貢獻。青蒿素的發現與使用也為全世界治療瘧疾提供了中國方案，挽救了數以百萬計的生命。

（摘編自李曉紅《讓中醫藥為維護人類健康發揮更大作用》，《人民日報》）

材料三：

人類衛生健康共同體是人類命運共同體理念的具體體現之一，中醫藥是構建人類衛生健康共同體的重要組成部分，中醫藥文化是構建人類衛生健康共同體理念的重要組成部分。因此，中醫藥及其文化的國際傳播問題在當下顯得尤為重要。盡管推廣中醫藥文化在傳播實踐中已經取得了一定的成就，但是當下仍面臨著學術研究、翻譯實踐等層面的問題和困境。

《國務院關于印發中醫藥發展戰略規劃綱要（2016—2030年）的通知》中指出，要從思想認識、法律地位、學術發展與實踐運用上落實中醫藥與西醫藥的平等地位。然而，在國際學術界，中醫藥被稱為替代（Alternative）醫學、補充（CompIementary）醫學、整合（Integrative）醫學或是健康保健（HealthCare）。替代醫學在話語上具有模糊性，且具有一種話語隔離性，也就是說，中醫藥并沒有被國際學術界認可，沒有被放置于與西方醫學對等的地位。

中醫藥國際傳播的過程中，翻譯成為一個突出的問題。中醫名著中很多內容晦澀難懂、內涵復雜，如中醫文化中包含經絡文化、氣一元論文化、五行文化等內容，翻譯轉化困難、語境復雜，中醫藥翻譯至今缺乏統一的標注，特定語境中詞匯的翻譯仍面臨很多爭議。盡管中醫名著已經有各種版本的譯著，但質量參差不齊。語言在國際傳播中發揮著重要的作用，翻譯水平影響著中醫古籍、中醫學術成果對外傳播的質量與效果。中醫翻譯面臨的困境制約著中醫藥文化國際傳播的進程。

（摘編自任孟山，王琳《人類衛生健康共同體背景下的中醫藥文化國際傳播》，《澎湃新聞》）

16.下列對材料一相關內容理解和分析，不正確的一項是()

A.中醫在古代有多種稱謂。有的稱謂極具代表性，也有的稱謂少有人知，無論哪一個稱謂都可以關聯到一個有趣的故事。

B.中國流傳著贊譽中醫的故事，如“橘井泉香"歌頌了西漢道士蘇耽及其母親在瘟疫爆發之年用井水泡橘葉救治患者的事。

C.有些病痛，患者無需就醫自會痊愈。因為人體具有自身調節功能，往往可使身體達到陰陽平衡，有些病痛會不藥而愈。

D.中醫就是中國的醫學。在西方醫學傳到中國以前，中國文獻中雖然有“中醫”二字，但與我們現在說的“中醫"含義不同。

17.根據材料內容，下列說法不正確的一項是()

A.班固《漢書·藝文志》中的“有病不治，常得中醫”，強調了要重視人體自身調節功能，但我們生病后也要對癥吃藥。

B.中醫藥在與疫病斗爭的實踐中已經形成了完備的防疫理論和技術體系，這為我國抗擊新冠疫情提供了寶貴的經驗。

C.中醫藥在國際學術界被稱為具有模糊性和話語隔離性的替代醫學，可見中醫藥很難被納入國際認可的科學體系中。

D.中醫藥的國際傳播受到中醫翻譯水平的限制，因此解決中醫名著的翻譯問題是向國際傳播中醫藥文化的重要任務。

18.下列選項中，最適合作為論據來支撐材料二主要觀點的一項是()

A.中醫文化蘊涵著“大醫精誠，醫乃仁術"天人合一”“以人為本"的價值觀，國家中醫藥管理局將我國中醫藥文化總結為“仁和精誠”四字。

B.在YouTube、Instagram、Tiktok上，以“guasha"為關鍵詞可以搜索到大量外國人通過影像和語言展示刮痧一周前后自身容貌的變化。

C.在抗擊非典疫情時，中醫藥在減輕發熱癥狀、控制病情進展、提高治愈率、縮短治療時間、降低病亡率、減少并發癥等方面成效明顯。

D.《紅樓夢》中賈母因陪劉姥姥逛園子吃喝玩耍，疲勞后汗出傷風，遂患感冒，王太醫雖有處方，卻說不必服藥，好好將息即可痊愈。

19.材料二和材料三都談到中醫藥的“重要”，二者的側重點有什么不同？請結合材料簡要談談你的認識。

20.中醫藥文化國際傳播不可能一蹴而就，而是一個需要長期努力的過程，請結合三則材料，提出中醫藥文化國際傳播的建議。

答案以及解析

1.答案：D

解析：本題考查學生理解分析文章內容的能力。

D.“人類對河流是被動利用的"錯誤，由原文“它們穿過堅固的城市，被大壩聚攏，被工程師截斷”可知人們對河流是一種主動利用。

故選D.

