2024年度甘肅省高校教師資格證之高等教育心理學強化訓練試卷A卷附答案一單選題(共80題)1、教師職業角色意識的形成過程不包括（）。

A.角色扮演階段

B.角色認知階段

C.角色認同階段

D.角色信念階段

【答案】A2、狹義的校園文化是指（）。

A.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現象進行研究時所采用的理解

B.包含學術文化在內的概念

C.排除學校組織制度的文化概念

D.是將校園文化的學術文化排除在外時研究校園文化所使用的概念

【答案】D3、（2018年真題）公司型股權投資基金在進行解散清算時，分配順序在清算費用之后的一項是（）

A.業績報酬

B.基金所欠稅款

C.公司債務

D.職工的工資

【答案】D4、升學考試一般是典型的（）。

A.標準參照測驗

B.形成性測驗

C.總結性測驗

D.常模參照測驗

【答案】D5、教學反思最集中地體現在（）階段。

A.具體經驗

B.觀察與分析

C.重新概括

D.積極驗證

【答案】B6、人際關系的具體表現形式是（）。

A.人際互動

B.人際交往

C.人際溝通

D.親和行為

【答案】B7、動作技能根據所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小，可分為精細性動作技能與（）。

A.連續性動作技能

B.封閉性動作技能

C.粗大性動作技能

D.工具性動作技能

【答案】C8、自我效能理論的最早提出者是（）。

A.班杜拉

B.布魯納

C.斯金納

D.馬斯洛

【答案】A9、期貨交易所應當及時公布的上市品種合約信息不包括（）。

A.成交量、成交價

B.持倉量

C.最高價與最低價

D.預期行情

【答案】D10、具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點的記憶是（）。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.語義記憶

D.情緒記憶

【答案】C11、心理學是一門研究（）的學科。

A.社會對心理制約

B.心理現象產生機制

C.心理的發生、發展

D.人的行為和心理活動規律

【答案】D12、教學反思最集中地體現在（）階段。

A.具體經驗

B.觀察與分析

C.重新概括

D.積極驗證

【答案】B13、按照遷移的內容，學習遷移可分為（）。

A.正遷移與負遷移

B.縱向遷移與橫向遷移

C.順向遷移與逆向遷移

D.特殊遷移與普遍遷移

【答案】D14、根據信息加工理論提出了學習過程的基本模式，認為學習過程就是一個信息加工的過程，即學習者對來自環境刺激的信息進行內在的認知加工的過程。這是（）提出的。

