2024—2025學年度第一學期期中考試試卷七年生物題號一二三四總分得分評卷人試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。試卷滿分100分，考試時間：50分鐘第Ⅰ卷選擇題一、單項選擇（本題包括20小題，每小題1分，共40分，每小題只有一個正確答案，請將正確答案的選項填入表內）1.下列物體中屬于生物的是（）①陽光②松樹③流星④細菌⑤金魚⑥水⑦病毒⑧鐘乳石⑨珊瑚蟲⑩藻類A.①③⑤⑦⑨ B.②④⑥③ C.②④⑤⑦⑨⑩ D.①③⑥⑧2.下列現象，與“朵朵葵花向太陽”表現出的生命特征類似的是（）A.種子萌發成幼苗 B.母雞孵卵 C.羚羊發現獵豹后迅速逃離 D.人體排汗和排尿3.遼寧省鴨綠江江口濕地保護區有野生植物337種，鳥類資源豐富，共有241種，包括丹頂鶴、白枕鶴、白鶴、白鸛等；有魚類88種，兩棲類3種，哺乳類1種，底棲動物74種，浮游動物54種。這體現了生物多樣性中的（）A.生態系統的多樣性 B.生活環境的多樣性 C.物種的多樣性 D.遺傳的多樣性4.同學們在了解校園植物的種類、數量及分布情況時，主要采用的科學方法是（）A.實驗法 B.模型法 C.調查法 D.觀察法5.同學們發現學校附近有廢水排入的水域中，蛙類的數量越來越少。于是思考：“污染的水質會影響蛙類的生活嗎？”這屬于科學探究基本過程中的（）A.提出問題 B.作出假設 C.制訂計劃 D.得出結論6.草履蟲是單細胞生物。下列關于草履蟲的敘述，錯誤的是（）A.依靠體表纖毛進行運動 B.能對外界刺激作出反應C.不需要從外界獲取營養 D.通過細胞分裂進行繁殖7.在生物學的發展歷程中，血液循環的發現是重要事件之一，該事件中的科學家以及運用的方法是（）A.達爾文——考察、調查、分類、比較等方法 B.林奈——觀察描述法C.沃森和克里克——比較法、文獻法 D.哈維——實驗法8.制作并觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片和人口腔上皮細胞臨時裝片時，以下操作正確的是（）A.制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，在潔凈的載玻片中央滴一滴清水B.制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，先用碘液染色，然后蓋上蓋玻片C.制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，把牙簽上附著的碎屑均勻地涂抹在液滴中D.畫細胞結構簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方9.下面說法錯誤的是（）A.物種多樣性的一個重要原因就是遺傳多樣性 B.一座城市可以稱為一個生態系統C.生物圈是地球上最大的生態系統 D.蜻蜓點水說明生物具有應激性10.下列是顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數，看到細胞數目最多的一臺顯微鏡是（）A.10×40 B.5×8 C.10×10 D.15×4011.在顯微鏡下觀察臨時裝片時，見物像偏上、偏右，為使物像放正中，應將裝片（）A.往下、往右移 B.往上、往右移 C.往下、往左移 D.往上、往左移12.下列細胞中能將光能轉變成化學能的是（）A.洋蔥根尖細胞 B.人的神經細胞 C.黑藻葉細胞 D.洋蔥鱗片葉表皮細胞13.太空環境能通過改變種子的遺傳物質，從而使植物獲得新性狀，如嫦娥五號搭載的“航聚香絲苗”水稻種子現已萌發。生物的遺傳物質主要存在于細胞的（）A.線粒體 B.細胞核 C.液泡 D.細胞膜14.如圖是小剛同學觀察到洋蔥根尖細胞的分裂過程后繪制的示意圖，其中分裂順序正確的是（）甲乙丙丁A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→丁→乙 C.丁→乙→甲→丙 D.甲→丙→乙→丁15.如圖為四種組織的結構圖，其中不屬于動物組織的是（）A. B. C. D.16.2021年6月17日，蘋果從眾多水果中脫穎而出，首次搭乘神舟十二號載人飛船進入中國空間站。如圖是蘋果的一部分，下列對其描述正確的是（）A.①是蘋果皮，主要由保護組織構成 B.②是蘋果果肉，主要由輸導組織構成C.①是蘋果皮，主要由營養組織構成 D.①和②主要由分生組織構成17.我們吃的蔬菜中，屬于營養器官的是（）A.白萊、蘿卜 B.番茄、花菜 C.花生、芹菜 D.藕、冬瓜18.皮膚具有保護功能，劃破時，有時會流血。這說明構成皮膚的組織至少包括（）A.保護組織、結締組織 B.上皮組織、結締組織 C.肌肉組織、神經組織 D.