安徽省宿州市泗縣2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

泗縣2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期九年級期中質(zhì)量檢測化學(xué)試題卷溫馨提示:1、本卷共三大題,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。2、試卷所用到的原子相對質(zhì)量一、選擇題(每小題3分,共5分。每小題只有一個符合題意的選項(xiàng)。)1.最新頒布的《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)》中,家庭勞動清單里有“獨(dú)立烹飪”這一任務(wù)活動,下列在烹飪過程中涉及到化學(xué)變化的是()A.淘米B.洗菜C.切菜D.炒菜2.習(xí)近平總書記在二十大報(bào)告中指出“推動綠色發(fā)展,促進(jìn)人與自然和諧共生”。下列做法不符合這一理念的是()A.積極植樹造林B.使用清潔能源C.管控企業(yè)揚(yáng)塵D.禁止使用化肥3.以下用過氧化氫溶液制取氧氣的部分實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.檢查裝置氣密性B.加過氧化氫溶液C.制取并收集氧氣D.檢查氧氣是否集滿4.某物質(zhì)的化學(xué)式為,其中鈉元素為價(jià),鐵元素為價(jià),氧元素為價(jià),則x值是()A.2B.3C.4D.55.下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì),后者屬于氧化物的是()A.液氮蒸餾水B.稀有氣體硬水C.氧氣氯化鈉D.高錳酸鉀二氧化碳6.有一次上課時(shí),小明覺得很悶、呼吸不暢。他想“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故,應(yīng)該用石灰水來檢驗(yàn)一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故”而言,屬于科學(xué)探究中的()A.猜想假設(shè)B.收集證據(jù)C.歸納總結(jié)D.得出結(jié)論7.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)發(fā)現(xiàn)試管炸裂,造成試管炸裂的原因可能是()①沒有給試管均勻預(yù)熱②試管外壁潮濕③試管口沒有略向下傾斜④試管口塞了一團(tuán)棉花⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸⑥收集完氧氣后,先撤酒精燈,后把導(dǎo)管移出水面A.全部B.除④外C.除⑥外D.①②③⑤8.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)瑞德西韋這種藥物對抵抗病毒有一定的作用,其化學(xué)式為,下列有關(guān)瑞德西韋的敘述不正確的是()A.屬于化合物B.由五個元素組成C.氫氧元素質(zhì)量之比為D.碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大9.某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖如圖所示,從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是()反應(yīng)前反應(yīng)后A.該反應(yīng)的本質(zhì)是分子可分原子不可分B.該反應(yīng)的最小微粒是原子C.生成的物質(zhì)中含兩種分子D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)10.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。現(xiàn)有以下推理,其中正確的是()A.因?yàn)榛衔镏薪饘僭仫@正價(jià),所以在化合物中顯正價(jià)的一定是金屬元素B.因?yàn)殡x子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子C.同種元素質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素D.因?yàn)槲锢碜兓瘯r(shí)分子種類沒變,所以分子種類沒有改變的變化一定是物理變化11.下列符號中,既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是()A.B.HC.OD.12.下列對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是()A.硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體B.點(diǎn)燃?xì)錃馇埃獧z驗(yàn)氣體的純度C.給玻璃儀器加熱時(shí)都要墊陶土網(wǎng)D.用肥皂水可以把硬水轉(zhuǎn)化成軟水13.下列排序正確的是()由多到少→由多到少→由高到低→由高到低→A.空氣中物質(zhì)的含量B.地殼中元素含量C.碳元素的化合價(jià)D.硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A.AB.BC.CD.D14.關(guān)于三種物質(zhì),下列說法正確的是()A.氫元素的化合價(jià)都是價(jià)B.氫元素質(zhì)子數(shù)都相同C.都含有氫分子D.都含有兩個氫原子15.如圖表示一定質(zhì)量的高錳酸鉀受熱過程中縱坐標(biāo)(y)隨加熱時(shí)間的變化趨勢,則縱坐標(biāo)(y)表示()A.高錳酸鉀的質(zhì)量B.錳元素的質(zhì)量C.生成二氧化錳的質(zhì)量D.生成錳酸鉀的質(zhì)量二.填空題(本題有5小題,每空1分,化學(xué)符號表達(dá)式2分,共45分)16.根據(jù)所學(xué)知識填空:(10分)(一)用化學(xué)用語填空:(1)2個氧原子_________________(3)2個氫分子__________(3)2個氫氧根離子_____________(4)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是__________(5)人體含量最多的元素___________(6)碳酸鈉__________(二)觀察下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,完成下列空白。(1)上述粒子中屬于金屬元素的是________(填元素符號,下同),在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子趨向穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是________,寫出鈉離子符號_________.(2)鎂元素與氯元素所形成化合物的化學(xué)式為_____________________.17.