2025屆北京市八十中物理高一上期中教學質量檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、10月21日至23日，我校舉行了校運會。在男子400米跑決賽中，某同學跑完全程用時55秒，取得了第一名的好成績。關于該項目的描述，下列說法正確的是、A．研究跑步動作時可將該同學看成質點B．全程的平均速度約為7.28m/sC．全程的任意時刻對應的瞬時速度都是該同學大D．55秒指的是時間2、長為的細桿的一端與質量為小球相連，可繞點的水平轉軸在豎直平面內做圓周運動，小球轉到最高點時，線速度大小為，則（）A．桿受到的拉力 B．桿受到的壓力C．桿受到的拉力 D．桿受到的壓力3、如圖所示，質量分別為m1、m2的A、B兩小球分別連在彈簧兩端，B小球用細繩固定在傾角為30°的光滑斜面上，若不計彈簧質量且細繩和彈簧與斜面平行，在細繩被剪斷的瞬間，A、B兩小球的加速度分別為()A．都等于 B．0和C．和0 D．0和4、如圖所示，水平地面上斜放著一塊木板AB，在AB上放著一木塊，逐漸增大木板與水平面之間的傾角θ，當θ=30°時木塊所受摩擦力和θ=53°時相等，則木塊和木板間的動摩擦因數等于（已知，）A．B．C．D．5、一物體做勻加速直線運動，某時刻速度的為，1s后速度的變為在這1s內該物體的位移的大小是A．3m B．5m C．6m D．7m6、已知兩個共點力的合力F＝50N，分力F1的方向與合力F的方向成30°角，分力F2的大小為60N，則()A．F1的大小是唯一的B．F2的方向是唯一的C．F2有兩個可能的方向D．F1的大小可能有兩個值7、兩個物體甲和乙，從某地點同時沿同一方向作直線運動，其v-t圖線如圖所示，則判斷正確的是A．在2秒末，甲和乙相遇B．在4秒末，甲和乙相遇C．開始運動2秒以后，甲的速度比乙的速度大D．在開始運動2秒內，甲的平均速度大于乙的平均速度8、2019年7月，世界游泳錦標賽在韓國光州舉行，此次比賽中國隊共收獲16枚金牌、11枚銀牌和3枚銅牌，位列獎牌榜榜首。甲、乙兩名運動員在長為50m的泳池里訓練，甲的速率為v1=2m/s，乙的位置時間圖像如圖所示。若不計轉向的時間，兩人的運動均可視為質點的直線運動，則（）A．乙的速率為v2=1.2m/sB．若兩人同時從泳池的兩端出發，經過1min共相遇了2次C．若兩人同時從泳池的同一端出發，經過2min共相遇了4次D．兩人一定不會在泳池的兩端相遇9、如圖所示，兩楔形物塊、兩部分靠在一起，物塊放置在水平地面上，物塊上端用繩子拴在天花板上，繩子處于豎直方向的伸直狀態，、兩物塊均保持靜止，則物體可能受到幾個力的作用（）A．2個 B．3個 C．4個 D．5個10、如圖所示，是小球做自由落體運動時的頻閃照片示意圖，頻閃儀每隔0.04s閃光一次，截取照片中的一段，將第一個球位置記為坐標原點O，圖中數字是與第一個小球之間的距離，單位是cm，如果要通過這幅照片測量自由落體運動的加速度，可采用的方法是（）A．利用h＝12gt2B．利用△s＝gt2，然后求平均值計算出重力加速度C．利用做勻加速直線運動物體中間時刻的速度等于平均速度，求出各點的速度，然后利用速度﹣時間圖象求重力加速度D．先求出小球在兩個不同位置的速度，然后利用a＝ΔvΔt二、實驗題11、（4分）做勻變速直線運動的小車帶動紙帶通過打點計時器，打出的部分計數點如圖所示.每相鄰兩點還有四個點未畫出來，打點計時器使用的是50Hz的低壓交流電，求打點計時器打“2”時，小車的速度v2=______