A.加涅

B.布魯納

C.斯金納

D.維納

【答案】A15、美國心理學家卡特爾認為，以生理為基礎的認知能力，如知覺、記憶、運算速度和推理能力等，屬于（）。

A.學業智力

B.言語智力

C.晶體智力

D.流體智力

【答案】D16、研究表明，記憶效果最好的學習熟練程度為（）。

A.50%

B.100%

C.150%

D.200%

【答案】C17、（2017年真題）（）是整個盡職調查工作的核心。

A.業務盡職調查

B.財務盡職調查

C.法律盡職調查

D.風險盡職調查

【答案】A18、大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點。

A.穩定性

B.概括性

C.完整性

D.豐富性

【答案】D19、大學生正處于認知發展的（）。

A.平穩期

B.高原期

C.高峰期

D.下降期

【答案】C20、教師威信形成的基本條件不包括（）。

A.高尚的道德思想

B.淵博的知識

C.師生的平等交往

D.高超的教育教學藝術

【答案】C21、群體一起完成一件事情時，個人所付出努力比單獨完成時偏少的現象，稱之為（）。

A.社會助長

B.社會逍遙

C.旁觀者效應

D.從眾效應

【答案】B22、感覺記憶的主要編碼方式是（）。

A.視覺編碼

B.聽覺編碼

C.語義編碼

D.語言中介編碼

【答案】A23、產生式遷移理論證實了（）。

A.學習可以自動遷移，而不必有學習者的有意識注意

B.桑代克的共同的“S－R”成分可以導致遷移

C.熟練的基本技能可以自動遷移

D.策略學習可以自動遷移

【答案】C24、下列關于期貨合約標準化作用的說法，不正確的是（）。

A.便利了期貨合約的連續買賣

B.使期貨合約具有很強的市場流動性

C.增加了交易成本

D.簡化了交易過程

【答案】C25、教師如果能與學生打成一片，則容易使學生接受老師的觀點，這種現象在宣傳教育心理學中被稱為（）。

A.皮格馬利翁效應

B.“自己人”效應

C.威信效應

D.“名片”效應

【答案】D26、自我體驗是（）的情感成分，在自我認識的基礎上產生，反映個體對自己所持的態度。

A.自我認識

B.自我調節

C.自我意識

D.自我控制

【答案】C27、馬克思誕辰是1818年5月5日，可以借諧音處理為馬克思一巴掌一巴掌打得資產階級嗚嗚直哭。這是運用的（）記憶術。

A.諧音聯想法

B.關鍵詞法

C.首字連詞法

D.形象聯想法

【答案】A28、在教師反思的四個過程中，反思最集中體現在（）。

A.具體經驗階段

B.觀察分析階段

C.重新概括階段

D.積極的驗證階段

【答案】B29、大學教師的能力包括（）。

A.學術能力與語言表達能力

B.一般能力與教育能力

C.智力因素與非智力因素

D.學術能力與管理能力

【答案】B30、人們常說的“一己之心，度人之腹”表現了社會知覺的哪個特征（）

A.選擇性

B.顯著性

C.投射性

D.兩極性

【答案】C31、不少大學生戀愛態度呈現輕率化的現象表現為（）。

A.“不求天長地久，但求曾經擁有”

B.“愛人只有一個，情人可以多個”

C.主觀學業第一，客觀愛情至上

D.“兒女情長，英雄氣短”

【答案】A32、（2017年真題）自行募集股權投資基金是由（）擬定基金募集推介材料、尋找投資者的基金募集方式。

A.基金管理人

B.第三方機構

C.基金托管人

D.監管機構

【答案】A33、高級神經活動類型為活潑型（強、平衡、靈活），其氣質類型為（）。

A.膽汁質

B.多血質

C.粘液質

D.抑郁癥

【答案】B34、個體由于群體的輿論壓力，在認知和行動上不由自主地趨向于跟多數人一樣的現象稱為（）。

A.凝聚性

B.從眾

C.社會助長

D.士氣

【答案】B35、弗魯姆提出的期望理論指出，激發力量主要是由以下二因素組成（）。

A.保健因素與激勵因素

B.主觀因素與客觀因素

C.認知因素與情感因素

D.目標效價與期望值

【答案】D36、心理輔導員講出自己的感覺、經驗、情感和行為，與來訪者共享，以增加彼此的人際互動的技術是（）。

A.簡述語意技術

B.自我表露的技術

C.提問技術

D.澄清技術

【答案】B37、根據班杜拉的社會學習理論，在大學品德教育實踐中應注重（）。

A.自我熏陶

B.道德灌輸

C.制度約束

D.榜樣作用

【答案】D38、動作技能根據所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小，可分為精細性動作技能與（）。

A.連續性動作技能

B.封閉性動作技能

C.粗大性動作技能

D.工具性動作技能

【答案】C39、對于心理處于不良狀態或心理出現問題的學生進行專門的幫助，使之恢復正常狀態的心理健康教育屬于（）。

A.心理素質培養

B.心理健康維護

C.發展性心理教育

D.補救性心理教育

【答案】D40、順利地完成某種活動任務所必須具備的、體現著個體活動效率的潛在可能性與現實性的心理特征指的是（）。

A.能力

B.性格

C.氣質

D.動機

【答案】A41、假設年利率為6%，年指數股息率為1%，6月30日為6月股指期貨合約的交割日。4月1日，股票現貨指數為1450點，如不考慮交易成本，其6月股指期貨合約的理論價格（）點。（小數點后保留兩位）

A.1468.13

B.1486.47

C.1457.03

D.1537.00

【答案】A42、劉曉明同學近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環境的變化沒有任何情感反應，不洗澡不換衣服，缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于（）。

A.感知障礙

B.思維障礙

C.意志障礙

D.情感障礙

【答案】D43、按照其性質，焦慮可分為過敏性焦慮和（）。

A.正常焦慮

B.現實性焦慮

C.神經性焦慮

D.道德性焦慮

【答案】A44、有一種動機理論認為，動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現目標的可能性兩個因素的乘積。這種動機理論被稱為（）。

