2025屆江蘇省宿遷市沭陽縣華沖高中高一物理第一學期期末調研試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖，A、B是兩根豎直立在地上木桿，輕繩的兩端分別系在兩桿上不等高的P、Q兩點，C為一質量不計的光滑滑輪，滑輪下掛一物體，下列說法正確的是A.將Q點緩慢上移，細繩中的彈力不變B.將P點緩慢上移，細繩中的彈力變小C.減小兩木桿之間的距離，細繩中的彈力變大D.減小兩木桿之間的距離，細繩中的彈力不變2、足球運動是一項校園傳統體育項目，如圖所示．某同學踢球時A.腳對球的作用力大于球對腳的作用力B.腳對球的作用力小于球對腳的作用力C.腳對球的作用力與球對腳的作用力是一對作用力與反作用力D.腳對球的作用力與球對腳的作用力是一對平衡力3、如圖所示，一人站在體重計上稱體重，保持立正姿勢稱得體重為G，當其緩慢地把一條腿平直伸出臺面，體重計指針穩定后讀數為G′，則（）A.G＞G′ B.G＜G′C.G=G′ D.無法判定4、物塊在輕繩的拉動下沿傾角為30°的固定斜面向上勻速運動，輕繩與斜面平行．已知物塊與斜面之間的動摩擦因數為，重力加速度取10m/s2．若輕繩能承受的最大張力為1500N，則物塊的質量最大為A.150kg B.kgC.200kg D.kg5、如圖所示，甲、乙兩人共同提一桶水靜止不動時，已知兩人手臂上的拉力大小相等且為F，兩靜止人手臂間的夾角為θ，水和水桶的總重力為G，則下列說法中正確的是（）A.θ越大，兩人的合力越大B.θ越小，兩人的合力越大C.不管θ為何值，兩人的合力大小是不變的D.不管θ為何值，6、在傾角為的光滑固定斜面上有兩個用輕彈簧連接的物塊A和B，它們的質量分別為m和，彈簧的勁度系數為k，C為一固定擋板，系統處于靜止狀態。現用一平行于斜面的恒力拉物塊A使之沿斜面向上運動，當B剛離開C時，A的速度大小為v，加速度大小為a、方向沿斜面向上。設彈簧始終處于彈性限度內，重力加速度大小為g，則（）A.當B剛離開C時，A發生的位移大小為B.當A的加速度等于零時，B的加速度大小為C.恒力F的大小為D.從A開始運動到B剛離開C，經歷的時間為7、如圖所示，質量為m1的足夠長的木板B靜止在光滑水平面上，其上放一質量為m2的木塊A。從t＝0時刻起，給木板施加一水平恒力F，分別用a1、a2和v1、v2表示木板、木塊的加速度和速度大小，下列圖象中可能符合運動情況的是()A. B.C. D.8、甲、乙兩個物體在同一直線上運動，其x－t圖象如圖所示，其中直線b與曲線a相切于點(4，－15)．已知甲做勻變速直線運動，下列說法正確的是A.前4s內兩物體運動方向相同B.前4s內乙的位移大小為44mC.t＝0時刻，甲的速度大小為9m/sD.在t=4s時，甲的速度大小為2m/s9、質量為0.3kg的物體在水平面上做直線運動，圖中的兩條直線分別表示物體受水平拉力和不受水平拉力的v﹣t圖象，則下列說法中不正確的是（）A.水平拉力可能等于0.3NB.水平拉力一定等于0.1NC.物體受到的摩擦力可能等于0.1ND.物體受到的摩擦力可能等于0.2N10、如圖所示，水平地面上質量為m的物體，在推力F作用下做勻速直線運動已知，，木塊與地面間的動摩擦因數為，木塊受到的摩擦力為（）A. B.C. D.11、質量為的物體在水平面上做直線運動，圖中的兩條直線表示物體受水平拉力和不受水平拉力兩種情形下的圖象，取，則下列說法正確的是（）A.水平拉力大小可能等于B.水平拉力大小一定等于C.物體受到的摩擦力大小一定等于D.物體受到的摩擦力大小可能等于12、如圖所示，在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A，A的左端緊靠直墻，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個裝置處于靜止狀態．