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文檔簡介

2022年大學生三下鄉社會實踐活動總結為進一步開展大學生暑期社會實踐活動,深入貫徹團市委___開展大學生“三下鄉”社會實踐活動精神,我們商職學院根據學院實際情況,結合團市委下達的文件精神,開展了集中與分散形式的各類社會實踐活動,并于暑期帶領大學生深入牡丹江市郊區農村東村集中開展了大學生“三下鄉”農村政策宣講活動。現將有關活動總結如下:一、以集中形式開展“三下鄉”社會實踐活動,活動主題更突出,意義更深遠。更有效地開展暑期大學生“三下鄉”社會實踐活動,我們學院團委結合團市委有關文件要求和自身實際情況,于___月19、___日兩天舉行了大學生農村政策宣講社會實踐活動,活動地點是牡市郊區農村東村,活動對象是農民朋友,活動內容為向農民分發農村政策稅費改革內容、利用村里廣播向農民宣傳中央一號文件精神、向村委會贈送《農民增收讀本》、《中央一號文件精神讀本》、農民致富的書籍、VCD影碟資料及家禽疾病防治手冊等、利用電視、VCD向農民宣傳科學(教學案例,試卷,課件,教案)種田巧致富的科教碟片等等活動,大力宣傳農民政策,使農民朋友了解更多的農村政策,盡快促進農民增收致富。大學生農村政策宣講團有十一人組成,學生___人、教師___人,在短短的兩天內宣傳活動,使農村農民更清楚了國家對農民的.優惠政策,更清楚地謀劃個人致富奔小康計劃。東村村委會領導對此項活動非常感激,村領導表示十分愿意大學生深入農村向農民宣傳有關致富知識、農村政策等知識,希望學院的學生經常深入。學院團委也表示會經常與東村村委員保持聯系,促進東村農民更快富起來。通過農村政策宣講活動,不但使農村農民朋友收獲知識,更使參加社會實踐的大學生們增長知識、鍛煉才干的同時,增強了個人的社會責任感和歷史(教學案例,試卷,課件,教案)使命感,促進青年學生更加發奮讀書、立志成才建設祖國。二、以分散形式開展社會實踐活動,廣大青年學生在實踐中受益非淺。為使廣大同學在假期中過得充實而有意義,學院團委號召廣大同學利用假期深入商場、企業、社會等地開展社會實踐活動,為了讓廣大同學更有目的的鍛煉自己,體現自我價值,我們特發揮學生會社會實踐部的作用,到牡市各大商企等地聯系了多個實踐機會,通過聯系,有的同學被選到東興、大福源等商場做導購員、理貨員、收銀員等,還有的被分到各企業、私營商企服務業如電信、鐵通公司、文化用品公司、婚紗影樓等地做宣傳員、銷售員、業務員等工作,還有部分同學回到家鄉深入工廠、各企業單位做微機員、微機維護員等工作,可以說我院的社會實踐活動多的數不過來,不但假期同學社會實踐活動多,平時在雙休日、節假日同學們的社會實踐也不斷,通過開展社會實踐活動,不但使同學們所學專業理論知識和技能在實踐中得到應用,加固了所學知識和技能,同時也使同學們在體驗社會的同時鍛煉了適應社會的能力,為將來步入社會奠定了堅實的基礎。三、在社會實踐活動中涌現許多先進典型,為帶動全院學生參加社會實踐活動起到榜樣和促進作用。不論在集中形式的暑期大學生“三下鄉”農村政策宣講活動中,還是在分散形式的各種社會實踐活動中,都涌現不少志愿服務的社會實踐先進個人,我們利用校內廣播、電視積極宣傳社會實踐先進個人的事跡,鼓勵廣大同學積極深入社會實踐活動中為社會、家鄉做貢獻,體現自我價值,體驗社會生活,檢驗學習成果,鍛煉才干,通過先進個人事跡的宣傳,促進了全院學生積極加入社會實踐活動中來。社會實踐活動是我院團委常抓不懈的一項工作,為了更加深入開展學生社會實踐活動,我們將繼續探索新路,努力尋求更有價值、更有意義的實踐活動內容,不斷加深,不斷擴大,促進社會實踐活動的全面、深入、有效開展,使學生在實踐中全面健康成長成才。