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文檔簡介
2025屆內蒙古烏蘭察布市集寧區北京八中烏蘭察布分校物理高一上期中達標測試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、下列說法正確的是()A.兩個相互接觸的物體間一定存在彈力B.將物體豎直向上拋出,物體在上升階段所受的重力比落向地面時小C.力可以使物體形變,但不能改變物體的運動狀態D.實心球體的重心不一定在球心處2、11、關于豎直上拋運動,下列說法正確的是()A.上升過程是減速運動,加速度越來越小,下落過程是加速運動,加速度越來越大B.上升時的加速度向上,下落時的加速度向下C.在最高點時,速度、加速度都等于零D.無論是上升過程,還是下降過程、最高點,物體的加速度都是重力加速度3、下列關于摩擦力的說法中正確的是()A.有彈力必有摩擦力B.有摩擦力必有彈力C.滑動摩擦力的公式F=μFN中的壓力FN一定等于重力D.同一接觸面上的彈力和摩擦力可能相互平行4、在電梯中懸掛一彈簧測力計,當電梯豎直向下勻減速時,彈簧測力計的秤鉤上掛一個重2N的物體與電梯相對靜止,彈簧測力計示數可能是圖中的()A. B. C. D.5、關于四種基本相互作用的說法正確的是()A.萬有引力只發生在天體與天體之間,質量小的物體(如人與人)之間無萬有引力B.強相互作用只發生在宇宙天體等宏觀物體之間C.弱相互作用就是非常小的物體間的相互作用D.常見的彈力、摩擦力是由電磁力引起的6、如圖所示為一物體做勻變速直線運動的速度圖線,下列判斷正確的是()A.物體一直往正方向運動B.物體的加速度大小為2m/s2C.4s末物體位于出發點D.2s后的物體做減速運動7、如圖所示,一木板B放在水平面上,木塊A放在木板B的上面,A的右端通過一不可伸長的輕繩固定在直立墻壁上.用力F向左拉動木板B,使它以速度v做勻速運動,這時輕繩的張力為FT.下列說法中正確的是A.木塊A受到靜摩擦力,方向向左B.木塊A受到的滑動摩擦力大小等于FTC.若木板B以2v的速度勻速運動,則A受到的摩擦力大小等于FTD.若木板B以2v的速度勻速運動,則向左的拉力大小為2F8、如圖所示,跳水運動員站在跳板上靜止不動,下列說法正確的是()A.跳板被壓彎發生彈性形變,對運動員產生向上的支持力B.跳板被壓彎,說明力可以改變物體的運動狀態C.跳板對運動員的支持力和運動員對跳板的壓力是一對平衡力D.跳板對運動員的支持力和運動員所受的重力是一對平衡力9、兩木塊自左向右運動,現用高速攝影機在同一底片上多次曝光,記錄下木塊每次曝光時的位置,如圖所示,連續兩次曝光的時間間隔是相等的,由圖可知()A.上木塊做加速運動,下木塊做勻速運動B.在時刻t2以及時刻t5木塊速度相同C.在時刻t2以及時刻t5間,上木塊的平均速度與下木塊速度相同D.在時刻t3和時刻t4間某瞬時兩木塊速度相同10、質量為m的球置于傾角為的光滑斜面上,被與斜面垂直的光滑擋板擋,球保持靜止,如圖所示。當擋板從圖示位置緩慢逆時針轉動至水平位置的過程中,擋板對球的彈力N1和斜面對球的彈力N2的變化情況是A.N1先減小后增大 B.N1不斷增大C.N2不斷增大 D.N2不斷減小11、下列說法正確的是:()A.從靜止開始下落的物體都必做自由落體運動B.自由落體加速度的值隨著緯度的增加而增加C.自由落體加速度的值隨著高度的增加而增加D.自由落體運動是勻加速運動12、如圖1,甲乙兩輛汽車沿同一公路行駛,甲乙速度時間圖象如圖2所示,t=0時刻甲乙兩車相距S0,假設兩車相遇時會錯車而過而不會相撞,則關于兩車運動的敘述正確的是()A.若甲車在前,甲乙兩車有可能相遇兩次B.若甲車在前,甲乙兩車可能不相遇C.若乙車在前,且在t1時刻前甲車追上乙車,則甲乙兩車一定相遇兩次D.若乙車在前,且恰在t1時甲車追上乙車,則甲乙兩車相遇一次二.