把A向右移動少許后，它們仍處于靜止狀態，則A.B對墻的壓力增大B.A與B之間的作用力減小C.地面對A的摩擦力減小D.A對地面的壓力減小二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，在豎直平面內有軌道ABC，其中AB段為水平直軌道，與質量的小物塊（可視為質點）之間的動摩擦因數，BC段為光滑半圓形軌道，軌道半徑，軌道AB與BC在B點相切，小物塊在水平拉力F=3N的作用下從A點由靜止開始做勻加速直線運動，到達圓弧軌道的最低點B時撤去拉力，此時速度．取，則：（1）拉力F做了多少功；（2）經過B點后瞬間，物塊對軌道的壓力是多大；（3）若物塊從最高點C飛出后落到水平軌道上的D點（圖中未畫出），求BD間的距離。16、（12分）一輛小汽車在直線公路上行駛，其車速為108km/h，突然發現前方有一個小孩在穿越馬路，若司機的反應時間是0.2s，汽車剎車的加速度大小為15m/s2，求：（1）司機應在距小孩多遠處剎車？（2）畫出司機從發現小孩開始剎車到停止過程中汽車運動的速度圖象17、（12分）如圖所示，物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑，經過B點后進入粗糙水平面設經過B點前后速度大小不變，最后停在C點，運動全程中利用速度傳感器每隔0.ls測量物體的瞬時速度，下表給出了部分測量數據，求：斜面的傾角；物體運動到斜面底端B點的速度V

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】對滑輪進行受力分析，因為是光滑滑輪，所以當滑輪靜止時兩段繩子與水平方向夾角相同，同時利用三角形相似即可解決【詳解】因滑輪光滑，C兩側的細繩中張力處處相等，假設均為T，如圖所示：當滑輪平衡時，根據共點力平衡條件，有：F=G則得繩子張力為設繩子總長度為L，兩木樁之間的距離為S，由幾何知識得知：②Q點上下移動時，L、S均不變，則知α不變，則由①知，T不變；若僅僅將A、B距離減小，由幾何關系可知，α將減小，所以繩的拉力將變小故選A【點睛】此種方法的巧妙之處，就在于利用了力的三角形知識確定α角是否變化2、C【解析】AB：同學踢球時，腳對球的作用力等于球對腳的作用力．故AB兩項錯誤CD：腳對球的作用力與球對腳的作用力是一對作用力與反作用力，故C項正確，D項錯誤3、C【解析】人平直伸出腿后，身體重心所在的豎直線必過與臺面接觸的腳，即重心仍在臺面內。重心是重力的等效作用點，兩種情況下對臺面的壓力是相同的，即體重計的讀數相同。故選C。4、A【解析】T=f+mgsinθ，f=μN，N=mgcosθ，代入數據解得：m=150kg，故A選項符合題意5、C【解析】ABC．以桶和水為研究對象，受力分析，有豎直向下的重力和互成θ的兩個拉力F，三力平衡，兩人手臂上的拉力合力與重力等大反向，與θ大小無關，所以C正確，AB錯誤；D．根據三力平衡得所以θ越大，F越大；θ越小，F越小，所以D錯誤。故選C。6、B【解析】A．開始A處于靜止狀態，彈簧處于壓縮，根據平衡有解得彈簧的壓縮量當B剛離開C時，B對擋板彈力為零，有解得彈簧的伸長量可知從靜止到B剛離開C的過程中，A發生的位移A錯誤；C．根據牛頓第二定律得解得C錯誤；B．當A的加速度為零時，A的速度最大，設此時彈簧的拉力為FT，則所以以B為研究對象，則根據牛頓第二定律得解得B正確；D．若A一直做勻加速直線運動，則從開始運動到B離開C的時間而實際的情況是開始時A受到的向上的彈簧的彈力比較大，隨A向上運動的過程中彈簧對A的彈力先逐漸減小后反向增加，所以A向上運動的加速度始終減小，可知在B離開C前A的加速度一直大于a，所以從開始運動到B剛離開C時，所用的時間一定小于，D錯誤。故選B。7、ABD【解析】A．木塊A和木板B可能保持相對靜止，一起做勻加速直線運動。加速度大小相等。故A正確。BCD．