大學生三下鄉社會實踐活動總結(二)今年的暑假于我而言是特殊的,以前每年同樣的時間都是草草的回家,然后在家一待就是兩個月,偶爾出去和朋友聚聚、逛逛街。今年,七月九號至十五號,雖然時間很短,卻有意義。這次我們班自行組織了一次“三下鄉”活動,地點是欽州大直鎮,班里有三十個同學參加了此次活動。曾經向朋友提起這事,他們說“你們班好強啊”,想想也是,能夠以一班之力成功組織這樣的活動,我們班也的確稱得上強悍。時隔一月,再回首那幾天,模糊的清晰的皆珍藏于心。初到大直鎮中學是九號,大清早的便從學校趕往江南站,到達目的地之時已是饑腸轆轆,休整之后,卻仍舊神采奕奕,因為周圍于我是新奇的。這是我的第一次下鄉,當時只是覺得就這樣和大家伙兒過七天也是不錯的,畢竟這是我從未體驗過的生活。在去之前,大家就已經報好了自己所想去的小組,我選的是支教英語組,也是到這兒才知道,報名的孩子遠遠超出我們的預料,報英語的更是居人數的榜首,大家在權衡之下,將報英語的孩子按年級分為三個班,我和另一成員所要負責的是跨度在初三到高二的英語一班,只記得聽到這一消息時很是無奈,原因有二:一、這個班年級跨度過大,上課的話想必不容易;二、我雖然因高考英語成績較好而分到英語快班,但是自認在教學方面還不足以擔當。但在這樣的情況下,還是得硬著頭皮去了。第二天,卻也是苦笑不得,原本人數不多的學生一下銳減到只有五個人來,所謂的“打擊”也莫過于此了。雖是如此,課卻是必須要上的,只是原本準備的那些小學的內容卻是用不上了,也只能重新編排課程內容。而那幾天的課堂,我也只能用“跌跌撞撞”來形容了!而在這“跌跌撞撞”中,我們也算是圓滿的完成任務了,結果或許是差強人意的,但是我們也卻也是盡力而為了。那七天,除了上課,沒課的時候也會串去廚房幫幫忙,只是這煮飯做菜一事實在不是我所能及的,幫忙燒燒火還行。以前看《楊門女將》的時候,楊排風以燒火棍而聞名,現在看來這燒火也是一門學問。在這種“東串西串”的時候,時間是過得飛快的,很快便到了成果展——“明日之星”大賽的時候了,做幕布、彩排、搬桌椅等活兒也在陸續進行中,尤記得那天載歌載舞的孩子們,滿頭大汗的下鄉隊員們,還有那晚的“不醉不歸”。這次下鄉,整體感覺還是成功的。帶著滿載而歸的心情我從大直回到了南寧,感覺也不枉大學四年,從中體驗到的亦是不言而喻了。大學生三下鄉社會實踐活動總結(三)一個志愿者就是一把泥土,但我們存在的意義,不是被淹沒,而是與無數把泥土聚集在一起,成就一座山峰、一條山脈、一片群峰。這樣的山峰,可以改變風的走向,可以決定水的流速。這風,就是社會風氣,這水,就是文明進程。參加學院組織的“三下鄉”活動已經過去了一個星期了,但思緒仍在,情感依舊。記得那天,當年輕地我們穿上三下鄉的隊服,內心十分的激動,因為我們將在一個陌生的地方生活一個星期,那里究竟會帶給我們什么呢?誰也不知道。__年___月___日下午兩點,背著行李的我們踏上了開往衡南縣寶蓋鎮的大巴。一路上周永昌一直拿著麥克風,愉悅著車上的每一位同學還有我們的帶隊老師們。四點不到,終于到了我們夢魂牽繞的地方寶蓋中學。一切并沒有想象中的那么堅苦,那么苛刻,其實盡管有那些,早就拋到了九霄云外。收拾整理,算是安頓了下來。接下來的調研、支教、文藝、宣編等組在各帶隊老師的指導下,有序的開展各項的工作。當然,早就想出去走走了我,迫不及待的從老師的手中拿到了調查問卷。鄉下的空氣竟是如此的清晰,鄉下的太陽竟是如此的燦爛。在調研的路上,可謂收獲太多太多。還記得給我吃香瓜的那位大媽,真的你的真誠與純樸無不打動了在場的所有人。可以這樣說,那個香瓜是我這些年吃的最香的一個。記得回到學校,晚上躺在床上,不時的想起你所說的。但,我真的無能為力,我不是你的救命稻草,想想,我能做的,又是何嘗的少呢?