A.自我實現理論

B.成敗歸因理論

C.動機期望理論

D.成就動機理論

【答案】C45、短時記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。

A.感覺登記

B.注意

C.組塊

D.復述

【答案】C46、當日無負債結算制度要求對交易頭寸所占用的保證金逐（）結算。

A.日

B.周

C.月

D.年

【答案】A47、我國古代賢哲早就提出，學習可以“溫故知新”，在遷移的觀點看，這是一種（）。

A.順向正遷移

B.逆向正遷移

C.順向負遷移

D.逆向負遷移

【答案】A48、師生交往系統一般有集中型、松散型和（）三種典型方式。

A.單向型

B.外傾性

C.內傾往

D.溫和型

【答案】D49、如果教師喜歡某些學生，對他們抱有較高期望，經過一段時間，學生感受到教師的關懷、愛護和信任，會更加自尊、自信、自愛、自強，誘發出一種積極向上的激情。這說明（）。

A.師愛具有激勵功能

B.師愛具有感化功能

C.師愛具有調節功能

D.師愛具有榜樣功能

【答案】A50、（2017年真題）社會保障基金和政府引導基金主要是（）的募集對象。

A.國外股權投資基金

B.國內股權投資基金

C.兩者都可以

D.兩者都不可以

【答案】B51、“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃”的現象，稱為（）。

A.社會促進

B.社會懈怠

C.模仿

D.從眾

【答案】B52、“從北京乘火車到長沙，最好的路線怎么走？”這是（）類型的問題。

A.界定清晰的問題

B.界定含糊的問題

C.結構推導問題

D.轉換問題

【答案】A53、（2016年真題）下列關于有限責任公司型股權投資基金設立的表述中，錯誤的是（）。

A.應按規定申請設立，并領取營業執照

B.公司章程需由所有股東簽字并確認

C.出資最低限額應不低于100萬元

D.股東人數應當在200以下

【答案】D54、高級神經活動類型為活潑型（強、平衡、靈活），其氣質類型為（）。

A.膽汁質

B.多血質

C.粘液質

D.抑郁癥

【答案】B55、對于心理處于不良狀態或心理出現問題的學生進行專門的幫助，使之恢復正常狀態的心理健康教育屬于（）。

A.心理素質培養

B.心理健康維護

C.發展性心理教育

D.補救性心理教育

【答案】D56、學會彈風琴的人，再學習彈鋼琴就會容易些，這是由于（）。

A.定勢的作用

B.原型啟發的作用

C.遷移的作用

D.注意的轉移

【答案】C57、（2017年真題）下列關于投資者投資股權投資基金時應履行義務的說法中，錯誤的是（）。

A.確保自身符合合格投資者條件

B.對自身資產或收入情況應作如實承諾，如提供虛假承諾文件，承擔相應責任

C.如實填寫風險識別能力和承擔能力問卷

D.如自身不符合合格投資者條件，可以購買以私募基金份額或其收益權為投資標的的金融產品

【答案】D58、心理學研究表明，學生對學習結果的歸因，不僅是解釋了以往學習結果產生的原因，而更重要的是對以后的（）會產生影響。

A.心理狀態

B.工作行為

C.學習行為

D.認知行為

【答案】C59、動作技能形成的一般過程的提出者是費茨和（）。

A.斯金納

B.波斯納

C.巴甫洛夫

D.皮亞杰

【答案】B60、（2016年真題）關于投資協議中的保密條款，下列說法錯誤的是（）。

A.投資協議中規定投資方應對投資中了解的目標公司的商業機密承擔保密義務，保證不將這些信息泄露給第三方

B.保密條款也需要對所投資的目標公司施加保密的義務

C.保密條款有利于保護雙方的利益

D.對于股權投資基金而言，其所投目標公司不屬于商業機密