木塊A可能相對木板B向后滑，即木塊A的加速度小于木板B的加速度，都做勻加速直運動。對于速度圖象，其斜率表示加速度，故C錯誤，BD正確。故選ABD。8、AD【解析】x-t圖象的切線斜率表示速度，斜率的正負表示速度方向【詳解】A項：x-t圖象的斜率的正負表示運動的方向，故前4s內兩物體運動方向相同，均為負方向，故A正確；B項：由圖可知，圖線b為乙的位移-時間圖象，所以前4s內乙的位移大小為(15-7)m=8m，故B錯誤；C項：t=0時刻，甲的位移為9m，而t=1s時刻，甲的位移為0m，即可求解平均速度，但t=1s瞬時速度無法求解，且加速度也不能求得，因此不能確定t=0時刻，甲的速度大小，故C錯誤；D項：x-t圖象的切線斜率表示速度，即在t=4s時，甲的速度大小為，故D正確故選AD【點睛】位移圖象和速度圖象都表示物體做直線運動，抓住位移圖象的斜率等于速度是分析的關鍵，知道，平均速度等于位移除以時間9、BCD【解析】先根據圖象得到物體的運動情況，求出加速度，再根據牛頓第二定律求出合力；再受力分析后得到拉力和摩擦力的可能值【詳解】由圖知：a圖表示加速度為的勻減速運動，b圖表示加速度為的勻減速運動；故根據牛頓第二定律，a受到合外力0.1N，b受到合外力0.2N；如果a受水平拉力，那么b僅受摩擦力是0.2N，所以a受到向前的0.1N的拉力；同理，如果b受水平拉力，那么由a知摩擦力是0.1N，b受到向后0.1N的拉力；故無論如何拉力始終是0.1N，而摩擦力可能是0.1N，也可能是0.2N；故選BCD。【點睛】本題關鍵先由圖象得到運動情況，求出加速度后，根據牛頓第二定律求出合力，再受力分析，得到各個未知力10、AC【解析】對物體受力分析如圖所示在水平方向上有：在豎直方向上：，則摩擦力故AC兩項正確，BD兩項錯誤【點睛】可借助力平衡或牛頓運動定律求摩擦力，也可用滑動摩擦力公式求摩擦力11、BD【解析】由速度圖象的斜率求出物體的加速度大小．兩圖加速度大小不同，無法判斷物體不受水平拉力是哪個圖象．根據牛頓第二定律分別對a、b兩種情況列方程求解拉力大小【詳解】由速度圖象的斜率等于物體的加速度可知，兩圖表示的加速度大小不同，拉力方向與滑動摩擦力方向可能相反，也可能相同，設拉力大小為F由圖讀出加速度大小分別為，若物體受水平拉力時的速度圖象是a時，拉力與速度方向相同，拉力應小于摩擦力，根據牛頓第二定律得f-F=maa，f=mab，解得F=0.1N．f=0.2N若物體受水平拉力時的速度圖象是b時，拉力與速度方向相反，拉力與摩擦力方向相同，根據牛頓第二定律得f+F=mab，f=maa，解得F=0.1N．f=0.1N故選BD【點睛】本題首先掌握速度圖象的斜率等于加速度，其次要考慮拉力可能與速度方向相同，也可能與速度方向相反兩種情況，不能簡單認為拉力一定與速度方向相反或相同12、BC【解析】AB．畫出小球的受力圖如圖所示：建立平行四邊形，根據圖形可知，當A向右移動少許后，墻對B的壓力及A對B的支持力均減小，故A不符合題意，B符合題意；CD．對AB的整體而言，地面給A的摩擦力大小等于墻對B的壓力大小，所以地面對A的摩擦力減小；地面對A的支持力等于AB兩球的重力之和，所以A對地面的壓力不變，故D不符合題意，C符合題意。故選BC。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）37.5J；（2）30N；（3）4m【解析】（1）由牛頓運動定律可得解得a=4m/s2根據勻變速直線運動速度位移公式可得，AB間的距離為則拉力F做的功為（2）由牛頓第二定律可得解得N=30N由牛頓第三定律得物塊對軌道的壓力為（3）從B到C的過程，由機械能守恒定律可得物塊離開C點后做平拋運動，則代入數據解得x=4m16、36m；【解析】（1）汽車在反應時間內的位移x1=vt1=30×0.2m=6m勻減速直線運動的位移則司機距小孩剎車的距離x=x1+x2=36m（2