好想叫你一聲媽媽,因為在你的身上確實有著母親的影子,那天我沒有說出自己內心的真實想法,因為我不忍心去驚醒你那真摯的夢。回來的時候,你僅僅的抓住我的手,雙眼模糊了,其實,大媽你知道嗎?那是的我內心又誰說不是洶涌澎湃呢?依稀的還記得陳力,當然還有你的妹妹。哥哥那天真的沒有帶相片,我沒想到你們會這樣的熱情,你們會這樣的不顧一切。我們是素不相識的一群人吶,沒想到你們會這樣的信耐我們。只因身上穿著學院的三下鄉隊服,我一下子感覺到了責任。一下子覺得肩膀上好重好重。世上沒有難以承受之中,只有難以承受之輕。而這種輕充斥了靈魂與肉體。我深切的知道你們需要的是什么,但哥哥能給你們的又是這么的少。當時,其實好想把你們帶在自己的身邊,哪怕是一天,哪怕是一個小時,我都愿意。如果說眼淚是一種財富,那一天,我真的很富有。親愛的孩子們,離別雖然是傷感的,但我們要學會笑著面對。調研的工作真的很累,在陽光下接受洗禮的我們,不覺的一點的辛苦。每一天都像太陽一樣笑呵呵的出現在我們的團隊當中。最開心的莫過于我們在農家里的聚餐,真的很豐盛,我想說的這里的豐盛不僅僅是餐桌上的,那份心情,那段笑聲,值得一生珍藏。208海盜組,你們永遠是最棒的。但是你們要記得,晚上最好還是別隨便外出,因為有___,至于是什么,我就不多說了,你們知道的。還有我們的譚總,那份嚴肅的外表下,不時的關照著我們,真的感覺好幸福。我們所擁有的一切都是這個社會賦予的。雖然這個社會并不完美,問題也很多。但我們此時的力量又能改變什么呢?既然,我們改變不了,那又為什么不學著去接受它呢。稚嫩的我們,當頂著烈日把電風扇送到雙百老人的手中時,分明看到了兩位老人的眼中含滿了淚水,其實要問我們調研路上,收獲的是什么。我想就是感動,我感恩我們學院有這樣的意識,服務社會,關心我們的社會。當然,我知道我們對他們能做的少之又少,但大家都有這份愛心,感恩我們遇到的每一個人。三下鄉是結束了,但關注社會的心永遠不會停下來。這次所收獲的我想必將影響我的一生。我想在遙遠的山區生活著的你們,我們的生活也許永遠沒有交集,但你們卻留給我了太多的感動。是你們讓我明白了,去感恩生命中的每一個人。當然還有這么些天生活在一起的隊員們,真的這種緣分很難得,很難得。煩惱時的鼓勵,開心時的歡樂,困難時的幫忙,生病時的照顧,離別時的悲傷,一切的一切,讓我們彼此更加了解,那份情誼更加濃厚。這份情感值得我們每一個人,一生珍藏!一種收獲,一種成長。三下鄉的一切即使淡忘也不會遠走,它們已在我生命的年輪里一一記錄,我會好好珍惜,細細體味。大學生三下鄉社會實踐活動總結(四)___月___日,空氣中透露著祥和喜悅的氣息,我們___名三下鄉志愿者在羅田鎮團委張健書記的帶領下到馬頭進行義診活動。現就今天的主要活動作出以下總結:一、團結合作、齊心協力我團于9:30到達馬頭鎮上,緊接著大家都井井有條的開展起了工作。掛橫幅、抬桌子、發傳單、測血壓、問卷調查,大家各司其職,忙而不亂。二、賣力工作、不怕辛苦1、義診組:共有___人,她們從9:40一直持續到12:00,盡管烈日當頭,但她們不曾埋怨;2、調查報告組:共___人,對一些當地群眾的醫療狀況、高等教育狀況進行了一些相關的調查。通過調查,可以反應出當地醫療情況還是比較完善的,基本解決了群眾看病難的相關問題,但是他們對一些基本的健康常識還是有所欠缺;在高等教育方面當地的同學們都有強烈的愿望接受更高一層的教育;3、傳單發放組:共有___人,在派發傳單的同時,同學們細心地將傳單的內容講解給當地的群眾聽,讓他們對一些健康知識有了更進一步的了解。四、存在問題1、測血壓時,由于測血壓的人員較多,導致同學們不能更好的為大家講解一些常見疾病的預防知識。2、在調查報告時,區域分配不是很明確,多次出現重復調查的事情。