本講學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過練習(xí)、分析和總結(jié)，識記關(guān)聯(lián)詞八大類型；生疏關(guān)聯(lián)詞定義和使用技巧。關(guān)聯(lián)詞的使用第03本講學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過練習(xí)、分析和總結(jié)，識記關(guān)聯(lián)詞八大類型；生疏關(guān)聯(lián)詞定義和使用技巧。關(guān)聯(lián)詞的使用第03講一、學(xué)問詳解一、學(xué)問詳解關(guān)聯(lián)詞類型關(guān)聯(lián)詞是指能夠把兩個或者兩個以上在意義上有親密聯(lián)系的句子連接起來組成比較簡單的句子的詞語，恰當(dāng)?shù)氖褂藐P(guān)聯(lián)詞語，能使我們在說話或者協(xié)作時達到較好的表達效果。因此，就要恰當(dāng)選擇表示不同關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語。并列關(guān)系兩個分句之間的關(guān)系相互并列。每個分句各說一件事或同一大事的一個方面。常用的表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞有：既……又……不是……而是……又……又……一方面……一方面……一邊……一邊……有時……有時……那么……那么……例：李老師既會拉小提琴,又會吹笛子。這本書不是我的，而是他的。這個商場的東西價格又貴，質(zhì)量又差。領(lǐng)導(dǎo)一方面確定了他的優(yōu)點，一方面也指出了他的缺點。我們一邊喝酒，一邊談天。承接關(guān)系幾個分句按肯定的挨次，表示連續(xù)發(fā)生的動作或連續(xù)發(fā)生的一系列大事。常用的表示承接關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞有：……一……就（便）…………首先……然后…………又…………才…………接著…………便…………于是……例：使用這臺機器時，首先得接通電源，然后再按下啟動鍵。妹妹寫完了作業(yè)，又去畫畫。哥哥擬好作文大綱,才打草稿。我一做好功課,便到球場踢球。遞進關(guān)系后面的分句比前面的分句語意上向更重或更大、更深、更難的方向推動一層，分句之間的關(guān)系是遞進的。常用的表示遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞有：不但……而且……不僅……還…………更……不僅……也…………甚至……例：他不但平常不休息，而且周末也工作。博爾特不僅奪得了金牌，還打破了世界紀(jì)錄。我們要學(xué)習(xí)愛人、愛家，更要學(xué)習(xí)愛國。小華不僅唱歌的好，舞跳的也棒。教室里很安靜，甚至連一跟針掉在地上都聽的一清二楚。因果關(guān)系前面（后面）的分句說明緣由，后面（前面）的分句說明結(jié)論或結(jié)果。常用的表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞有：由于……因此……既然……那么（就）……由于……因此…………因此……由于……所以……之所以……是由于……例：由于弟弟馬虎大意,因此做錯了兩道數(shù)學(xué)題。既然你知道錯了，就要改正。由于有了同學(xué)們的熱忱掛念，因此小明的學(xué)習(xí)進步很快。每一個人都有不同的想法，因此在教學(xué)上應(yīng)當(dāng)因材施教。由于這本書寫得太精彩了，所以大家都寵愛看。之所以沒人違背哈爾威船長的意志，是由于人們感到有一個宏大的靈魂消滅在他們上空。選擇關(guān)系兩個或兩個以上的分句說出兩件或兩件以上的事情，并表示要從中選擇一項。常用的表示選擇關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞有：要么……要么……不是……就是…………還是……寧可（寧肯）……也不……與其……不如……或者（或是）……或者（或是）……例：要么他來，要么我去，明天總得當(dāng)面談一談。這個周末我不是去故宮，就是去長城。飯前吃水果好，還是飯后吃水果好？邱少云寧可犧牲自己，也不暴露潛伏部隊。與其坐公共汽車去，不如騎車去。轉(zhuǎn)折關(guān)系后面分句的意思是前面分句意思的轉(zhuǎn)折。常用的表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞有：雖然……但是……盡管……還是……盡管……可是…………卻……例：雖然你是好意，但是也要留意說話的方式。盡管很多人不理解，他還是堅持自己的信念。盡管天氣寒冷,可是伯父仍到海灘游泳。媽媽愛靜,爸爸卻愛動,兩人性格截然不同。假設(shè)關(guān)系前面分句提出假設(shè)，后面分句表示結(jié)果。常用的表示假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞有：假如……就……要是……那么……要是……就……即使……也……例：假如明每天氣好，我們就進行升旗儀式。要是你不聽爸爸的勸告,那么定會闖禍。要是明天下雨，我們就下個星期再去游樂園吧。即使成果再好，你也不能自滿呀！條件關(guān)系前一個分句提出條件，后面的分句說明在這種條件下產(chǎn)生的結(jié)果。