九年級七班家長會我們是孩子的港灣離2016年中考溫馨提示：僅有11天尊敬的家長們：

大家好！首先，對各位能在百忙之中抽出時間來參加家長會，表示深深的感謝！今天各位家長能按時到會，表現了各位對學校、班級工作的支持，在此，我代表九年級7班所有老師對大家表示衷心感謝！轉眼間，一學年就要結束了，現在離中考還有11天。這學年，在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們在各方面都取得了不同程度的進步，我相信，這次家長會一定會使我們的孩子取得更大的助力，更圓滿的成功！會議目的進一步了解和認識自己的孩子情況、中考相關政策，以期給孩子正確定位，共同擬定奮斗目標。共同努力備戰今年六月的中考，讓孩子順利進入理想高中，找到屬于自己的出路。家校攜手并肩，促進孩子的人品提升和學習成績提高。12013年，各科目考試分值比例有所調整：語文、數學、英語仍為1202分，計入中考總分；其他各科目分值為100分，計入總分的比例為：物理370%、化學60%、思想品德40%，生物、歷史、地理各為50%，信息技術和理化生實驗操作各為20%，體育與健康為60%。河東一中經過合并，計劃招生3000人，全部考生才6000人。二模成績分析、總結結合學生現狀，現就本班目前的教學管理舉措，對學生的心理疏導措施和臨近中考，家長應該注意的相關問題與各位家長交流，不當之處，敬請各位家長批評指正。目標不明確：考哪？部分學生缺乏學習主動性,不會合理利用時間，沒有好的學習習慣，沒有完全進入備戰中考狀態.?，F在學生升學壓力較重。來自：家長、同學、社會。注意調解。意志力薄弱，不能持之以恒，有始無終。學生現狀初三學生部分心理特點：有部分學生腦子很聰明，但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點，想要好成績，但又怕苦怕累；想認真讀書，但又不能靜下心來；想認真作業，但又不能堅持長久。初三階段學生生理逐漸趨向成熟，大部分學生已進入青春期，他們自我意識在增強，開始要自由，不要約束，嫌嘮叨，脾氣暴躁，不愿與家長溝通，愛虛榮。01針對以上現狀，我注意從以下幾方面努力：02樹立紀律觀念。樹立時間和效率觀念。樹立競爭觀念。協調各科老師，指導學法，樹立學生的自信心。幫助學生認識考試作用，消除他們怕考、怕敗的心理。關心每一位學生，給予學生心靈的依托和情感的慰藉，保持他們學習的恒心、耐心，和平常心。020103從這幾方面進行心理疏導：

考前沖刺階段家長應該做些什么呢？（一）關鍵時刻，做個有思想的家長：1.減少抱怨，不再責備，多多鼓勵。2.想方設法進行親情交流。3.了解孩子，幫助他們對自己準確定位。4.關注孩子在家的學習效率。5.做好孩子的思想工作，把全部精力集中到備戰中考中來，切忌分散精力。做到讓孩子不上網、慎交友。01讓孩子保持一個穩定良好的學習情緒投入學習；02讓孩子用一種客觀的眼光審視自己的成績；03讓孩子用一種平和的心態應對模考和中考。（二）做好孩子的心理疏導：01部分孩子已出現復習中的“高原反應現象”，大腦和心理都很疲勞，家長要督促孩子中午適當休息，保持下午旺盛的學習精力。02安排好孩子的三餐，進行合理的營養搭配，保持孩子學習有充足的能量供給。03堅決杜絕開夜車，打疲勞戰。04有條件的家長幫助孩子一起整理各科的作業紙、筆記、試卷，便于孩子進行拉網式回顧，盡量做到題不二錯。關心孩子特殊時期的生活：針對孩子的不同情況，非常時期要有非常的舉措！1成績好的——容易驕傲、放松——樹更高目標、提更高要求;成績差的——容易灰心泄氣、自暴自棄——鼓勵樹信心、定目標、嚴管理、力求進步、挖掘內力；成績在邊緣上、中等、腦子不笨，自制力差、怕吃苦——要嚴管、加強監控、多做思想工作、激發內動力。2——加強監控和教育、及時溝通、嚴格管理成績落后、沉迷游戲、有早戀苗頭影響別人學習03——千萬別歸結到腦子笨上，多指導學法、向好學生取經借鑒；學習不得法、勤奮但成績不理想02——快補習找家教輔導班、查漏補缺、揚長補短；大多科目可以、個別科目薄弱01各位家長朋友：您也許很忙，但在目前這樣關鍵的時刻，請務必在百忙之中抽出時間和精力，多關注自己的孩子，因為他們到了人生的第一個重大轉折點——中考！這個轉折將影響到孩子一生的發展。在這個節骨眼上，我們的付出最應該，最值得，效果往往也最明顯，也最是時候，就像種莊稼講究節氣一樣。也許您的孩子原本升學無望，而因為您的關注與重視他榜上有名；難道您不高興嗎？也許您的孩子原本升學大有希望，但就是因為您關注不夠而最終與重點高中失之交臂，難道您不覺得遺憾嗎？也許在孩子升學這個問題上我們付出了巨大的精力和關注，但最終也沒有達到我們的期望，但我們已經盡力了，盡心了，我們不后悔！如果我們不關注他的話也許比他現在的情況更糟糕！幫助子女科學安排作息時間，充分利用星期六、日的時間，有差科的可用于補差。1初三學生的學習十分艱苦，要消耗大量的精力和體力，因此要適當給子女補充營養，特別注意早餐的營養。2教育孩子要有責任心。幫助孩子訂計劃，養成獨立學習的習慣。制定時間表，督促孩子堅持執行，建立責任感。3多了解子女學習情況，不要只關心學習成績，而不關注學習過程。4我們可以從這些方面注意01家長心態的定位02接受子女的成績；03認清形勢,不是每個學生都能進重點高中；04學做人比學習更重要。05二,家長對子女升學目標的定位:061,認清形勢,了解子女成績；072,合理定位,增強子女的信心。我們應該這樣給孩子定位：12誰也不敢絕對的說某某一定能考上或一定考不上，關鍵看學生后期的努力程度。不到最后一秒鐘，結果永遠都是未知的！12真誠地希望：在剩下的這些天中，家長朋友們能夠抽出時間來多陪陪孩子，和孩子同甘共苦，讓孩子在關懷中走過初中最關鍵的日子，在中考中取得讓人滿意的成績！各位家長如果要問：還有11天，是否會有奇跡發生！我要說：如果你都不相信孩子會創造奇跡。那么11天會很快過去！如果你相信，那就和孩子一起，去努力把這11天好好的利用吧!奇跡不會主動的找到誰，奇跡是靠自己的