五、解決的辦法1、在下次義診時適當增加二至三個窗口,讓大家能夠更快的測到血壓和得到一些保健知識。2、要求每位隊員對一些常見的疾病防御知識能夠有更多的了解。3、發放傳單、調查時盡可能的放大區域、盡量做到全面調查此次社會實踐活動給我們最大的感觸是,我們每一位成員都與當的群眾廣泛接觸了解交流中受到真切的感染和體驗,總而言之,通過今天活動大家都受益匪淺,并且也得到了當地群眾的積極響應。在實踐中,我們的人生價值觀得到進一步強化,提高了我們的認識能力適應能力和創新能力。大學生三下鄉社會實踐活動總結(五)在學校的支持下,老師護送下,重慶三峽醫藥高等專科學校護理系的暑期“三下鄉”社會實踐活動今天終于拉開了序幕!此次三下鄉的目的是將“科技,文化,衛生”送入農村,服務基層。一、時間觀念強,有組織、有紀律上午九點,大家都整裝待發到達會場,舉行了護理系暑期三下鄉活動出行大會及授旗儀式。首先是護理系黨總支書記羅玉琳老師致辭,之后是學生代表發言表決心,最后是授旗儀式的舉行,此次出行大會及授旗儀式圓滿結束后,大家有組織有紀律的登上汽車。經過三個小時后,汽車成功抵達羅田鎮政府,我們受到了羅田鎮的熱情款待。二、大家集體榮譽感強,團結一致下午二點左右易銘老師對以后四天的活動行程作出了相應的調整和對應的注意事項,會議結束后,盡管易銘老師和李燕林老師因需進行學校的輔導員培訓而又趕回了學校,但是全體同學仍能針對老師的要求對活動再一次進行細致的安排。三、存在問題一切安排妥當之后進行了進餐集合時,由于宣傳報道組在哨音吹響后沒有及時到隊集合,而耽誤了大家的時間,使隊伍整體出現了懶散。四、下步工作計劃進一步增強團員集體觀念,紀律意識,新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,在一天的工作中,我們每個人都真實的感受到老師對我們寄予濃厚的希望,羅田鎮政府對我們招待的熱情與細心,這一切都讓我們每個人明白了一個道理,此次活動我們不能絲毫的懈怠。時刻以嚴明的組織紀律約束自己,融入農村,奉獻青春,以飽滿的.熱情,細心負責的態度對待每項工作,要將我們三峽醫專最好的大學生精神風貌展現給羅田鎮的父老鄉親,讓我們在以后的工作是所接觸的每位父老鄉親都可感受到我們作為醫護生深入基層服務農村決心。2022年大學生三年總結性實習報告大學生活已經走過三年了,回顧走過的三年,自己心中有很多的值得回憶的地方,大學學習生活最值得回憶,不過大學生三年來,我也一直在不斷的努力參加社會實習,可以說自己成長了很多,也進步了很多,這些都是需要我不到努力得到的成功。三年來,自己在實習中的成長不單單是用語言表達出來的,我還有很多的實際感受無法通過言語來表達,不過自己還是做的很好,我無悔走過的三年!大學三年我不是班級干部也不是學生會的但是我卻沒有自卑,我認為不管在什么樣的位置上都要放平心態都要珍惜在校的時光,要珍惜身邊的每一個人、每一件事、珍惜每一天。真心對待他們在最短的時間把負面情緒消化。我盤點著過去的時光,也盤點著我的大學生活,過往的種種,我得到的,失去的,偶遇的,錯過的,還有就是我未曾達成的愿望。我想到的有很多,而其中,我認為是最珍貴的還是我遇到的每一個朋友,每一個幫助我的人。我想起了一段歌詞,“凌晨的窗口失眠整夜以后,看著黎明從云里抬起了頭,日落是沉潛日出是成熟,只要是光一定會燦爛的,海闊天空___以后,轉過頭對舊心酸一笑而過,最懂我的人,謝謝一路默默地陪著我,讓我擁有好故事可以說,看未來一步步來了。”很多東西要丟掉了。但我什么都不會忘掉,因為所有都已經融進了我的生命。這片我至今不知多大的地方,我至今仍有角落沒有到過的地方,在___小時中每一種光的色彩我都見到過的地方,每一種溫度都感受過的地方,每一種心情都浸透過的地方,我不能忘掉。就像大學三年三步曲一樣不能忘掉。