2025屆海南省三亞市達標名校物理高三第一學期期中達標檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，保持不變，將B點上移，則的拉力將()A．逐漸減小 B．逐漸增大C．先減小后增大 D．先增大后減小2、如圖所示，一位同學從操場A點出發，向西走了，到達B點，然后又向北走了，達到C點．在從A點到C點的過程中，該同學的位移大小是（）A．470m B．50m. C．40m D．30m3、如圖所示，特戰隊員在進行訓練時抓住一不可伸長的繩索，繩索的另一端固定，特戰隊員從高度一定的平臺由靜止開始下擺，懸點與平臺在同一水平而上，在下擺過程中繩索始終處于繃緊狀態，由于懸點位置不同，每次下擺的繩長可以發生變化，在到達豎直狀態時特戰隊員松開繩索，特戰隊員被水平拋出直到落地。（不計繩索質量和空氣阻力，特戰隊員可看成質點，繩索與隊員的運動軌跡在同一豎直面內）下列說法正確的是（）A．繩索越長，特戰隊員落地時的水平位移越大B．繩索越長，特戰隊員在到達豎直狀態時繩索拉力越大C．繩索越長，特戰隊員落地時的水平速度越大D．繩索越長，特戰隊員落地時的速度越大4、如圖所示，足夠長的斜面上A點，以水平速度v0拋出一個小球，不計空氣阻力，它落到斜面上所用的時間為t1；若將此球改用2v0水平速度拋出，落到斜面上所用時間為t2，則t1:t2為（）A．1∶1 B．1∶3 C．1∶2 D．1∶45、2018年9月19日晚22時07分，中國以“一箭雙星”方式成功發射第37、38顆北斗導航衛星。如圖所示，北斗導航系統中的衛星1與衛星2均為地球同步衛星，某時刻它們位于軌道上的A、B兩位置。設地球表面處的重力加速度為g，地球半徑為R，地球自轉周期為T。則（）A．兩衛星軌道半徑均為 B．兩衛星線速度大小均為C．兩衛星受到的萬有引力相等 D．衛星1由A運動到B所需的最短時間為6、一名消防隊員在模擬演習訓練中，沿著長為12m的豎直立在地面上的鋼管從頂端由靜止先勻加速再勻減速下滑，滑到地面時速度恰好為零．如果他加速時的加速度大小是減速時加速度大小的2倍，下滑的總時間為3s，那么該消防隊員A．下滑過程中的最大速度為4m/sB．加速與減速運動過程中平均速度之比為2∶1C．加速與減速運動過程的時間之比為1∶2D．加速與減速運動過程的位移大小之比為1∶4二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，傾角=30°的斜面體C置于水平面上，B置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與A相連接，連接滑輪的輕桿沿豎直方向，連接B的一段細繩與斜面平行，A、B、C都處于靜止狀態，已知C的質量為2m，A、B質量均為m，則下列說法正確的是A．定滑輪受到輕桿的作用力為B．C受到水平面的摩擦力為mgC．B受到C間摩擦力大小為D．水平面對C的支持力為8、2018年2月2日,我國成功將電磁監測試驗衛星“張衡一號”發射升空,標志我國成為世界上少數擁有在軌運行高精度地球物理場探測衛星的國家之一。通過觀測可以得到衛星繞地球運動的周期,并已知地球的半徑和地球表面處的重力加速度。若將衛星繞地球的運動看作是勻速圓周運動,且不考慮地球自轉的影響,根據以上數據可以計算出衛星的(