m/s，小車的加速度a=______

m/s2.請你依據本實驗原理推斷第7記數點和第812、（10分）用如圖甲所示裝置研究平拋運動。將白紙和復寫紙對齊重疊并固定在豎直的硬板上。鋼球沿斜槽軌道PQ滑下后從Q點飛出，落在水平擋板MN上。由于擋板靠近硬板一側較低，鋼球落在擋板上時，鋼球側面會在白紙上擠壓出一個痕跡點。移動擋板，重新釋放鋼球，如此重復，白紙上將留下一系列痕跡點。(1)下列實驗條件必須滿足的有____________；A．斜槽軌道光滑B．斜槽軌道末段水平C．擋板高度等間距變化D．每次從斜槽上相同的位置無初速度釋放鋼球(2)為定量研究，建立以水平方向為軸、豎直方向為軸的坐標系；a．取平拋運動的起始點為坐標原點，將鋼球靜置于Q點，鋼球的_______（選填“最上端”、“最下端”或者“球心”）對應白紙上的位置即為原點；在確定軸時_______（選填“需要”或者“不需要”）軸與重錘線平行；b．若遺漏記錄平拋軌跡的起始點，也可按下述方法處理數據：如圖乙所示，在軌跡上取A、B、C三點，AB和BC的水平間距相等且均為，測得AB和BC的豎直間距分別是和，則_______（選填“大于”、“等于”或者“小于”）。可求得鋼球平拋的初速度大小為_______（已知當地重力加速度為，結果用上述字母表示）。(3)為了得到平拋物體的運動軌跡，同學們還提出了以下三種方案，其中可行的是_______；A．從細管水平噴出穩定的細水柱，拍攝照片，即可得到平拋運動軌跡B．用頻閃照相在同一底片上記錄平拋小球在不同時刻的位置，平滑連接各位置，即可得到平拋運動軌跡C．將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置，筆尖緊靠白紙板，鉛筆以一定初速度水平拋出，將會在白紙上留下筆尖的平拋運動軌跡(4)伽利略曾研究過平拋運動，他推斷：從同一炮臺水平發射的炮彈，如果不受空氣阻力，不論它們能射多遠，在空中飛行的時間都一樣。這實際上揭示了平拋物體_______。A．在水平方向上做勻速直線運動B．在豎直方向上做自由落體運動C．在下落過程中機械能守恒三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）如圖所示，A為武警車，B為逃犯汽車，兩車(均視為質點)靜止且相距x0=265m，B到邊境線C的距離L=2000m。某時刻B開始以a2=5m/s2的加速度由靜止開始滑垂直邊境線C的平直公路做勻加速直線運動向邊境逃竄，與此同時武警接到群眾舉報，從接到舉報到武警車啟動歷時t0=15s，若A以a1=6m/s（1）求兩車間的最大距離xm（2）試通過計算判斷A能否在境內追上B。14、（14分）從距離地面80m的高空自由下落一個小球，若忽略空氣阻力，重力加速度g＝10m/s2，求：（1）小球下落到達地面所用的時間；（2）小球落地時的速度。15、（13分）一航空母艦上裝有幫助飛機起飛的彈射系統，該彈簧系統能使某種型號的戰斗機獲得初速度v0，然后在跑道上以8m/s2的加速度滑行100m達到起飛速度，已知該戰斗機的起飛速度為50m/s．求：（1）彈射系統使該戰斗機獲得的初速度v0；（2）該戰斗機在跑道上滑行的時間．

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】

A．研究跑步動作時運動員的大小和形狀不能忽略，不可將該同學看成質點，選項A錯誤；B．400m跑道是閉合的曲線，位移為零，則全程的平均速度為零，選項B錯誤；C．全程的任意時刻對應的瞬時速度不一定都是該同學大，選項C錯誤；D．55秒指的是時間，選項D正確。2、B【解析】

假設在最高點時桿對球的拉力為T，則由牛頓第二定律解得負號表示球受到的是桿向上的支持力，大小為5N，即桿受到球的壓力，大小為5N。故選B。3、B【解析】

細繩被剪斷的前，以A為研究對象，可求出彈簧的拉力大小，細繩被剪斷的瞬間，彈簧彈力大小瞬間不變，故A物體該瞬間合力仍為零，加速度大小為零，取B受力分析，由牛頓定二定律可得，聯立可求得。故ACD錯誤，B正確。故選擇B。4、A【解析】試題分析：題意可知兩種情況下摩擦力相等，如果都為靜摩擦力，則30°時摩擦力為，53°時摩擦力為，不可能相同，如果都為動摩擦力，兩種角度下接觸面間的正壓力不同，所以摩擦力也不可能相同，故只有一種情況，30°時木塊靜止受到的是靜摩擦力，53°時木塊運動，受到的是滑動摩擦力，當時，木塊處于靜止，故有，當時，木塊滑動，則有，聯立即得，故，A正確．5、B【解析】1s內物體的位移為：，故B正確．點晴：解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論，并能靈活運用，也可以根據速度時間公式求出加速度，再結合速度位移公式進行求解．6、AB【解析】已知一個分力有確定的方向，與F成30°夾角（如圖中的虛線代表的分力的方向）