常用的表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞有：只要……就……只有……才……無論……都……不管……也……例：只要多讀多寫,語文水平就可提高。運動員只有不斷地苦練,才能獲得優(yōu)異的成果。無論風(fēng)吹雨打，我們都堅持到學(xué)校學(xué)習(xí)。不管多少險阻,我也無懼前進。關(guān)聯(lián)詞使用方法分清各類關(guān)聯(lián)詞的作用同一個句子，運用不同的關(guān)聯(lián)詞語，表達的意思也不一樣。依據(jù)我們說話、造句或作文的需要來確定。例如：“我們努力學(xué)習(xí)，期末取得優(yōu)異成果。”加上關(guān)聯(lián)詞后，句子就變成：由于我們努力學(xué)習(xí)，所以期末取得優(yōu)異成果。假如我們努力學(xué)習(xí)，期末就能取得優(yōu)異成果。只有我們努力學(xué)習(xí)，期末才能取得優(yōu)異成果。第一句是因果關(guān)系，其次句是假設(shè)關(guān)系，第三句是條件關(guān)系。配對使用關(guān)聯(lián)詞有些關(guān)聯(lián)詞語是要求配對使用的，不行任憑改換。例如：只要努力學(xué)習(xí)，才會取得優(yōu)異成果。解放軍寧可挨餓，不如打攪?yán)习傩铡５谝痪洌爸灰汀保爸挥小拧保爸灰迸c“才”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“才”改為“就”。其次句，“寧可……也不……”，“與其……不如……”。句中“寧可”與“不如”搭配不當(dāng)，把“不如”改為“也不”。放對位置關(guān)聯(lián)詞位置不對，會使語句不通，例如：雖然學(xué)校要求保持校內(nèi)潔凈，卻同學(xué)們亂扔垃圾。“卻”表示轉(zhuǎn)折的意思并沒有錯，可是，一念原句就給人不通順的感覺。假如把“卻”放在“同學(xué)們”之后，句子就通順了。不漏用關(guān)聯(lián)詞有一部安排對使用的關(guān)聯(lián)詞，可依據(jù)狀況省略其中的前一個，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“雖然……但是……”，可省去“雖然”。但一般不能省去后一個的“而且”、“但是”。假如只用前一個關(guān)聯(lián)詞語，而省去了后一個關(guān)聯(lián)詞語，句子間的關(guān)系就會不明確，句子的意思也會表達不清。例如：自從開展“一幫一”的活動以后，不但加深了同學(xué)之間的相互了解，增進了同學(xué)之間的友情。缺少了一個與“不但”配對使用的關(guān)聯(lián)詞語，讀了以后，感覺話沒有說完。在“增進了同學(xué)之間的友情”前面加上“而且”或者“并且”，句子的意思才夠清楚。切忌濫用關(guān)聯(lián)詞濫用關(guān)聯(lián)詞，也會使語句不通暢，例如：由于由于得到贊助商的踴躍支持，所以此次活動得以順當(dāng)進行。“由于”和“由于”意思相同，選擇刪去其中一個即可。二、鞏固練習(xí)二、鞏固練習(xí)1．給句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。在路上遇到鵝，得繞個大圈子才敢走過去。（）A．要是…就… B．不僅…而且… C．即使…也… D．雖然…但是…2．下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用有誤的一項是（

）A．由于他很怕鵝，所以每次觀察鵝都要圍著走。B．雖然仗著自己個頭大就欺侮人，但是也太不應(yīng)當(dāng)了。C．即使面臨很多困難，我們也應(yīng)想方設(shè)法克服。D．盡管我貼著墻壁，輕手輕腳地挪動身體，但還是驚動了小黃狗。3．關(guān)聯(lián)詞填空雖然……但是……要是……就……不僅……而且……既……又……由于……所以……（1）爬山虎莖葉密集，（_____）可以遮擋猛烈的陽光，（_____）還可以降低室內(nèi)的溫度。（2）爬山虎作為屏障，（_____）能吸取環(huán)境中的噪音，（_____）能吸附飛揚的塵土。（3）（_____）葉圣陶爺爺觀看認(rèn)真、擅長發(fā)覺,（_____）把爬山虎寫得那么細致入微,具體生動。（4）（_____）你的手指不費一點兒勁，你（_____）休想拉下爬山虎的一根莖。（5）（_____）爬山虎的腳很細小,（_____）這些腳巴在墻上相當(dāng)堅固。4．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。盡管……還……不但……而且……即使……也……由于……所以……只要……就……雖然……但是……（______）錢塘江大潮是天下奇觀，（______）人們爭相去觀賞。歸巢的鳥兒，（____）是倦了，（______）馱著斜陽回去。星光在我們的肉眼里（______）微小，（______）它使我們覺得光明無處不在。父愛是一棵大樹，（______）在烈日炎炎的夏日，（______）會為我撐起一片蔭涼。5．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。雖然……但是……不僅……而且……不是……而是……由于……所以……（______）江潮還沒有來，（______）海塘大堤上早已人山人海。我和阿媽走月亮，我們（______）看到了成熟的稻谷，（______）看到了好吃的果子掛滿枝頭。花牛在草地里坐，壓扁的（______）一簇蒲公英，（______）一穗剪秋羅。（______）我在星星的懷抱中感到安靜而舒適，（______）我很快就睡著了。6．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。A．雖然…但…B．不是…而是…

