2025屆贛湘粵三省六校物理高三上期中質量檢測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、汽車緊急剎車后，停止運動的車輪在水平地面上滑動直至停止，在地面上留下的痕跡稱為剎車線．由剎車線的長短可知汽車剎車前的速度．已知汽車輪胎與地面之間的動摩擦因數為1．81，測得剎車線長25m．汽車在剎車前瞬間的速度大小為(重力加速度g取11m/s2)A．41m/s B．31m/s C．11m/s D．21m/s2、北京正負電子對撞機是我國第一臺高能加速器，由電子注入器、儲存環、探測器、核同步輻射區、計算中心等5個部分組成，其儲存環的周長為240米．某同學在參觀時得知此時在儲存環中繞環圓周運動的電子有5×1012個，形成的電流為10mA，則可估算出儲存環中電子的平均移動速率為（）A．3×107m/sB．3×106m/sC．9×107m/sD．9×106m/s3、汽車在水平面上做勻變速直線剎車運動，其位移與時間的關系是：x＝24t－6t2則它在3s內行駛的路程等于()A．18mB．24mC．30mD．48m4、一輪船以船頭指向始終垂直于河岸方向以一定的速度向對岸行駛，水勻速流動，則關于輪船通過的路程、渡河經歷的時間與水流速度的關系，下列說法中正確的是（）A．水流速度越大，路程越長，時間越長B．水流速度越大，路程越短，時間越短C．水流速度越大，路程越長，時間不變D．路程和時間都與水流速度無關5、“神舟十號”飛船在預定軌道上做勻速圓周運動，在該飛船的密封艙內，如圖所示的實驗能夠進行的是()A． B．C． D．6、如圖所示，B木塊沿固定斜面勻減速下滑，此時將A木塊完全吻合地疊加在B木塊上能保持相對靜止一起下滑，木塊A和B接觸面是水平的，B與斜面和A之間的動摩擦因數因分別為μ1和μ2，斜面傾角為θA．A與B一起運動時，B的受力個數為4B．μ2C．μD．B單獨運動與A、B一起運動時加速度不同二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、甲、乙兩物體從同一地點開始沿同一方向運動，其速度隨時間的變化關系如圖所示，圖中t，兩段曲線均為圓弧，則（）A．兩物體在t1時刻加速度相同B．兩物體在t2時刻運動方向均改變C．兩物體在t3時刻相距最遠，t4時刻相遇D．0～t4時間內甲物體的平均速度等于乙物體的平均速度8、如圖甲為一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖，圖乙為介質中x＝2m處的質點P以此時刻為計時起點的振動圖像．下列說法正確的是（）A．這列波的傳播方向是沿x軸正方向B．這列波的傳播速度是20m/sC．經過0.15s，質點P沿x軸的正方向傳播了3mD．經過0.1s，質點Q的運動方向沿y軸正方向E.經過0.35s，質點Q距平衡位置的距離小于質點P距平衡位置的距離9、在如圖所示的裝置中，兩物塊A、B的質量分別為mA、mB，而且mA＞mB，整個系統處于靜止狀態，設此時動滑輪右端的輕繩與水平面之間的夾角為，若小車向左緩慢移動一小段距離并停下來后，整個系統再次保持靜止狀態，則下列說法正確的是()A．物塊A的位置將變高B．物塊A的位置將變低C．輕繩與水平面的夾角將變大D．輕繩與水平面的夾角將不變10、游樂場的一種滑梯，它是由很小一段弧形軌道將傾斜直軌道和水平軌道連接組成的，如圖所示.一位小朋友從斜軌道頂端由靜止開始自由下滑，經過很小一段弧形軌道滑到水平軌道上，繼續滑動一段距離后停下.則小朋友()A．沿傾斜軌道下滑過程中機械能一定增加B．沿弧形軌道滑動過程中對軌道做了負功C．沿水平軌道滑動過程中，摩擦力對他做了負功D．在整個滑動過程中，重力做功和他克服摩擦力的功相等三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學在“探究彈力和彈簧伸長的關系”時，安裝好實驗裝置，讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊，在彈簧下端掛1個鉤碼，靜止時彈簧長度為l1，如圖甲所示。圖乙是此時固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺（最小分度是1mm），上位置的放大圖，示數l1=________cm。在彈簧下端分別掛2個、3個、4個、5個相同的鉤碼，靜止時彈簧長度分別為l2、l3、l4、l5。已知每個鉤碼質量為50g。掛2個鉤碼時，彈簧彈力F2=______N（當地重力加速度g=9.8m/s2）。要得到彈簧的伸長量x，還需要測量的是________。12．（12分）某實驗小組設計了“探究加速度與合外力關系”的實驗，實驗裝置如圖所示．已知小車的質量為500克，g取10m/s2，不計繩與滑輪間的摩擦．實驗步驟如下：(1)細繩一端系在小車上，另一端繞過定滑輪后掛一個小砝碼盤．(2)在盤中放入質量為m的砝碼，用活動支柱將木板固定有定滑輪的一端墊高，調整木板傾角，恰好使小車沿木板勻速下滑．(3)保持木板傾角不變，取下砝碼盤，將紙帶與小車相連，并穿過打點計時器的限位孔，接通打點計時器電源后，釋放小車．(4)取下紙帶后，在下表中記錄了砝碼的質量m和對應的小車加速度a．(5)改變盤中砝碼的質量，重復(2)(3)步驟進行實驗．①某次實驗用打點計時器（交流電的頻率為50Hz）研究小車的運動,紙帶記錄如圖所示,從O點開始每打五個點取一個計數點,根據紙帶計算小車過e點的對應速度ve=______m/s,小車的加速度是______m/s2.②某同學按照下表中的測量結果在坐標紙上作出a-mg圖象（_____________）實驗次數1234567m/kg0.020.040.050.060.070.080.10a/（m·s-2）1.401.792.012.202.382.613.02上述圖象不過坐標原點的原因是：______________________________．③根據（②）問中的圖象還能求解哪些物理量？其大小為多少？______________④你認為本次實驗中小車的質量是否要遠遠大于砝碼的質量：______（選填“是”或“否”）．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）冰球運動員甲的質量為80.0kg。當他以5.0m/s的速度向前運動時，與另一質量為100kg、速度為3.0m/s的迎面而來的運動員乙相撞。碰后甲恰好靜止。假設碰撞時間極短，求：(1)碰后乙的速度的大小；(2)碰撞中總動能的損失。14．（16分）如圖所示，重力為G1=8N的砝碼懸掛在繩PA和PB的結點上，PA偏離豎直方向37°角，PB沿水平方向且連在重力為G2=100N的木塊上，木塊靜止于傾角為37°的斜面上，試求：（1）PA、PB繩上的拉力分別為多大？（2）木塊與斜面間的摩擦力；（3）木塊所受斜面的彈力．15．（12分）圖中滑塊和小球的質量均為m，滑塊可在水平放置的光滑固定導軌上自由滑動，小球與滑塊上的懸點O由一不可伸長的輕繩相連，輕繩長為l，開始時，輕繩處于水平拉直狀態，小球和滑塊均靜止．現將小球由靜止釋放，當小球到達最低點時，水平向右運動的滑塊剛好被一表面涂有粘性物質的固定擋板粘住，在極短的時間內速度減為零，小球繼續向左擺動．求：（1）從滑塊與擋板接觸到速度剛好變為零的過程中，擋板阻力對滑塊的沖量；（2）小球從釋放到第一次到達最低點的過程中，繩的拉力對小球做的功；

