6我家的好鄰居說課稿-2023-2024學年道德與法治三年級下冊統編版學校授課教師課時授課班級授課地點教具課程基本信息1.課程名稱：《6我家的好鄰居》

2.教學年級和班級：2023-2024學年道德與法治三年級下冊

3.授課時間：[具體上課時間]

4.教學時數：1課時

本節課將圍繞統編版道德與法治三年級下冊《6我家的好鄰居》這一主題，引導學生認識和理解鄰里關系，培養他們關愛鄰居、和諧相處的意識，通過實例分析和小組討論，讓學生學會如何與鄰居友好互動，增強學生的社會責任感和集體榮譽感。核心素養目標學習者分析1.學生已經掌握了哪些相關知識：

學生在二年級的道德與法治課程中，已經學習了一些關于社會關系、公共行為規范的基礎知識，如禮貌待人、互幫互助等。此外，他們也對家庭結構、家庭關系有了初步的認識。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格：

三年級的學生對周圍生活充滿好奇，他們喜歡通過故事、實例來理解抽象的概念。在能力方面，學生已經具備了一定的觀察、思考和表達能力，能夠通過小組討論和角色扮演等方式積極參與學習。他們的學習風格多樣，有的喜歡聽故事，有的喜歡動手操作，有的則喜歡思考和提問。

3.學生可能遇到的困難和挑戰：

在學習《6我家的好鄰居》這一課時，學生可能會對“鄰居”的定義和作用產生疑問，需要通過具體實例來理解鄰里關系的重要性。此外，如何在實際生活中應用所學知識，如如何與鄰居友好相處、如何在鄰里間建立互幫互助的關系，可能會成為學生的挑戰。對于一些內向或社交能力較弱的學生，參與小組討論和互動可能會感到不自在。教學資源準備1.教材：每位學生配備《道德與法治》三年級下冊統編版教材。

2.輔助材料：準備與鄰里關系相關的圖片、視頻片段，以及討論引導問題清單。

3.實驗器材：無特殊實驗器材需求。

4.教室布置：將教室分為小組討論區，每組配備討論記錄板和彩筆，以便學生記錄討論成果。教學過程設計1.導入新課（5分鐘）

教師通過提問方式引導學生回顧已學過的關于家庭和社區的知識，如：“同學們，你們知道什么是社區嗎？社區里有哪些人？我們在社區里應該如何與人相處？”通過這些問題激發學生的興趣，并自然過渡到本節課的主題《6我家的好鄰居》，讓學生思考鄰居在生活中的重要性。

2.講授新知（20分鐘）

教師首先介紹“鄰居”的概念，讓學生了解鄰居不僅是住在附近的人，更是可以相互幫助、共同生活的朋友。接著，通過展示教材中的案例，引導學生學習如何尊重鄰居、如何與鄰居溝通和合作。教師可以通過角色扮演、小組討論等方式，讓學生模擬不同情境下的鄰里互動，如處理鄰里間的矛盾、共同參與社區活動等。在討論中，教師要注意引導學生的思維，幫助他們建立正確的鄰里關系觀念。

3.鞏固練習（10分鐘）

教師設計一些與鄰里關系相關的情景題，讓學生在小組內討論并給出解決方案。例如，提出“如果你的鄰居需要幫助，你會怎么做？”等問題，讓學生結合所學知識，實際運用到生活中。教師巡回指導，確保每個學生都能參與到討論中，并給予及時的反饋和指導。

4.課堂小結（5分鐘）

教師邀請幾名學生分享他們在課堂上的學習體會和收獲，同時教師總結本節課的重點內容，強調鄰里之間的相互尊重、互幫互助的重要性，并鼓勵學生在日常生活中積極實踐。

5.作業布置（5分鐘）

教師布置作業，要求學生回家后觀察并記錄自己與鄰居的互動，可以是幫助鄰居的事情，也可以是鄰居幫助自己的事情。第二天課堂上，教師將邀請學生分享這些互動經歷，以此來加深學生對鄰里關系的理解和認識。教學資源拓展1.拓展資源：

-鄰里關系的歷史文化背景：介紹鄰里關系在中國傳統文化中的體現，如“遠親不如近鄰”的理念，以及古代社區互助的例子。

-鄰里關系的社會學意義：探討鄰里關系在社會結構中的作用，如社區凝聚力、社會支持網絡等。

-鄰里關系與社區發展的關系：分析鄰里關系對社區發展的影響，包括社區治理、社區服務等方面。

-成功的鄰里互動案例：分享國內外在鄰里互動方面的成功案例，如鄰里互助小組、社區志愿服務等。

2.拓展建議：

-閱讀拓展：鼓勵學生閱讀關于鄰里關系和社區生活的書籍、文章，如《社區的力量》、《鄰里之間》等，以增加對鄰里關系深層次的理解。

-觀察體驗：建議學生利用課余時間，參與社區活動，如社區清潔、老人慰問等，親身體驗鄰里關系的重要性。

-小組研究：組織學生成立興趣小組，對鄰里關系進行深入研究，如調查社區內的鄰里互動情況，分析鄰里關系對社區生活的影響。

-角色扮演：開展角色扮演活動，讓學生模擬不同的鄰里互動場景，通過實際操作來提高處理鄰里關系的能力。

-家長參與：鼓勵家長參與孩子的學習，與孩子一起探討鄰里關系，分享自己與鄰居的互動經歷，增強親子關系的同時，也加深學生對鄰里關系的理解。

-社會實踐：組織學生參與社區服務項目，如志愿服務、社區調研等，將課堂上學到的知識應用到實際生活中，提高社會實踐能力。板書設計①鄰里關系的定義與重要性

-重點知識點：鄰里關系的概念、鄰里關系的作用

-重點詞句：“鄰居”、“互幫互助”、“社區凝聚力”

②鄰里互動的基本原則

-重點