2.答案：B

解析：本題考查學生歸納內容要點，概括中心意思的能力。

A.“在地殼形成后，才有了鋯石這一物質"錯誤，由原文“由富含鐵質的巖石所組成的地殼，開始在巖漿洋上凝固，更薄的地殼也隨之成形。如今被用作低端寶石的鋯石，也在那時開始結晶”可知，地殼的形成與鋯石晶體的形成基本在同一時期。

C.“十多億年前"錯誤，原文是“又過了十多億年，約8億至5.5億年前”，并非“十多億年前"。D.“它的重要性卻常常被人類忽視了”錯誤，原文是“河流仍不斷卷攜著泥沙……也被大多數人忽視”，并非被所有人忽視。

故選B.

3.答案：C

解析：本題考查學生根據文章內容進行判斷推理的能力。

C.選項強加因果。原文有“所有大型城市都有河流從中穿過”“河流就通過以上這些方式持續不斷地供養著人類文明”，前后句之間沒有因果關系。

故選C。

4.答案：地球出現了大陸和水之后，雨水沖刷地殼匯聚成河流；河流帶著砂礫泥土涌入海洋；藍綠藻在海洋中開始產氧；隨著海洋的放氧量的增多，各種早期生物在地球上出現了。

解析：本題考查學生篩選整合信息，歸納概括要點的能力。

結合“地殼的化學反應來看，早期巖漿洋很快就冷卻了，隨后出現了大陸和水……雨水落到地面，開始沖刷地球上剛剛出現、日漸增厚的大陸地殼。雨水溶解了巖石，松動了礦物，侵蝕了山脈，還推著碎石繼續往下流。一滴接著一滴，慢慢匯聚，勢力漸強，直到數百萬顆水滴聚成了一種磅礴的力量——河流”可概括出，地球出現了大陸和水之后，雨水沖刷地殼匯聚成河流；

結合“當板塊張裂，辟出海洋時，河流便源源不斷地涌入。混雜著淤泥的河水互相融合，就像植物的根和莖合而為一。砂礫相互推擠著，順著河水的支流往下走，以抵達某個終點。一旦投入海洋和湖泊的懷抱，河流的旅程便結束"可概括出，河流帶著砂礫泥土涌入海洋；結合“幾億年后，地球上最早能產生光合作用的生物藍綠藻，開始呼出微弱的含氧的氣體”可概括出，藍綠藻在海洋中開始產氧；

結合“海洋的放氧量驟然增多。海綿動物、扁形動物和其他形態清奇的海洋生物出現了"可概括出，隨著海洋的放氧量的增多，各種早期生物在地球上出現了。

5.答案：①河流是人類生存的根本。它為人類提供自然資本，是人類的交通樞紐，也是人類社會形態的興起之處。

②河流與人類精神文明關系密切。人類在藝術、宗教、文化和文學各領域都受到河流的滋養。

③河流塑造著人類社會。河流使民族國家相互協作，加強各國經濟的聯系，促進各國文化的交流。

解析：本題考查學生理解文中重要句子的含義的能力。

結合“河流都是我們賴以生存的根本”人類最早的龐大的社會形態，是沿著底格里斯河、幼發拉底河、印度河、尼羅河和黃河流域興起的，位于如今的伊拉克、印度、巴基斯坦、埃及和中國境內。自那時起，河流就通過以上這些方式持續不斷地供養著人類文明，直到今日“人類依靠河流獲取自然資本、交通渠道、領土疆域、健康軀體和權力，因而得以繁衍千年，而這種依賴至今依然深深影響著我們的社會"可知，河流是人類生存的根本。它為人類提供自然資本，是人類的交通樞紐，也是人類社會形態的興起之處。