上皮組織、營養組織19.如圖是人體結構層次及其關系示意圖，下列有關敘述正確的是（）①②③④⑤A.心臟和肺都屬于④所示的結構層次 B.動物和植物都有⑤所示的結構層次C.①形成②的過程遺傳物質發生改變 D.③的細胞結構、功能及遺傳物質不同20.下列關于一株油菜植株和一頭牛的敘述正確的是（）A.它們都是由受精卵發育而來的B.它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統→個體C.牛的胃由保護組織、肌肉組織、神經組織、結締組織等構成D.油菜不同的組織細胞的形態結構不同，因此細胞核內的遺傳物質也不同第Ⅱ卷非選擇題二、識圖作答題（本題包括5小題，每小題2分，共60分）21.（共14分、每空2分）圖一是制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的部分操作過程示意圖，圖二是雙目電光源顯微鏡的結構模式圖。請據圖回答下列問題：ABCDE圖一圖二（1）圖一所示的操作步驟中，正確的順序是______（用字母和箭頭表示）。（2）圖一中步驟C、步驟E所滴加的液體分別是______。（3）圖二中，使用雙目電光源顯微鏡觀察細胞臨時裝片時，載物臺上升時眼睛要注視______（填數字序號），換用高倍物鏡，視野亮度會變______。（4）圖二中與放大物像有關的結構是______（填數字序號）。在雙目電光源顯微鏡對光時，若環境光線較暗，應選用較______的光圈，若看到的物像不夠清晰，應調節______（填對應結構名稱）。22.（共12分、每空2分）鳥語花香的自然界，常會給你帶來無窮的樂趣與遐想。要想探索生命的奧秘，需要從了解細胞開始。請結合動、植物細胞結構模式圖回答以下問題：AB（1）屬于植物細胞模式圖的是______圖，判斷依據是該細胞有______結構（填數字）。（2）植物的葉片是綠色的，主要是葉片的細胞中含有較多的______（填數字序號和對應結構名稱）。（3）噴灑在蔬菜上的農藥一般很難滲入蔬菜的細胞內，這與______有關，它的作用主要是控制物質進出細胞。（對應結構名稱）（4）小明長得和爸爸很像，這是由圖中細胞內[______]中遺傳物質決定的（填數字）。（5）洋蔥鱗片葉內表皮細胞具有的能量轉換器是______（填序號）。23.（共16分、每空2分）如圖是黃花的結構層次。請結合所學知識，據圖回答：（1）構成黃花植株結構和功能的基本單位是______。（2）圖中a表示細胞的______過程，此過程中，親代細胞中的遺傳物質先經過______再平均分配到兩個子細胞中，這對生物的遺傳具有特別重要的意義。（3）圖中b表示細胞的______過程，其結果是形成了不同的______。（4）丁的細胞壁薄、液泡大，有貯存營養物質的功能，屬于______組織。（5）人們食用的黃花菜屬于植物的______器官。（6）與人體相比，黃花植株沒有的結構層次是______。三、實驗探究題24.（共10分、每空2分）某興趣小組為探究澆水的量對馬鈴薯生長情況的影響，做了如下實驗：①取3個大小相同的花盆，分別裝滿沙土，并編號。②將3個發芽、大小相同的馬鈴薯處理后分別埋進3個花盆中，觀察、記錄實驗結果。③將3個花盆按表中的要求分別培養、并觀察、記錄實驗結果。花盆編號培養條件實驗結果1室溫、光照充足、適量澆水馬鈴薯正常生長2室溫、光照充足、不澆水馬鈴薯很快死亡3室溫、光照充足、大量澆水馬鈴薯一段時間后死亡（1）你對該實驗提出的問題是________________________。（2）該實驗的變量是____________。（3）為什么除澆水量不同外，溫度和光照條件均相同？________________________。（4）設置花盆1的目的是____________。（5）從實驗結果來看，你可以得出結論是______________________________。四、材料分析題25.（共8分、每空2分）牡丹是中國特有的木本名貴花卉，也是中國的國花。如圖是幾張牡丹的圖片，根據所學知識回答下列問題：（1）牡丹的品種較多，比較常見的品種有500多種。這體現了生物的______多樣性，生物的多樣性還包括______和______。（2）生物體在表現多樣性的同時也有共性，______是生物最基本的特征。七年級生物試卷答案及評分標準一、單項選擇（每小題2分計40分）題號12345678910答案CCCCACDCDB題號11121314151617181920答案BCBBCAABAA二、識圖作答題（計42分）21.（每空2分計14分）（1）C→D→B→A→E（2）清水碘液（3）③暗（4）①③大細準焦螺旋22.（每空2分計12分）（1）A①③⑤（2）③葉綠體（3）細胞膜（4）④（5）⑦23