第一步曲:最初的進步大一,在我們還是一個大學的新鮮人物的時候我們的老師和我們的助理輔導員給了我許多指導。那時候剛到一個新環境對于一切事物都是陌生的,都不敢講話了。軍訓的時候由于我沒有經歷過,對于軍訓真的好陌生,一些需要注意的都不知道,那時如果沒有老師的指導,我的軍訓不會那么順利。在老師的指導下在教官的教導下學到了很多以前學不到的東西。并且在助理輔導員的介紹下也了解了很多關于學校的情況,也對未來的生活充滿了憧憬。寢室的同學關系也融洽了。軍訓也使我們了解到團隊的重要。軍訓期間系里___的拔河比賽更是使我們在軍訓的緊張環境下好好的放松了一下。真的很值得我一生回憶珍惜。大一下學期是我們寢室同學關系進步最大的一個學期,因為上學期的時候只是互相熟悉但是還沒到相知的地步,但是下學期大家了解的更多并且我們寢室自己出去到旅順去玩了一天,那是我們___第一次出去是我們的催化劑,到不熟悉的環境更需要我們自己照顧自己人,我們的食物都是自己帶的,我們到吃飯的時間都放在一起聚餐那種感覺好像一家人坐在一起吃飯感覺很溫馨,那時就想自己有這么多的年齡差不多的姐妹好幸福。要真心對待她們。這一階段是初級的進步。第二步曲:歡喜參半的進步大二上學期的時候是我面臨的最艱難的一學期,那時真是什么都不順利,考英語沒過,考從業資格證不過好像我人生的不如意都在那時發生了,還好那時有我親愛的同學們——我的家人一樣的同學們鼓勵我。到現在那時的她們為我做的事情好像昨天發生的一樣不能忘記。也一直鼓勵我要前進。大二下學期所有的不如意都過去了,要考的證件考下了,要過的英語也過了,是我大學生活最愉快的,好喜歡那時的生活沒有壓力,沒有煩惱。我想那時的生活應該是我成年以后最開心快樂的了。這一階段應該是大學歡喜參半的一個進步階段吧。第三步曲:艱難的前進大三,進入最后的找工作階段,也是壓力最大的階段。好像真的是屋漏就有連雨天一樣,我們本來就業就很困難又偏偏趕上了金融風暴,好多企業都破產倒閉,還有一些企業裁員,連實習單位都找不到更別說就業了。雖然還有一些企業招聘但是不是要經驗就是要本地戶口。就業真的好難,雖然這一步曲才進行一半但是這一步曲真的走的很艱難。人生或歷史的閃亮,往往都是人的經歷與磨難的組合,常常也是付出巨大代價的體現,如果說沒有經歷,就會圓滿成功,那我只能認為是人的夢境。而人往往都只是喜歡圓滿成功的結果,不喜歡那種痛苦坎坷挫折的過程,這是人最真實的想法,也是人難以擺脫的一大悲哀,這種想法時常壓抑著人的內心世界。坎坷也是人另一種意義上的財富,但往往人還是不接受這種財富,畢竟代價很大,人更喜歡接受美好天天做伴,沒有那些來自外部以及內部原因導致的坎坷。美好總是美好,但現實中的美好不總是以人的愿望而轉移的。而往往受過挫折坎坷很多的人,追求美好時,總是小心翼翼,總是瞻前顧后,總是敏感,當美好就要到面前時,思想有些遲疑,思索中覺得有些來之輕率,在反問自己就這么簡單嗎?但略加思索略加停頓,也就泰然處之了。我不想把事情變得復雜化,也許這是我的思索,不過想想這也是經歷過坎坷人的淡看人生,感興趣的是這些經歷過坎坷的人,在面對痛苦與打擊時的那種良好心態,以及顯現出的人格___力。每個人都有過去,在這過去時光中,總有美好也總有不堪回首,就在這些深刻記憶中,每每回想,似乎總是發生在眼前,歷歷在目。人總想著將美好永遠的停留,而美好卻如閃電匆匆,但如果將美好時時刻刻伴隨左右,那生活就會索然無味,沒有了___,失去了生活的意義,美好是人的渴望、念想。人也總想著將痛苦忘記,在腦海中將其拭去,痛苦卻如種子在腦海中深埋,當揭開記憶,種子就會發芽,痛苦的記憶隨之而來,當時間沖淡這些記憶,當記憶被

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