【答案】D61、“從北京乘火車到長沙，最好的路線怎么走？”這是（）類型的問題。

A.界定清晰的問題

B.界定含糊的問題

C.結構推導問題

D.轉換問題

【答案】A62、最近發展區理論的提出者是（）。

A.阿特金森

B.弗洛伊德

C.維果茨基

D.蘇格拉底

【答案】C63、個體由于群體的輿論壓力，在認知和行動上不由自主地趨向于跟多數人一樣的現象稱為（）。

A.凝聚性

B.從眾

C.社會助長

D.士氣

【答案】B64、內部學習動機最為核心的成分是：求知欲和（）。

A.興趣

B.需求

C.好奇心

D.虛榮

【答案】C65、布魯納的學習過程的第三個階段是（）。

A.轉化

B.獲得

C.評價

D.同化

【答案】C66、我國最早自編的《教育心理學》于1924年出版，該書的作者是（）。

A.房宗岳

B.廖世承

C.陸志韋

D.潘菽

【答案】B67、（2020年真題）股權投資基金所投企業，適合采用收入法進行估值的是（）

A.增長穩定，業務簡單，現金流平穩

B.增長不穩定，業務復雜，現金流波動

C.增長不穩定，業務簡單，現金流平穩

D.增長穩定，業務簡單，現金流波動

【答案】A68、一筆美元兌人民幣遠期交易成交時，報價方報出的即期匯率為6.8310/6.8312，遠期點為45.01/50.33B、p.如果發起方為賣方，則遠期全價為（）。

A.6.8355

B.6.8362

C.6.8450

D.6.8255

【答案】A69、學生為了獲得教師、家長的贊許和表揚而努力學習的動機或內驅力，稱為（）。

A.認知內驅力

B.自我提高內驅力

C.附屬內驅力

D.勝任內驅力

【答案】C70、我國古代賢哲早就提出，學習可以“溫故知新”，在遷移的觀點看，這是一種（）。

A.順向正遷移

B.逆向正遷移

C.順向負遷移

D.逆向負遷移

【答案】A71、以下哪位心理學家1967年出版的《認知心理學》一書標志著認知心理學的誕生（）

A.皮亞杰

B.奈塞爾

C.布魯納

D.奧蘇泊爾

【答案】B72、態度的核心成分是（）。

A.行為成分

B.認知成分

C.情感成分

D.理智成分

【答案】C73、在早期的遷移理論中，提出兩種情境中有相同要素時才能產生遷移的共同要素說的是（）。

A.賈德

B.安德森

C.桑代克

D.奧蘇伯爾

【答案】C74、認知發展心理學流派的代表人物是（）。

A.格賽爾

B.弗洛伊德

C.科爾伯格

D.皮亞杰

【答案】D75、如果投資者在3月份以600點的權利金買入一張執行價格為21500點的5月份恒指看漲期權，同時又以400點的期權價格買入一張執行價格為21500點的5月份恒指看跌期權，其損益平衡點為（）。（不計交易費用）

A.21300點和21700點

B.21100點和21900點

C.22100點和21100點

D.20500點和22500點

【答案】C76、在教學過程中，為了讓學生掌握知識的本質意義，教師需要經常變換知識的呈現方式，使其中的本質屬性保持恒定，而非本質屬性可有可無。這種知識呈現方式稱為（）。

A.抽象

B.變式

C.概括

D.比較

【答案】B77、高級神經活動類型為活潑型，其氣質類型為（）。

A.膽汁質

B.多血質

C.粘液質

D.抑郁質

【答案】B78、教師在講授新知識之前，先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料，用學生能理解的語言和方式來表述，以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點，清晰地將原有知識和新知識聯系起來，這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為（）。