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

分析剎車后汽車的合外力，進而求得加速度；再根據勻變速運動規律，由位移求得速度．【詳解】剎車后汽車的合外力為摩擦力f=μmg，加速度a＝＝μg＝8m/s2；又有剎車線長25m，故可由勻變速直線運動規律得到汽車在剎車前的瞬間的速度大小；故ABC錯誤，D正確；故選D．【點睛】運動學問題，一般先根據物體受力，利用牛頓第二定律求得加速度，然后再由運動學規律求解相關位移、速度等問題．2、B【解析】

設單位長度上的電子數目為n，則單位長度上電子的電荷量q'=ne。t秒內電子通過的距離x=vt，t秒內通過某橫截面的電荷量q=xq'=nevt，由

得：，所以：A.3×107m/s。故A錯誤；B.3×106m/s。故B正確；C.9×107m/s。故C錯誤；D.9×106m/s。故D錯誤。3、B【解析】根據勻變速直線運動位移與時間的關系公式與x=24t?6t2對比可得：v0=24m/s，a=?12m/s2根據公式v=v0+at得，經t汽車停止：t=（0?v0）/a=2s因為3s>2s，所以2s后汽車停止運動，故選：B點睛：由于該物體做的是勻變速直線運動，可根據物體的位移與時間的關系公式與題目中的位移時間關系對比，從物理量的系數中能夠求得物體的初速度和加速度，再根據物體速度時間關系可求得速度變為零的時間，進而求出它在3s內的行駛的路程．4、C【解析】設河寬為d,船垂直于河岸的速度為v,.時間與水速無關;

如果水速越大,船在水中運動的路程就越大,故ABD錯誤,C正確.故選C

點睛：因為船垂直于河岸方向的速度不變,而水流方向是垂直于這個方向的,在這個方向上沒有分速度,所以不論水速多大時間不變;水速越大,水流方向的位移就越大.5、C【解析】由于過濾水時水要借助重力向下流，在太空中無法實現；同理也無法研究物體的重力勢能，故血漿與血細胞分層實驗，故ABD錯誤；只有C中用彈簧拉力器測力和重力無關，在太空中可以完成，故C正確；故選C．點睛：本題考查超重與失重的應用，注意在完全失重狀態下，凡是地面上利用重力的實驗在失重狀態下均無法實驗．但是要注意彈簧秤在宇宙飛船上式可以使用的．6、B【解析】