)A．質量B．向心加速度的大小C．離地高度D．線速度的大小9、兩個固定的等量異種電荷，在他們連線的垂直平分線上有a、b、c三點，如圖所示，下列說法正確的是：（)A．a點電勢比b點電勢高B．a、b兩點場強方向相同，a點場強比b點小C．a、b、c三點與無窮遠電勢相等D．一帶電粒子(不計重力)，在a點無初速釋放，則它將在a、b線上運動E.正負電荷連線上的各點的場強c點場強最大10、如圖所示，傳送帶的水平部分長為，傳動速率為，在其左端無初速度釋放一小木塊，若木塊與傳送帶間的動摩擦因數為，則木塊從左端運動到右端的時間可能是（）A． B． C． D．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學用圖（a）所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律，其中打點計時器的電源為交流電源，可以使用的頻率有220Hz、30Hz和40Hz，打出紙帶的一部分如圖（b）所示。該同學在實驗中沒有記錄交流電的頻率f，需要用實驗數據和其他條件進行推算。（1）若從打出的紙帶可判定重物勻加速下落，利用f和圖（b）中給出的物理量可以寫出：在打點計時器打出B點時，重物下落的速度大小為________，重物下落的加速度的大小為________。（2）已測得s1=8.89cm，s2=9.50cm，s3=10.10cm；當重力加速度大小為9.80m/s2，實驗中重物受到的平均阻力大小約為其重力的1％。由此推算出f為_________Hz。12．（12分）在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，某同學使用了如下圖1所示的裝置，其中砂桶質量為m,小車質量為M，打點計時器使用的交流電頻率為50Hz。（1）實驗前，在進行平衡摩擦力的操作時，下列注意事項正確的是_______。A．應該讓小車連接紙帶并穿過打點計時器B．必須讓小車連接砂桶C．紙帶和砂桶都應連接D．改變小車質量時，需要重新平衡摩擦力（2）該同學得到一條紙帶，在紙帶上取連續的六個點，如圖2所示，自A點起，相鄰兩點的距離分別為10.1mm、12.0mm、14.1mm、16.0mm、18.0mm，則打E點時小車速度為______m/s，小車的加速度為______m/s2（結果保留一位小數）。（3）該同學通過數據的處理作出了a－F圖象，如圖3所示，則圖中直線不過原點的原因可能是______。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）水平放置的兩塊平行金屬板長L＝5.0cm，兩板間距d＝1.0cm，兩板間電壓為90V且上板為正.一電子沿水平方向以速度v0＝2.0×107m/s從兩板中間射入，如圖所示，求：(電子電荷量q＝1.6×10－19C，電子質量me＝9.1×10－31kg)(計算結果在小數點后保留兩位有效數字)(1)電子偏離金屬板時的側位移；(2)電子飛出電場時的速度；(3)電子離開電場后，打在屏上的P點，若s＝10cm，求OP的長.14．（16分）如圖所示，電子由靜止開始經加速電場加速后，沿平行于板面的方向射入偏轉電場，并從另一側射出．已知電子質量為m，電荷量為e，加速電場電壓為U1．偏轉電場可看作勻強電場，極板間電壓為U，極板長度為L，板間距為d．(1)忽略電子所受重力，求電子射入偏轉電場時的初速度v1和從電場射出時沿垂直板面方向的偏轉距離Δy；(2)分析物理量的數量級，是解決物理問題的常用方法．在解決（1）問時忽略了電子所受重力，請利用下列數據分析說明其原因．已知，，，，．(3)極板間既有靜電場也有重力場．電勢反映了靜電場各點的能的性質，請寫出電勢的定義式．類比電勢的定義方法，在重力場中建立“重力勢”的概念，并簡要說明電勢和“重力勢”的共同特點．15．（12分）足球運動員進行訓練時，運動員將一靜止的足球踢向正前方32m處的一堵墻，足球以v1=10m／s水平初速度沿地面滑行，足球在地面上做勻減速直線運動，加速度大小為a1=1m／s2，足球撞到墻后反向彈回做勻減速運動，彈回瞬間速度大小是碰撞前瞬間速度大小的．運動員將足球踢出后立即由靜止開始以a2=2m／s2的加速度追趕足球，他能達到的最大速度v2=8m／s，求：(1)足球反彈的速度大小；(2)運動員至少經過多長時間才能追上足球(保留兩位有效數字)．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】以結點O為研究對象，分析受力情況：重力G、BO繩的拉力T1和AO繩的拉力T2，作出力圖，并作出BO繩在三個不同位置的力的合成圖；由平衡條件可知，BO繩的拉力T1和AO繩的拉力T2的合力與重力G大小相等、方向相反，如圖可以看出，在B點向上移過程中，BO繩的拉力先減小后增大，當兩根繩相垂直時，BO的拉力最小．故選C．點睛：本題運用圖解法分析BO繩拉力的變化情況，也可以運用函數法得到拉力與繩子和豎直方向夾角的函數式，再由數學知識分析．2、B【解析】

位移的大小等于首末位置的距離，所以總位移是大小為．A．470m，與結論不相符，選項A錯誤；B．50m，與結論相符，選項B正確；C．40m，與結論不相符，選項C錯誤；D．30m，與結論不相符，選項D錯誤；3、C【解析】

A．設繩子長度為L，總高度為H，由動能定理可得特戰員到達繩子最低點時的速度可得特戰員到達繩子最低點時的速度，而后特戰隊員做平拋運動可知時，水平位移最大，A錯誤；B．特戰隊員在到達豎直狀態時，由牛頓第二定律，可得代入速度，可得，B錯誤；C．特戰隊員落地時的水平速度為，故繩索越長，特戰隊員落地時的水平速度越大，C正確；D．整個過程，由動能定理，可得特戰隊員落地時的速度與繩子長度無關，D錯誤。故選C。4、C【解析】

斜面傾角的正切值，則運動的時間，知運動的時間與平拋運動的初速度有關，初速度變為原來的1倍，則運行時間變為原來的1倍。所以時間比為1：1．故C正確，ABD錯誤。故選C。5、A【解析】

A.根據萬有引力公式可得由黃金代換可得兩式聯立可得故A正確；B.兩衛星都是地球同步衛星，處于同一軌道，因此線速度大小相同，但軌道半徑遠大于地球半徑，因此線速度大于，故B錯誤；C.因為兩衛星質量不一定相同，根據萬有引力公式因此兩衛星所受萬有引力不一定相同，故C錯誤；D.因為A、B之間的圓心角為60°，因此衛星1由A運動到B所需的最短時間為，故D錯誤。故選A。6、C【解析】