A.先行組織者

B.認知結構

C.復習

D.固定點

【答案】C79、師生交往系統一般有集中型、松散型和（）三種典型方式。

A.單向型

B.外傾性

C.內傾性

D.溫和型

【答案】D80、（）學生的自我體驗最為強烈。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

【答案】C二多選題(共20題)1、意義學習的特點是（）。

A.揭示知識的意義，并使之成為自己知識結構中的一部分

B.學習過程就是在新舊知識間建立聯系的過程

C.新舊知識之間的聯系是實質性和非人為的聯系

D.學習的內容必須具有邏輯意義

【答案】ABC2、品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和（）。

A.道德意志

B.道德行為

C.道德信念

D.道德理想

【答案】AB3、印象管理過程中的兩個重要因素是什么（）

A.外表

B.社會身份

C.自信

D.自我觀念

【答案】BD4、激發大學教師的工作積極性應遵循的原則包括（）。

A.精神激勵與物質激勵相結合

B.獎勵與懲罰相結合

C.剛性與柔性相結合

D.情感與制度相結合

【答案】AB5、道德意志一般應經歷以下三個階段（）。

A.認同心

B.下決心

C.樹信心

D.立恒心

【答案】BCD6、下列屬于觀察學習的過程的是（）。

A.注意

B.保持

C.模仿

D.動機

E.動作再現確認答案

【答案】ABD7、韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面（）

A.內在控制-外在控制維度

B.穩定-可變維度

C.長期-短期維度

D.可控-不可控維度

【答案】ABD8、校園文化形成與發展的主要影響因素有（）。

A.學校的領導與管理活動

B.學校的宣傳與輿論引導

C.社會文化的滲透與制約

D.新聞媒體的宣傳與大眾印象

【答案】ABC9、大學校園文化的激勵功能是通過下列哪幾個方面實現的（）

A.心理滿足與激勵

B.物質獎勵與激勵

C.精神嘉獎與激勵

D.行為強化與激勵

【答案】AD10、大學生常見的心理問題有哪些（）

A.自我意識發展不足

B.缺乏積極的情緒體驗

C.缺乏建立良好人際關系的技巧

D.性心理和性道德沖突

【答案】ABCD11、認知心理學的學習遷移理論主要有哪幾種方式（）

A.認知結構遷移

B.產生式遷移

C.認知能力遷移

D.認知策略遷移

【答案】ABD12、以下不屬于人的心理發展特點的是（）。

A.集中性與分散性

B.連續性與階段性

C.平衡性與差異性

D.方向性與可逆性

【答案】ACD13、下列屬于短時記憶特點的是（）。

A.保持時間短

B.容量有限

C.意識清晰

D.操作性強

E.易受干擾確認答案

【答案】ABCD14、關于高校對大學生婚戀和擇偶心理的引導和教育的問題，下列說法正確的是（）。

A.高校要積極開展戀愛心理輔導和心理健康教育

B.高校要開展有關性健康、性心理、性道德等方面的教育

C.每位高校教育工作者應該為大學生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作

D.大學生在戀愛中也該自尊自重

【答案】ABC15、經典性條件反射的基本規律有（）。

A.獲得

B.消退

C.泛化

D.分化

E.懲罰確認答案

【答案】ABCD16、知識的學習包括哪幾個主要過程？（）

A.知識的獲得

B.知識的表征

C.知識的保持

D.知識的應用

E.知識的傳播確認答案

【答案】ACD17、下列屬于短時記憶特點的是（）。

A.保持時間短

B.容量有限

C.意識清晰

D.操作性強

E.易受干擾確認答案

【答案】ABCD18、大學生的一般人際關系包括（）。

A.師生關系

B.同學關系

C.社會實踐關系

D.網絡人際關系

【答案】ABCD19、團體輔導的功能主要有（）。

A.教育功能

B.發展功能

C.預防功能

D.矯正功能

【答案】ABCD20、影響大學生品德形成發展的外在因素，一般認為是家庭、社會環境和（）。

A.戀愛關系

B.人生態度

C.學校教育

D.人際關系

【答案】CD三大題(共10題)1、（2017年真題）股份有限公司型股權投資基金分紅可以采用（）的形式。Ⅰ現金分配Ⅱ派發新股Ⅲ實物分配Ⅳ負債分配

【答案】股份有限公司型股權投資基金分紅可以采用現金分配和以分紅金額派發新股的形式。2、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習，改變自己的命運，因為他對現在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習，總是起的比別人早，睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備，內心總是想超過其他同學。而考試的結果卻每每使他失望，所以每當要考試他就十分緊張，但越緊張注意力卻越不能集中，記憶也總是發生障礙，學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。請用心理學原理分析小李此種心態產生的原因。