C．無論…還是…D．由于…所以…（1）這只陀螺人工削制的，一位木工在旋床上旋出來的。（______）（2）它遠不如我想象中的那么秀麗，我極興奮地接受了它。（______）（3）嵌上滾珠，釘上鐵釘，冰尜兒都不會裂開。（______）7．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。不論…都……之所以…是由于…蔡桓侯（_______）落得個不治身亡的下場，（________）他始終對扁鵲的勸告毫不理睬。我們（_______）學(xué)什么技藝，（_____）應(yīng)當(dāng)從這門技藝的基本功入手。8．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。即使……也……假如……就……盡管……也……（1）（_____）感到疲憊我（_____）會先休息一會兒。（2）（_____）如此，普羅米修斯（_____）不向宙斯屈服。（3）（_____）一根極細的電線，它（_____）能靈活地避開。9．在句中填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，并用該關(guān)聯(lián)詞造句。（1）（_______）嵌上滾珠，（________）釘上鐵釘，冰尜兒（_____）不會裂開。仿寫：________________________________________________________________________（2）這只陀螺（_______）人工削出來的，（________）一位木工在旋床上旋出來的。仿寫：________________________________________________________________________10．在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（_______）我把他的小木船踩破了，（________）他生氣地跑開了。老麻雀（_______）沒有可怕獵狗，（_______）用自己的身體護住了小麻雀。（______）天都峰很高，（______）我們照舊爬上了峰頂。（_______）老爺爺不帶著我一起走，我（______）能夠自己爬上山。11．用關(guān)聯(lián)詞語填空。（1）（______）母親不信任，（______）她還是認(rèn)真地用一根小棍子把這植物支起來。（2）（______）一根極細的電線，它（______）能靈活的避開。（3）它（______）飛，（______）從嘴里發(fā)出一種聲音。（4）蝙蝠夜里飛行，靠的（______）眼睛，（______）用嘴和耳朵協(xié)作起來探路的。12．在下列句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（_________）你的手指不費一點兒勁，（________）休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎的腳（______）觸著墻，（______）不會枯菱。（_____）蟋蟀只有柔弱的工具，（_______）它建筑的住宅卻是宏大的工程。（____）感到疲憊，它（____）在未完成的家門口休息一會兒，頭朝著外面，觸須稍微地?fù)u擺。13．巧填關(guān)聯(lián)詞。（_____）你認(rèn)真看那些細小的腳，你（_____）會想起圖畫上蛟龍的爪子。蟋蟀的出名（_____）由于它的唱歌，（_____）由于它的住宅。蟋蟀（____）自己一點兒一點兒挖掘住宅，（____）肯隨遇而安。14．在橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（1）________嵌上滾珠，________釘上鐵釘，冰尜兒都不會裂開。（2）________它遠不如我想象中的那么秀麗，________我極興奮地接受了它。（3）我的陀螺剛________露面，________招來了一頓稱贊。15．將下列句子用關(guān)聯(lián)詞連成一句話。我這個配角配不上他。老師沒把我撤換掉。?_______________________________________________________________________________我聽到臺下一陣哄堂大笑。我臉上一陣發(fā)熱。?_______________________________________________________________________________我會豁虎跳。這場戲不至于砸鍋。?_______________________________________________________________________________