結合“在整個人類歷史中，我們對河流的著迷經由藝術、宗教、文化和文學顯露而出。河流在梵高和雷諾阿的畫作中蜿蜒，在繆爾和梭羅的著作里流淌，也在小約翰·施特勞斯和布魯斯·斯普林斯汀的音樂中穿行”可知，河流與人類精神文明關系密切。人類在藝術、宗教、文化和文學各領域都受到河流的滋養。

結合“它們也以我們難以覺察的方式塑造著人類社會。沿著河流，我們對世界各大洲進行了一遍又一遍的探索和殖民活動。因河流泛濫而引發的洪水，破壞力十足，急速改變著戰爭、政治和社會人口的樣態。河流能界定并穿越國際邊境，迫使民族國家相互協作。我們需要河流提供能源和食物。而民族國家的領土主張，各國之間的文化、經濟聯系，遷徙人群和人口歷史，都肇始于河流、河谷和那些由河流所形成的地理區隔"可知，河流塑造著人類社會。河流使民族國家相互協作，加強各國經濟的聯系，促進各國文化的交流。

6.答案：C

解析：“源于毛澤東詩詞革命現實主義的風格特點”于文無據。

7.答案：B

解析：A.“以寫實手法表現為‘紅裝素裹，分外妖嬈’"錯誤。根據材料一第三段“北國的晴日，在他浪漫的想象中，紅裝素裹，分外妖嬈”可知，這是詩人浪漫的想象，而非寫實。C.“說明‘焚書坑儒’并非事實"錯誤。材料二原文是“勸君少罵秦始皇，焚坑事業要商量”，其中“商量"表懷疑，并不是肯定的結論。D.“多次指出秦始皇在軍事方面的高超指揮才能”錯誤。材料二第二段原文是“毛澤東對唐太宗的戰爭指揮藝術非常推崇"。

8.答案：D

解析：“要似昆侖崩絕壁，又恰像臺風掃寰宇”選自《賀新郎·別友》，又名《賀新郎·贈楊開慧》。用“昆侖崩絕壁"臺風掃寰宇”喻指未來革命風暴的猛烈壯闊，具有浪漫主義的特點，而非現實主義風格。

9.答案：①評價歷史人物時應善于分辨，切忌盲從，如：毛澤東不主張對秦始皇的“焚書坑儒"人云亦云；②應多方面結合史實對人物進行全面客觀的評價，如：以秦始皇為例，毛澤東提到不應盲目地批評秦始皇，應全面客觀評價。

解析：作答時，可結合材料二內容對具體問題進行分析與理解。材料二中毛澤東多次肯定秦始皇的歷史功績，也多次褒揚古代的帝王，而與此同時，他又在《沁園春·雪》的批注中表現出對封建主義的批判，這看似矛盾的現象，卻能夠體現出毛澤東的現實主義思想，警示后代學人在讀書時應具有批判精神和客觀辯證思考的能力，要以史為鑒、以人為鑒。

10.答案：總——分——總的結構安排。

①第一段總說，中國共產黨人革命的詩詞表現出浪漫主義激情和英雄主義氣概，毛澤東詩詞是其中杰出的代表。

②第二至五段分說，毛澤東詩詞以革命浪漫主義的精神，抒發了共產黨人的理想主義情懷；以革命現實主義風格，書寫了中國革命與建設的歷史進程與內在精神；以革命英雄主義的氣魄，刻畫了共產黨人的戰斗意志與斗爭風骨。

③最后一段總說，以毛澤東詩篇為例，體現中國共產黨和中國人民在中國革命與建設的歷史進程中表現出的偉大的理想主義情懷、英雄主義斗志。

解析：本題是一道主觀題，結合材料一內容對行文結構進行分析與理解即可。文章總——分——總的結構安排較為明晰，第一段主要是說優秀的革命者們、建設者們用革命的詩詞記錄著偉大的理想信念、革命實踐與戰斗情懷，表現出昂揚的浪漫主義激情和英雄主義氣概。而“毛澤東詩詞就是其中最杰出的代表”，因此可概括出答案①。第二段到第五段是分說，第二、三段主要寫毛澤東詩詞體現革命浪漫主義的精神，第四段主要寫毛澤東詩詞體現的革命現實主義風格，第五段主要寫毛澤東詩詞體現的革命英雄主義的氣魄，由此可概括出答案②。最后一段總說“中國共產黨和中國人民在這一進程中表現出偉大的理想主義情懷、英雄主義斗志”，而毛澤東以他的壯麗詩篇對其進行了高度概括與總結，因此可概括出答案③。考生應認真概括各段落內容，寫清答題要點，不要遺漏關鍵信息。