【答案】產生考試焦慮往往與個體的生理、認知評價、知識經驗、應試技能、外在環境等多方面因素有關。首先，小李除了學習還是學習，總是起的比別人早，睡得比別人晚，導致其沒有足夠的睡眠時間，也缺乏體育鍛煉，因此會影響其考試時的生理狀態；其次，小李內心總是想超過其他同學，對考試的定位有誤，考試動機過于強烈，而過強的學習動機會影響其考試時的正常發揮；同時，每當要考試小李就十分緊張，注意力不能集中，記憶也總是發生障礙，學習效率十分低下，說明其缺乏應試信心和應試技能。3、（2021年真題）股權投資基金信息披露義務人包括（）Ⅰ基金管理人Ⅱ基金托管人Ⅲ基金執行事務合伙人Ⅳ基金投資人

【答案】信息披露義務人，是指股權投資基金管理人、股權投資基金托管人，以及法律、行政法規、中國證監會和中國證券投資基金業協會規定的負有信息披露義務的法人和其他組織。4、（2017年真題）股權投資基金清算的主要程序有（）。Ⅰ確定清算主體Ⅱ通知債權人Ⅲ清理和確認基金財產Ⅳ分配基金財產，編制清算報告

【答案】Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四項都是股權投資基金清算的主要程序。5、（2021年真題）在合伙協議未作任何特殊約定時，合伙型股權投資基金的合伙人轉讓其持有的基金份額時，以下正確的選項為（）Ⅰ合伙人向本基金其他合伙人轉讓份額時，僅需通知其他合伙人，不必經過其他合伙人的一致同意Ⅱ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人轉讓份額時，只要未導致合伙人增加，就不會影響到原有的合伙信任關系Ⅲ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人轉讓份額時，需經其他合伙人的一致同意，且同等條件下其他合伙人可享有優先購買權

【答案】Ⅰ項正確，合伙人向其他合伙人轉讓財產份額，不會導致合伙人的增加，也不會破壞原有合伙人之間的信任關系，因此僅需通知其他合伙人，不必經過其他合伙人的一致同意。Ⅱ項錯誤，Ⅲ項正確，合伙人向其他合伙人以外的第三人轉讓財產份額，將導致新的合伙人加入，可能會影響到原有的合伙信任關系，因此一般需要經過其他合伙人的一致同意方可生效，且同等條件下其他合伙人對財產份額的轉讓享有優先購買權。但是根據合伙企業的意思自治原則，如合伙協議另有約定的，則以合伙協議的約定為準。故本題選D。6、（2021年真題）在合伙協議未作任何特殊約定時，合伙型股權投資基金的合伙人轉讓其持有的基金份額時，以下正確的選項為（）Ⅰ合伙人向本基金其他合伙人轉讓份額時，僅需通知其他合伙人，不必經過其他合伙人的一致同意Ⅱ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人轉讓份額時，只要未導致合伙人增加，就不會影響到原有的合伙信任關系Ⅲ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人轉讓份額時，需經其他合伙人的一致同意，且同等條件下其他合伙人可享有優先購買權

【答案】Ⅰ項正確，合伙人向其他合伙人轉讓財產份額，不會導致合伙人的增加，也不會破壞原有合伙人之間的信任關系，因此僅需通知其他合伙人，不必經過其他合伙人的一致同意。Ⅱ項錯誤，Ⅲ項正確，合伙人向其他合伙人以外的第三人轉讓財產份額，將導致新的合伙人加入，可能會影響到原有的合伙信任關系，因此一般需要經過其他合伙人的一致同意方可生效，且同等條件下其他合伙人對財產份額的轉讓享有優先購買權。但是根據合伙企業的意思自治原則，如合伙協議另有約定的，則以合伙協議的約定為準。故本題選D。7、（2017年真題）股權投資基金委托募集中，下列能夠作為第三方受托機構的有（）。Ⅰ證券投資咨詢機構Ⅱ保險公司Ⅲ商業銀行Ⅳ期貨公司

【答案】委托募集是指基金管理人委托第三方機構代為募集基金。受托募集的第三方機構就是基金銷售機構。常見的股權投資基金銷售機構主要包括商業銀行、證券公司、期貨公司、保險機構、證券投資咨詢機構、獨立基金銷售機構等。8、（2019年真題）股權投資基金行業自律組織的作用包括（）。Ⅰ.提供行業服務，促進行業交流和創新，提升行業職業素質，提高行業競爭力Ⅱ.發揮行業與政府間的橋梁與紐帶作用，維護行業合法權益，促進公眾對行業的理解