由題意可知考查勻變速直線運動規律，根據運動學公式計算可得．【詳解】A．設下滑過程中的最大速度為v，由位移公式可得故A錯誤．B．加速與減速運動過程中平均速度之比都為，平均速度之比為1∶1，故B錯誤．C．由可知加速度度大小和時間成反比，加速時的加速度大小是減速時加速度大小的2倍，所以加速與減速運動過程的時間之比為1∶2，故C正確．D．加速與減速運動過程平均速度度大小相等，位移大小之比等于時間之比為1∶2，故D錯誤．【點睛】消防隊員先從靜止勻加速運動，再做勻減速運動速度減為零，兩個階段平均速度大小相等，位移之比等于時間之比，加速度大小之比等于時間的反比．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ACD【解析】

對A分析，A受到繩子的拉力和重力作用，故有，同一條繩子上的拉力相同，所以繩子對B的拉力大小也為mg，對B分析，B受到繩子的拉力，斜面的支持力，重力，規定沿斜面向下為正，在沿斜面方向上有，解得，為正，說明沿斜面向下，C正確；將BC看做一個整體，整體受到繩子斜向上的拉力，重力，和支持力，水平方向的摩擦力，在豎直方向上有，解得，在水平方向上，故B錯誤D正確；對定滑輪分析，受輕桿的作用力和兩條繩子的拉力，其中兩條繩子的拉力大小為mg，夾角為60°，根據平行四邊形可得輕桿對滑輪的作用，A正確；【點睛】本題考查受力分析以及共點力的平衡條件應用，要注意明確整體法與隔離法的正確應用．①整體法：以幾個物體構成的整個系統為研究對象進行求解．在許多問題中用整體法比較方便，但整體法不能求解系統的內力．②隔離法：從系統中選取一部分（其中的一個物體或兩個物體組成的整體，少于系統內物體的總個數）進行分析．隔離法的原則是選取受力個數最少部分的來分析．③通常在分析外力對系統作用時，用整體法；在分析系統內各物體之間的相互作用時，用隔離法．有時在解答一個問題時要多次選取研究對象，需要整體法與隔離法交叉使用8、BCD【解析】

A．衛星在環繞地球做勻速圓周時，由萬有引力提供向心力進行計算時，衛星的質量會被約掉，因此求不出衛星得質量，A錯誤B．據萬有引力提供向心力，由牛頓第二定律得：向心加速度可以求得向心加速度，故B正確；

C．根據萬有引力提供向心力，由牛頓第二定律得：解得：可以求出衛星的高度。故C正確；D．由牛頓第二定律得：解得：可知可以求出衛星的線速度，故D正確。9、BC【解析】AC、等量異種電荷連線的垂直平分線是一條等勢線，與無窮遠的電勢相等，a點電勢與b點電勢一樣高，A錯誤，C正確；B、根據電場線與等勢面垂直可知，a、b、c三點電場強度方向都與兩電荷連線平行，方向相同，根據電場強度矢量合成可知，a點場強比b點小，故B正確；D、a點場強方向向右，一帶電粒子（不計重力）在a點受電場力向左或向右，無初速釋放將向左或向右運動，不可能在a、b線上運動，D錯誤；E、正負電荷連線上的各點的場強c點場強最小，E錯誤．故選BC．點睛：等量異種電荷連線的垂直平分線是一條等勢線，一直延伸到無窮遠處；a、b兩點場強方向相同；帶電粒子（不計重力），在a點無初速釋放，所受的電場力方向與ab連線垂直，不可能沿ab連線運動．10、ACD【解析】

A．木塊在傳送帶上先做勻加速直線運動，速度達到傳送帶速度后一起做勻速直線運動。勻加速直線運動的加速度a=μg勻加速運動的時間勻加速直線運動的位移勻速運動的時間則木塊從左端運動到右端的時間故A正確；BD．木塊在傳送帶上可能一直做勻加速直線運動，到達右端的速度恰好為v，根據平均速度推論知則運動的時間故B錯誤，D正確；C．木塊在傳送帶上可能一直做勻加速直線運動，根據得故C正確。故選ACD。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、40【解析】

(1)[1][2]根據某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度可得：由速度公式vC=vB+aT可得：a=(2)[3]由牛頓第二定律可得：mg-0.01mg=ma所以a=0.99g結合(1)解出的加速度表達式，代入數據可得f=40HZ12、A0.855.0平衡摩擦力過度【解析】

(1)[1]平衡摩擦力時讓小車拖著紙帶運動,若能做勻速直線運動,摩擦力得到平衡；改變小車質量時，不需要重新平衡摩擦力；所以A正確.(2)[2]利用勻變速直線運動的推論可知，打E點時小車速度等于DF兩點間的平均速度：[3]根據逐差法可知：(3)[4]由途中可以看出當F=0時，a不等于0，也就是說當繩子上沒有拉力的時候，小車加速度不為零，說明平衡摩擦力過度，即木板傾斜過度.四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)y0