參考答案1．A【詳解】考查關(guān)聯(lián)詞的運用。解答時要先理解分句前后表示的是何種關(guān)系，再依據(jù)句子的意思來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填寫。這是假設(shè)關(guān)系，選A。2．B【詳解】考查關(guān)聯(lián)詞的理解及運用。同學(xué)要能夠推斷句子關(guān)系，選用合適的關(guān)聯(lián)詞。A句子為因果關(guān)系，無誤。B句子為假設(shè)關(guān)系，用“假如……就……”，選B。C句子為假設(shè)關(guān)系，無誤。D句子為轉(zhuǎn)折關(guān)系，無誤。3．不僅而且既又由于所以要是就雖然但是【詳解】此題是對關(guān)聯(lián)詞的考查，要明確關(guān)聯(lián)詞的正確用法。在解答時只要弄清楚句與句之間存在的關(guān)系，關(guān)聯(lián)詞一般分轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、條件關(guān)系等。區(qū)分句子的關(guān)系后再選用正確的關(guān)聯(lián)詞語即可。（1）本題句子與句子之間是遞進關(guān)系，故填上“不僅……而且……”。（2）本題句子與句子之間是并列關(guān)系，故填上“既……又……”。（3）本題句子與句子之間是因果關(guān)系，故填上“由于……所以……”。（4）本題句子與句子之間是條件關(guān)系，故填上“要是……就……”。（5）本題句子與句子之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故填上“雖然……但是……”。4．由于所以盡管還雖然但是即使也【詳解】本題考查關(guān)聯(lián)詞語的運用。解答本題，要先理解分句前后表示的是何種關(guān)系，再依據(jù)句子的意思來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填寫。另外，要留意區(qū)分“盡管……還……”、“即使……也……”、“雖然……但是……”之間的區(qū)分。三者都可以表示轉(zhuǎn)折，但“即使……也……”表示的狀況一般是假設(shè)性的，“盡管……還……”、“雖然……但是……”表示的是一種事實。在表達心情上，“盡管……還……”要比“雖然……但是……”的轉(zhuǎn)折關(guān)系更加猛烈。1．分句前后是因果關(guān)系，選“由于……所以……”；2．分句前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，出自現(xiàn)代詩《秋晚的江上》，選“盡管……還……”；3．分句前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，出自課文《繁星》，選“雖然……但是……”；4．分句前后是假設(shè)關(guān)系，選“即使……也……”。5．雖然但是不僅而且不是而是由于所以【詳解】本題考查的是關(guān)聯(lián)詞語的辨析，依據(jù)前后句的關(guān)系，選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語即可。（1）本句話中前后句的關(guān)系是轉(zhuǎn)折關(guān)系，用雖然但是。（2）本句話中前后句的關(guān)系是遞進關(guān)系，用不僅而且。（3）本句話中前后句的關(guān)系是并列關(guān)系，用不是而是。（4）本句話中前后句的關(guān)系是因果關(guān)系，用由于所以。6．BAC【詳解】本題考查關(guān)聯(lián)詞語的正確使用。作答時，需要認(rèn)真分析前后兩個分句之間的關(guān)系，依據(jù)其內(nèi)部關(guān)系選擇合適的詞語。（1）此題分句前后是并列關(guān)系，所以用表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“不是……而是……”。（2）此題分句前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“雖然……但……”。（3）此題分句前后是遞進關(guān)系，所以用表示遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“無論……還是……”。7．之所以是由于不論都【詳解】本題考查的是填寫相應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞語，結(jié)合關(guān)聯(lián)詞語的內(nèi)容進行填空。（1）本題中前后兩句是因果關(guān)系，用由于所以連接。（2）本題中前后兩句是條件關(guān)系，用不論都連接。8．假如就盡管也即使也【詳解】本題考查同學(xué)對關(guān)聯(lián)詞語的使用。熟讀句子，分清分句前后之間的因果、假設(shè)、轉(zhuǎn)折等各種關(guān)系，然后再來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使句子連貫。（1）“感到疲憊”與“它在未完工的家門口休息一會兒”之間是假設(shè)關(guān)系，故可選關(guān)聯(lián)詞“假如……就……”（2）如此”與“羅米修斯不向宙斯屈服”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，可選關(guān)聯(lián)詞“盡管……也……”。(3)“一根極細的電線”與“能靈活地避開”之間是假設(shè)關(guān)系，可選關(guān)聯(lián)詞“即使……也……”。9．無論還是