填空題(每小題6分,共18分)13、(1)在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,實驗室提供了以下器材:電火花計時器、一端附有定滑輪的長鋁板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、交流電源、秒表。其中在本實驗中不需要的器材是________________________。(2)如圖所示,是某同學用電火花計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶,電火花計時器打點的時間間隔T=0.02s,將紙帶上一點標記為A點,然后按打點順序每隔四個點(圖上沒畫出)依次標為B、C、……,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.26cm。下表列出了打點計時器打下B、C、E、F時小車的瞬時速度,請在表中填入打點計時器打下D點時小車的瞬時速度。位置BCDEF速度/(m/s)0.7370.801_____0.9280.994(3)以A點為計時起點,在坐標圖中畫出小車的速度—時間關系圖線。(________)(4)根據你畫出的小車的速度—時間關系圖線計算出的小車的加速度a=________m/s2。14、圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。(1)實驗前應對實驗裝置反復調節,直到斜槽末端切線_______。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋__________。(2)圖乙是正確實驗取得的數據,其中O為拋出點,則此小球做平拋運動的初速度為__________m/s(g=9.8m/s2)。(3)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,每個格的邊長L=5cm,通過實驗,記錄了小球在運動途中的三個位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運動的初速度為_______m/s;B點的豎直分速度為________m/s(g=10m/s2)。(結果均保留兩位有效數字)15、某同學做“探究彈力與彈簧伸長量的關系”實驗,進行了如下操作:(1)將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側,彈簧軸線和刻度尺都在豎直方向(2)彈簧自然懸掛,待彈簧靜止時測出其長度記為L1.彈簧下端掛上砝碼盤時測出其長度記為Lx.在砝碼盤中每次增加11g砝碼,分別測出彈簧長度依次記為L1、L2、L3、L4、L5、L6,所得測量數據如下表:代表符號
L1
Lx
L1
L2
L3
L4
L5
L6
數值(cm)
25.35
27.35
29.35
31.31
33.4
35.35
37.41
39.31
表中有一個數據記錄不規范,代表符號為______.由表可知所用刻度尺的最小分度為________.(3)如圖是該同學根據表中數據作的圖,縱軸是砝碼的質量,橫軸是彈簧長度與Lx的差值.由圖可求得彈簧的勁度系數為______N/m;取重力加速度g=11m/s2,通過圖和表可求得砝碼盤的質量為_________.三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,兩木塊質量分別為和,兩輕質彈簧的勁度系數分別為和,上面木塊壓在彈簧上(但不拴接),兩彈簧與下面木塊相連,下面彈簧豎直固定在水平地面上,整個系統處于靜止狀態。現緩慢向上提上面的木塊,直到它剛離開上面彈簧。求在此過程中:下面木塊移動的距離和上面木塊移動的距離。(重力加速度為)17、(10分)A、B兩輛車在同一直線上運動,B車在前A車在后,兩相距x0=7m時,A車向右以vA=4m/s做勻速運動,B車向右以vB=10m/s的速度a=-2m/s2的加速度做勻減速運動。求A車追上B車的時間t。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】