知另一個分力的最小值為：

而另一個分力大小為，大于合力F，所以的情況是唯一的，那么的大小方向就都是唯一的，所以AB正確，CD錯誤．點睛：解決本題的關鍵知道合力和分力遵循平行四邊形定則，知道平行四邊形定則與三角形定則的實質是相同的，要會通過畫三角形的方法來解決力的問題．7、BC【解析】試題分析：根據速度時間圖線可以直觀地比較速度的大小．結合圖線與時間軸圍成的面積判斷甲乙何時相遇．在速度時間圖像中，圖線與時間軸圍成的面積表示位移，故可知在前2s內乙的位移大于甲的位移，并且又知道兩者是從同一位置出發的，故在2s末兩者的速度相等，沒有相遇，根據可知在2s內乙的位移大，而所用時間相同，故乙的平均速度大，AD錯誤；在t=4s末兩者與時間軸圍成的面積相等，所以兩者的位移相同，故在4s末兩者發生相遇，B正確；從圖中可知2s以后甲圖線在乙圖像上方，故甲的速度大于乙的速度，C正確．8、BD【解析】

A．乙的速率：故A錯誤；B．對甲，50m所用時間：100m所用時間：150m所用時間：200m所用時間：若兩人同時從泳池的兩端出發，如圖所示，實線為乙、虛線為甲：圖象交點為相遇，所用經過1min共相遇了2次，故B正確；C．若兩人同時從泳池的同一端出發，如圖所示，實線為乙、虛線為甲：圖象交點為相遇，所用經過2min共相遇了3次，故C錯誤；D．根據上面兩個圖，在0～180s內，兩人一定不會在泳池的兩端相遇，故D正確；故選BD。9、ABC【解析】試題分析：對A物體分析，若繩子的拉力等于A的重力，則A對B沒有壓力；故A可能受兩個力；若拉力小于重力，則AB間有彈力的作用，根據共點力的平衡條件可知，若AB間沒有摩擦力，則A不可能平衡；故AB間一定有摩擦力；故A受4個力；若拉力為零，則物體受重力、支持力和摩擦力而處于平衡狀態；可能受三個力；故選ABC．考點：受力分析【名師點睛】本題考查共點力的平衡條件，要注意隔離法的正確應用；同時明確有摩擦力時一定有彈力．10、BCD【解析】

A、公式h＝12gt2B、公式△s＝gt2，利用在相等時間內，結合位移之差，即可求解重力加速度，故B正確；C、利用做勻加速直線運動物體中間時刻的速度等于平均速度，求出各點的速度，然后利用速度﹣時間圖象求斜率，即可求出重力加速度，故C正確；D、當先求出小球在兩個不同位置的速度，然后利用a＝ΔvΔt故選：BCD。【點睛】本題是根據實驗數據，結合運動學公式，來測量自由落體運動的加速度，而不是以通過h＝12gt2二、實驗題11、0.490.889.74×10【解析】

根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小以及第7記數點和第8記數點之間的距離，根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上【詳解】由于每相鄰兩個計數點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數點間的時間間隔T=0.1s，根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上“2”點時小車的瞬時速度大小．v設1到2之間的距離為x1，以后各段分別為x2、x3、x4、根據勻變速直線運動的推論公式△x=aTx4x5

x6為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值得：a=代入數據解得：a=0.88m/s各聯系相等時間內的位移差大約為△x=0.88cm，因此x【點睛】要提高應用勻變速直線的規律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用．12、BD球心需要大于ABB【解析】

(1)[1]因為本實驗是研究平拋運動，只需要每次實驗都能保證鋼球做相同的平拋運動，即每次實驗都要保證鋼球從同一高度處無初速度釋放并水平拋出，沒必要要求斜槽軌道光滑，因此A錯誤，BD正確；擋板高度可以不等間距變化，故C錯誤。故選BD。(2)a．[2][3]因為鋼球做平拋運動的軌跡是其球心的軌跡，故將鋼球靜置于Q點，鋼球的球心對應的白紙上的位置即為坐標原點(平拋運動的起始點)；在確定軸時需要軸與重錘線平行。b．[4][5]由于平拋的豎直分運動是自由落體運動，故相鄰相等時間內豎直方向上的位移之比為1:3:5：…，故兩相鄰相等時間內豎直方向上的位移之比越來越大，因此大于；由，聯立解得(3)[6]將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置，筆尖緊靠白紙板，鉛筆以一定初速度水平拋出，由于鉛筆受摩擦力作用，且不一定能保證鉛筆水平，鉛筆將不能始終保持垂直白紙板運動，鉛筆將發生傾斜，故不會在白紙上留下筆尖的平拋運動軌跡，故C不可行，AB可行。(4)[7]從同一炮臺水平發射的炮彈，如果不受空氣阻力，可認為做平拋運動，因此不論它們能射多遠，在空中飛行的時間都一樣，這實際