11.答案：A

解析：本題考查學生理解文章內容，篩選并整合文中信息的能力，

B.“有力支撐了去年國內新冠疫情比較嚴重時糧食及各類副食品的充足供給”錯誤，原文“因為長期以來高度重視發展糧食生產，我國糧食產量豐、庫存足”，可見應是為我國糧食產量豐、庫存足有力支撐了充足的供給；

C：“重中之重”表述錯誤，保障糧食生產穩定性與可靠性的不僅僅是種子技術，還有耕地；

D.“不僅依賴于與世界經濟聯系的互動，而且也依賴于我國生產要素質量和配置的水平"與原文邏輯關系不符。原文“強化開放合作，更加緊密地同世界經濟聯系互動，可以改善我國生產要素質量和配置水平”是條件關系，不是遞進關系。

故選A。

12.答案：B

解析：本題考查學生理解文章內容，篩選并整合文中信息的能力。

B.“如果……就能……"說法絕對化，原文逐年、受到威脅與原文意思不符，確保18億畝耕地是中央劃定的紅線，是保障我國糧食安全的重要政策，影響糧食安全因素很多，這只是其中之一，不能說嚴格遵守和執行這一政策，就能保障我國糧食安全。故選B。

13.答案：C

解析：本題考查學生分析論點、論據的能力。

C：“厲行節約的全民‘光盤行動’”強調的是節約糧食的措施，不是保障我國糧食安全的措施。

故選C。

14.答案：從構建新發展格局的本質特征出發，通過對我國糧食狀況的分析，得出“糧食生產的穩定性、可靠性是最根本的"這一中心論點。再從種子與耕地、農民種糧積極性兩個方面分析了如何實現糧食生產的穩定性、可靠性。

解析：本題考查學生分析文章論證結構和思路的能力。

材料一第二段有九句話。

第一句，“構建新發展格局最本質的特征是實現高水平的自立自強”指出了構建新發展格局的本質特征；

第二句，指出糧食的重要性；

第三、四句“我國糧食產量豐、庫存足"分析我國糧食的狀況；

第五句結合國內新冠肺炎疫情的背景，指出我國糧食供應的重要作用；

第六、七句總結歸納中心論點“糧食生產的穩定性、可靠性是最根本的”；

第八句和第九句，以“一方面……"另一方面……”，分別從“解決好種子和耕地問題"調動農民種糧積極性”兩個角度論證中心論點。

15.答案：立論角度不同：材料一是從新發展格局這一大背景展開，分析如何保障我國糧食安全；材料二則從我國耕地和水資源人均占有量較少這一角度，思考糧食安全問題。保障措施相同：解決耕地問題，堅守18億畝耕地底線；解決種地者問題，調動農民種糧積極性。

解析：本題考查學生分析文章論證結構、歸納內容要點的能力。

分析立論角度的不同：

結合材料一題目“在構建新發展格局中更好保障糧食安全"和“加快構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局，可以為保障我國糧食安全提供重要支撐和保障…構建新發展格局最本質的特征是實現高水平的自立自強”可知，材料一的立論角度是：從新發展格局這一大背景，分析如何保障我國糧食安全。

結合材料二“我國的耕地和水資源的人均占有量較少，隨著國際局勢的不斷變化，我國糧食安全仍然面臨一些問題和挑戰，值得我們去重視和思考"可知，材料二從我國耕地和水資源人均占有量較少這一角度，思考糧食安全問題。

保障措施相同之處：

結合材料一“解決好種子和耕地問題”“堅守18億畝耕地紅線"要調動農民種糧積極性”和材料二“我國耕地面積減少了1.23億畝，耕地的迅速減少給糧食安全帶來隱患，因此中央劃定了確保18億畝耕地的紅線"種糧不賺錢將使更多的年輕人外出打工，造成農村的空心化、老齡化現狀”可知，兩則材料都強調解決耕地問題，確保18億畝耕地底線；