A.接觸不一定產生彈力,只有接觸后發生彈性形變,才能產生彈力,故A錯誤;B.同一地點物體的重力不變,與運動狀態無關,故B錯誤;C.力的兩個作用效果,力可以使物體形變或改變物體的運動狀態,故C錯誤;D.物體的重心與質量分布、幾何形狀有關,質量分布不均勻的球體,實心球體的重心不一定在球心處,故D正確;2、D【解析】無論上升、下降過程物體都只受重力,故加速度一直保持不變,方向豎直向下,上升過程,加速度和速度反向,做減速運動,下落過程加速度和速度同向,做加速運動,在最高點,速度為零,加速度恒定為g,故D正確.3、B【解析】
摩擦力的產生必須要粗糙、彈力、有相對運動趨勢或相對運動,三個條件必須同時具備.因此A錯B對.滑動摩擦力的公式中的壓力指的是正壓力,若放在斜面上,則不等于重力,C錯.彈力垂直于接觸面,摩擦力平行于接觸面,所以不可能,D錯【點睛】本題考查了彈力與摩擦力之間的區別與聯系、彈力和摩擦力產生的條件.4、A【解析】
當電梯勻減速下降時,加速度向上,物體處于超重狀態,彈簧測力計對物體的拉力大于物體的重力,示數大于2N。A.大于2N。故A項正確;B.等于2N。故B項錯誤;C.小于2N。故C項錯誤;D.等于零。故D項錯誤。5、D【解析】
A.宇宙萬物任何兩個物體之間都存在著相互作用的吸引力,這種引力叫做萬有引力,故A錯誤;B.強相互作用和弱相互作用都存在于微觀物質內部,如原子核內核子間作用就是強相互作用,是一種短距作用,只發生在10-15m的范圍內,故B錯誤。C.弱相互作用:最早觀察到原子核的β衰變是弱相互作用引起的一種現象,19世紀末,物理學家發現,有的原子核能夠自發地放出射線;后來發現,在放射現象中起作用的還有另外一種基本作用,稱為弱相互作用,故C錯誤;D.電磁相互作用是通過電場和磁場傳遞的,不需要相互接觸就能起作用的,故D正確。6、C【解析】
速度時間圖線的斜率表示加速度,圖線與時間軸圍成的面積表示位移,根據圖線的斜率的正負判斷加速度的方向關系.【詳解】A、由圖線可知,物體在前2s內沿正方向運動,后2s內沿負方向運動;故A錯誤.B、前2s內和后2s內圖線的斜率相同,則加速度大小和方向都相同,;故B錯誤.C、4s內的位移,則4s末物體位于出發點;故C正確.D、2s后速度反向增大,則做負方向的勻加速直線運動;故D錯誤.故選C.【點睛】解決本題的關鍵知道速度時間圖線的物理意義,知道圖線的斜率和圖線與時間軸圍成的面積表示的含義.7、BC【解析】AB:對A分析可得,A水平方向受輕繩的拉力FT和B對A的滑動摩擦力.則木塊A受到的滑動摩擦力大小等于FT,方向向左.故A錯誤,B正確.C:,A受到的滑動摩擦力大小與速度無關;若木板B以2v的速度勻速運動,則A受到的摩擦力大小仍然等于FT.故C正確.D:對B分析可得,B水平方向受力F以及地面和A分別對B的滑動摩擦力.因為勻速,力F等于地面和A對B的滑動摩擦力之和.滑動摩擦力大小與速度無關,則若木板B以2v的速度勻速運動,則向左的拉力大小仍為F.故D錯誤.點睛:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度、物體間的正壓力有關;與物體間相對運動的速度無關.8、AD【解析】試題分析:力的作用效果是:力可以改變物體的運動狀態;力可以改變物體的形狀;二力平衡的條件是:同物、等大、反向、共線,同時滿足時,兩個力彼此平衡.跳板被壓彎發生彈性形變,由于跳板要恢復原狀,從而對運動員產生向上的支持力,A正確;跳板被壓彎,說明力可以改變物體的形狀,B錯誤;跳板對運動員的支持力和運動員對跳板的壓力是一對作用力和反作用力,C錯誤;跳板對運動員的支持力和運動員所受的重力是一對平衡力,D正確.9、ACD【解析】
