四川省成都市(2024年-2025年小學五年級語文)統編版質量測試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.我能寫好字。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按要求填空

（1）《示兒》這首詩的作者是__代詩人______。這首詩通過_____這兩句，表達出詩人對收復失地的強烈愿望。

（2）《題臨安邸》這首詩的作者是___代詩人____。這首詩描寫統治者只顧吃喝玩樂，忘卻國恥的詩句是_____。

（3）《己亥雜詩》的作者是___代詩人___。從____這兩句詩中，我們可以看出詩人的愿望。2）.《囊螢夜讀》講的是古人讀書求學的故事，我知道這樣的故事還有（寫3個）：____________________________________3）.我發現從人物的__________可以感受到人物的品質，從__________也可以看出人物的一些特點。4）.按要求填一填，寫一寫。

這學期你讀了哪些整本書？請寫出兩本書名：___________________。

請你為自己最喜歡的一本書寫一句推薦語吧！____________________5）.按要求填空

《牛郎織女》是一篇____，課文主要講了______的故事,寄托了善良的人們_______。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.以下關于學習活動收獲的表述，不正確的一項是（

）A．顏真卿的楷書有恢弘雄壯、大氣磅礴的特點。B．搜集資料，能夠幫助我們更好地介紹一個地方。C．了解人物的思維過程，可以加深對課文內容的理解。D．當小講解員時，可一講到底，不要根據聽眾反應做調整。2）.下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．神機妙算

躍躍欲試

哭笑不得B．一聲不坑

半夜三更

手忙腳亂C．胸有成足

手疾眼快

摩拳擦掌D．養尊處優

興致脖脖

風平浪靜3）.下列句子中頓號使用不恰當的一項是（

）A．花生不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅的果實高高地掛在枝上。B．帽子的樣式很多，有圓的、有方的、有系著繩子的、也有串著珠子的。C．秋天，各種山果子都熟了。榛子、野棗、山里紅、山葡萄……，說也說不完。D．毽子越做越講究，有黑雞毛、白雞毛、蘆花雞毛等，各種顏色的毽子滿院子飛。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.松鼠的一條毛茸茸的尾巴總是向上翹著。（縮句）

___________________________________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.下列旅游景點在哪個省？連一連。

敦煌莫高窟陜西省

秦始皇陵兵馬俑

甘肅省

南京中山陵

貴州省

樂山大佛

江蘇省

黃果樹瀑布

四川省2）.二、讀一讀，連一連。

君子求諸己

小人求諸人

益者三友

鶯聞枕上漏珊珊

長江后浪推前浪

誰信東流海洋深

知己知彼

損者三友

燕出簾邊春寂寂

世上新人攢舊人

當時若不登高望

將心比心評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.重新排列下面次序混亂的句子

(

)它的莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。

(

)這些花有白的，也有黃的。

(

)莖上長滿了小刺，還開過幾次花。

(

)我外公家有一盆仙人球。2）.給句子排序。

（

）那些有價值的書籍，他總是想盡辦法讀一讀。

（

）列寧對書籍的選擇是很嚴格的。

（

）讀書的時候，十分認真。

（

）讀過之后要說出自己的意思。

（

）至于沒有價值的書，他從來不去讀。

（

）例如這本書是什么時候寫的，為什么要這樣寫，中心思想在哪里，等等，都要弄個一清二楚，才肯放手。

（

）在他的房間里，那些無聊的書籍一本也找不出來。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“ｘ”。

1．說明性文章可以幫助我們認識事物，獲取知識。比如《什么比獵豹的速度更快》和《鯨》都屬于說明性文章。(

)

2．說明性文章的語言風格多樣，有的平實，如《松鼠》；有的活潑，如《太陽》。(

)

3．說明性文章為了把抽象、復雜的事物說得清楚明白，往往會使用打比方、列數字、舉例子、作比較等說明方法。(

)

4．說明性文章只能運用說明方法，不能運用修辭手法。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課文回顧。

【材料一，古詩對比閱讀】從軍行

，

。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。涼州詞黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。

，

。1．補充詩句，書寫做到美觀、規范。

2．這兩首詩都是______代詩人所寫，《從軍行》的作者是_________。

3．從題材上看，這兩首詩都屬于_____（田園詩邊塞詩），詩中都提到的一個著名的邊關要地是_______

4．用自己的話說說下面詩句的意思。

黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。

___________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作芳草地。

思維挑戰賽的最后一局是道“探險題”。地面突然裂開一道縫，危急時刻你會帶上誰和你一起跑？如果掉進地縫，可能會遇到什么險情？請以“地上的裂縫越來越大，跑呀，快！”為開頭，展開合理的想象，續寫探險故事，題目自擬。注意把遇到的困境、求生的方法寫具體,寫出心情變化。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下列文段，回答問題①孫臏是齊國大將田忌的門客，田忌對他非常賞識。②田忌經常同齊成王及貴族們賽馬。孫臏看了幾場比賽后發現，大家的馬腳力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。③一天，孫臏對田忌說：“將軍，我有個辦法，保證能讓您在賽馬時獲勝。”④田忌問道：“你是說換幾匹更好的馬？”⑤孫臏說：“一匹也不用換。”⑥田忌有些不明白：“那怎么能有贏的把握呢？”⑦孫臏胸有成竹地說：“將軍請放心，按照我的主意辦，一定能讓您贏。”⑧田忌很信任孫臏，決定全聽他的。⑨于是，他同齊威王及貴族們約好一起賽馬。⑩田忌和齊威王的對陣就要開始了。比賽雙方摩拳擦掌，躍躍欲試。觀眾們也興致勃勃地猜測著比賽結果。就在這時，孫臏把田忌請到一邊，悄悄地把辦法告訴了他。?第一場，田忌先用下等馬對齊威王的上等馬，齊威王的馬遙遙領先。田忌輸了，但他不動聲色，一點兒都不著急。?接著，第二場比賽開始了。田忌用上等馬對齊威王的中等馬，勝了第二場。田忌微微一笑。?第三場，田忌用中等馬對齊威王的下等馬，又勝了一場。田忌滿意地笑了。?比賽結束了。田忌勝兩場輸一場，贏了齊威王。?齊威王好奇地問田忌：“你這樣安排馬的出場順序，是不是有人給你出謀劃策了？”?田忌如實相告，并引薦了孫臏。后來，齊威王任命孫臏為軍師。1．文段選自課文《______》。

2．概括課文主要內容。

_________

3．推想：孫臏觀察幾場比賽之后，為什么要讓田忌這樣安排馬的出場順序，他是怎么想的？

_________

4．這個故事告訴了我們什么道理？

__________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.“花甲”指()，“及笄”指()，“弱冠”指()，“古稀”指()。

A.人七十歲

B.女子年滿十五歲

C.人六十歲

D.男子二十歲左右的年紀2）.給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”。

天賦（fùwǔ）

玷污（diànzhàn）

堪稱（shènkān）