物體減速下滑，加速度沿斜面向上，根據牛頓第二定律對整體列方程；隔離物體a，根據靜摩擦力小于最大靜摩擦力列方程，聯立即可；【詳解】A與B一起運動時，物體B受重力，斜面的支持力和摩擦力，物體A的壓力和摩擦力，共受5個力作用，選項A錯誤；對AB整體，由牛頓第二定律：μ1(mA+mB)gcosθ-(mA+mB)gsinθ=(mA+mB)a；對物體A:f=mAacosθ≤μ2mAg；聯立解得μ2≥(μ1cosθ-sinθ)cosθ，選項B正確；由μ1(mA+mB)gcosθ-(mA+mB)gsinθ=(mA+mB)a>0可得μ1>tanθ，選項C錯誤；B單獨運動時加速度:μ1mBgcosθ-mBgsinθ=mBa′，則a=a′，則選項D錯誤；故選B.二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、CD【解析】

速度時間圖像的斜率表示物體運動的加速度，所以兩物體在時刻斜率不同，所以加速度不相同，故A錯誤；速度的正負表示運動方向，在t2時刻之前速度都為正，所以都朝著正方向運動，t2時刻之后，速度仍舊為正，所以速度方向沒有發生變化，故B錯誤；圖像與坐標軸圍成的面積表示位移，故兩物體t3時刻相距最遠，t4時刻相遇，即t4時刻位移相等，而運動時間又相等，所以平均速度相等，故CD正確；故選CD【點睛】解決本題的關鍵能夠從速度時間圖線中獲取信息，知道斜率表示加速度，圖線與時間軸圍成的面積表示位移速度的正負表示運動方向，圖像的曲線不表示物體運動的軌跡8、ABE【解析】

試題分析：由振動圖象讀出t=0時刻P點的振動方向，判斷波的傳播方向．由波動圖象讀出波長，由振動圖象讀出周期，可求出波速．分析波動過程，根據時間與周期的關系，判斷Q點的運動方向．由乙圖讀出，t=0時刻質點的速度向下，則由波形的平移法可知，這列波沿x軸正方向傳播，A正確；由圖知：λ=4m，T=0.2s，則波速，B正確；簡諧橫波中質點在平衡位置附近振動，并不隨著波遷移，C錯誤；圖示時刻Q點沿y軸正方向運動，，質點Q的運動方向沿y軸負方向，D錯誤；t=0.35s=1.75T，經過0.35s時，質點P到達波峰，而質點Q位于平衡位置與波谷之間，故質點Q距平衡位置的距離小于質點P距平衡位置的距離，E正確．9、AD【解析】

CD．動滑輪兩邊繩子拉力相等，且在水平方向的分量也要相等才能平衡，故兩邊繩子與水平方向的夾角相等，都等于，繩子上的拉力總是等于A的重力保持不變，且動滑輪兩邊繩子的拉力合力總是等于mBg，合力不變，根據平行四邊形合成，則兩邊繩子的夾角不變，即不變。故C錯誤，D正確。AB．小車向左緩慢移動一小段距離，由上分析可知繩子與水平方向的夾角不變，而小車和滑輪之間的水平距離增大，因此滑輪到小車之間的繩子應變長，繩子總長度不變，則物體A將上升。故A正確，B錯誤。10、CD【解析】

A．沿傾斜軌道下滑過程中，摩擦力做負功，小朋友的機械能減小，轉化為內能，故A錯誤；B．沿弧形軌道滑動過程中，小朋友所受的支持力方向與速度方向始終垂直，在支持力方向上沒有發生位移，則軌道的支持力不做功，故B錯誤；C．沿水平軌道滑動過程中，摩擦力方向與位移方向相反，摩擦力對小朋友做負功，故C正確；D．整個運動過程中，小朋友的動能變化量為零，由動能定理可知，外力對小朋友所做的總功為零，則重力做功和他克服摩擦力的功相等，故D正確。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、21.740.98彈簧原長【解析】

[1]由mm刻度尺的讀數方法可知圖2中的讀數為：21.74cm；[2]掛2個鉤碼時，重力為：由平衡關系可知，彈簧的拉力為0.98N；[3]本實驗中需要測量的是彈簧的形變量，故還應測量彈簧的原長；12、0.1963.92沒有考慮砝碼盤的質量砝碼盤的質量為m=0.05kg是【解析】

(5)①[1]小車過e點的對應速度為df段的平均速度；[2]由可得；②[3]在坐標紙上做出圖像為[4]當沒有砝碼的時候，還有加速度，說明合外力不為零，即沒有考慮砝碼盤的質量；③[5]砝碼盤的重力充當合外力，通過