解答本題要看清圖示的意義,中間的刻線相當于刻度尺或坐標系,顯示物體在不同時刻的位置,對比相同時間內的位移會發現物體的運動規律:下面的物體勻速運動,上面的物體勻加速運動.由于曝光時間是相同的,設處中間刻度每小格的尺寸s和曝光時間t,依據勻速或勻變速運動的規律就可求出物體運動的速度關系.其中利用了勻變速運動某段時間的平均速度等于中間時刻的瞬時速度的推論.【詳解】上面木塊在相等時間內的位移之差是一恒量,知上木塊做加速運動,下木塊在相等時間內的位移大小相等,做勻速直線運動.故A正確.根據某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,設每一小格為d,則上木塊在時刻的速度,下木塊的速度,故B錯誤;在時刻以及時刻間,上下木塊運動的位移大小相等,但是時間相等,則平均速度相等.故C正確.時刻的速度,時刻的速度,可見在此時間內必有一時刻兩物體速度相等,故D正確;故選ACD.【點睛】對于勻變速規律的考查是很靈活的,學生要善于在新情境中抽象出物理模型.本題易錯點在于位移的計算,難點在于勻變速直線運動的瞬時速度的求解方法的選擇,利用一段時間的平均速度等于中間時刻的瞬時速度的推論是最簡單的.10、BD【解析】
以物體為研究對象,對其受力分析,如圖所示,受重力、擋板對球的彈力N1和斜面對球的彈力N2;球所受的重力的效果有兩個:對擋板產生壓力F1、對斜面產生壓力F2,如圖所示,當擋板逐漸從圖示位置緩緩作逆時針轉動至水平位置的過程中,從圖中可以看出F1變大,F2變小;由共點力平衡條件可知:F1=N1,F2=N2,故N1變大,N2變小;故選:BD.【點睛】以球為研究對象,對其受力分析,根據共點力平衡條件,由幾何關系可看出各力隨θ的變化情況!11、BD【解析】
A.只在重力作用下從靜止開始下落的物體都必做自由落體運動,選項A錯誤;B.自由落體加速度的值隨著緯度的增加而增加,在赤道處最小,兩極最大,選項B正確;C.自由落體加速度的值隨著高度的增加而減小,選項C錯誤;D.自由落體運動是加速度為g的勻加速運動,選項D正確。12、BD【解析】若甲車在前,乙車在后,在速度相等之前,甲車的速度大于乙車的速度,則兩車的距離逐漸增大,速度相等后,兩車之間的距離逐漸減小,可知兩車可能不相遇,可能相遇一次,但是不可能相遇兩次.故A錯誤,B正確.若乙車在前,速度相等前,甲車的速度大于乙車的速度,兩車之間的距離逐漸減小,若在t1時刻前甲車追上乙車,然后甲車在前面,速度相等后距離逐漸減小,可能乙車速度減為零時還未追上甲車,故C錯誤.若乙車在前,且恰在t1時甲車追上乙車,速度相等后,乙車的速度大于甲車,則乙車在前,甲車在后,兩者不會再相遇.故D正確.故選BD.點睛:本題考查了運動學中的追及問題,關鍵抓住速度相等前后兩車的速度大小關系,結合之間距離的變化分析判斷.二.填空題(每小題6分,共18分)13、秒表0.8640.64(0.63~0.65均可)【解析】
(1)[1]時間可以由紙帶上的點數和打點頻率算出,故不需要秒表.(2)[2]根據勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于這段時間內的平均速度知:vD===0.864m/s(3)[3]小車的速度—時間關系圖線如圖所示.(4)[4]在v-t圖象中,圖線的斜率表示加速度的大小則:a==0.64m/s214、水平初速度相同1.61.52【解析】
(1)[1][2]平拋運動的初速度一定要水平,因此為了獲得水平的初速度安裝斜槽軌道時要注意槽口未端要水平,為了保證小球每次平拋的軌跡都是相同的,這就要求小球平拋的初速度相同,因此在操作中要求每次小球能從同一位置靜止釋放。(2)[3]由于O為拋出點,所以根據平拋運動規律有代入數據,解得(3
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