人教版四年級上冊數學第三單元《角的度量》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.把一張圓形的紙對折，再對折，再對折，所形成的角是（）度。A.30

B.45

C.902.船頭成（

）角時可以航行的更快。

A.銳

B.直

C.鈍3.一個周角的度數是一個平角度數的（

）倍。

A.2

B.3

C.44.一個周角有（

）條邊。

A.兩

B.一

C.無數5.下面圖形中，（

）角大于90°

6.鐘面上的時針與分針形成的是銳角的是（

）。A.6時

B.12時5分

C.4時

D.9時二.判斷題(共6題，共12分)1.角的大小與所畫的邊的長短無關。（

）2.小明畫一條10厘米長的射線。（

）3.線段有限長，直線無限長。（

）4.用三角尺可以畫出75°、35°和120°的角。（

）5.用量角器量角時要讀內刻度線。（

）6.線段是直線的一部分，過兩點只能畫一條直線。（

）三.填空題(共8題，共20分)1.下圖是由（

）條線段組成的，有（

）個直角。2.下面的角中，直角有_____，銳角有_____，鈍角有_____。3.鐘面上9時整，鐘面上的時針和分針所成的角是（

）度；從5時到6時，分針轉動了（

）度。4.∠A+52°的和是一個直角，∠A＝_____，∠B+35°的和是一個平角，∠B＝_____。5.用量角器量角的度數時，要先將量角器的中心和角的（

）重合，角的一條邊和量角器的（

）線重合，（

）所對應的量角器上的刻度，就是這個角的度數。6.周角是_____度的角，直角是_____度的角；周角的一半是_____角。7.求角的度數。∠1＝30°∠2＝_____°∠3＝_____°∠4＝_____°8.1個平角和_____個直角拼起來是1個周角。四.計算題(共2題，共9分)1.量一量，算一算。∠1=（

）∠2=（

）∠3=（

）∠4=（

）∠1+∠2+∠3+∠4=（

）2.計算下面各角的度數。

∠1=________

∠2=________五.作圖題(共2題，共10分)1.畫一條比13厘米短9厘米的線段。

2.在圖中畫一條線段，使它增加3個直角。六.解答題(共6題，共28分)1.寫出下面各角的度數。已知：∠1=∠3，∠2=140°，求∠1、∠3的角是多少度？2.把兩個硬紙條釘在一起，旋轉硬紙條，使它們組成下面的角，再用量角器測量一下，看自己估計得準不準。30°90°150°3.在下面畫一個銳角、一個鈍角和一個直角。4.把一張正方形紙對折三次后展開（如下圖），你能直接從圖中找出45°、90°、135°的角嗎？（在圖中標出來）

5.下面是一張長方形紙折起來以后形成的圖形，已知：∠1=32，求∠2=？6.把一個半圓對折兩次后展開（如下圖），你能在圖上找到哪些度數的角？

參考答案一.選擇題1.B2.A

3.A4.A5.C6.C二.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√三.填空題1.9；62.②④；①⑤；③⑥3.90；3604.38°；145°5.頂點；0°刻度；另一條邊6.360；90；平

7.60；120；608.2四.計算題1.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°2.48°；42°五.作圖題1.如圖：2.如圖：六.解答題1.∠1=∠3=20°2.如圖：3.如圖：4.如圖：5.∠2=90°-