(11分)研究常見物質(zhì)的性質(zhì)據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn),并閱讀小資料,回答下列問題。圖1供絲在氧氣中燃料圖2硫在氧氣中燃燒圖3(1)圖1集氣瓶中加入水的作用是_____________________;鐵絲下端系一根火柴的目的是:_______________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式________________________。(2)在圖1實(shí)驗(yàn)中,可觀察到細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是________________________。(3)某同學(xué)在該實(shí)驗(yàn)過程中,沒有觀察到鐵絲燃燒,可能的原因有________(填標(biāo)號)。A.鐵絲太粗B.集氣瓶底部忘了留少量水C.集氣瓶中氧氣的濃度太低D.點(diǎn)燃系在鐵絲上的火柴后,太早伸入集氣瓶中(4)圖2集氣瓶中加水的目的為_____________________。寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式___________________。(5)將兩個裝滿氧氣的集氣瓶,按圖3所示,用帶火星的木條分別以A、B兩種方式迅速插入,觀察到木條復(fù)燃,且在A中燃燒比在B中燃燒更旺。從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知氧氣的性質(zhì)有___________、____________。18.(9分)水是生命之源,生活和工作一刻也離不開水,關(guān)于水的知識,你都了解嗎?請回答下列問題:(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有________(填序號)。A.沉淀B.過濾C.煮沸D.蒸餾E.吸附(2)生活中的自來水如果硬度過高,可采用__________的方法降低水的硬度。(3)在過濾操作中,玻璃棒所起的作用是__________李明同學(xué)過濾后的濾液仍渾濁,原因可能有____________;___________________(寫兩點(diǎn))(4)同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成,做了電解水實(shí)驗(yàn),如右圖所示,寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式:_____________________________。實(shí)驗(yàn)開始后,發(fā)現(xiàn)兩極都產(chǎn)生氣泡,如果在試管B中收集到10毫升氣體,則在A試管中收集到的氣體理論上為________毫升。該實(shí)驗(yàn)證明:_____________________________________。19.(7分)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。ABCDEFG(1)寫出指定儀器的名稱:②_________;(2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)符號表達(dá)式__________________________________;若水槽里的水變紅,可能的原因________________________。(3)若用過氧化氫來制取較多且較純凈的氧氣,則可選用的發(fā)生、收集裝置組合為__________(填字母);(4)如果要用G裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從_________進(jìn)入裝置(填字母),驗(yàn)滿的方法________________________。20.(8分)實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液制氧氣。實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對該反應(yīng)進(jìn)行探究:實(shí)驗(yàn)1:驗(yàn)證二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑:ⅠⅡⅢⅣ(1)過氧化氫分解的化學(xué)符號表達(dá)式為______________________________。(2)Ⅳ中過濾稱得的固體質(zhì)量為_________g。(3)證明二氧化錳能加快過氧化氫分解速率的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________________。實(shí)驗(yàn)2:探究催化劑種類和質(zhì)量對分解的催化效果的影響。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】稱取催化劑置于三頸瓶中,塞緊橡膠塞,用注射器將過氧化氫溶液快速注入,如圖過氧化氫完全分解所用時(shí)間,實(shí)驗(yàn)記錄如下序號初始溫度催化劑種類催化劑質(zhì)量過氧化氫完全分解所用時(shí)間①20二氧化錳8②20氯化鐵32③20氯化鐵29④20氯化鐵28【解釋與結(jié)論】(4)實(shí)驗(yàn)2中,效果好的催化劑是___________。(5)實(shí)驗(yàn)②③④的目的是_________________________________________。(6)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)活性炭比二氧化錳的催化效果差。其實(shí)驗(yàn)方案:稱取活性炭置于三頸瓶中,塞緊橡膠塞,用注射器將過氧化氫溶液快速注入。在初始溫度時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測定結(jié)果是_____________________________。(7)通過學(xué)習(xí),你認(rèn)為對分解催化效果的影響因素應(yīng)該還有_____________________________________。三、計(jì)算題(本大題共10分)21.(10分)如圖為某牙膏的部分標(biāo)簽,活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為,請回答下列問題:【主要活性成分】單氟磺酸鈉【摩擦劑】碳酸鈣【香型】清爽薄荷【氟含量】【凈含量】(1)的相對分子質(zhì)量為________________。(2)中鈉元素與氧元素的質(zhì)量比為____________(填最簡整數(shù)比)。(3)若牙膏中其它成分不含氟,則每支這種牙膏中含多少克?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到)

泗縣2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中考試化學(xué)參考答案一、選擇題(每小題3分,共45分.每小題只有一個符合題意的選項(xiàng)。)1-5DDCCA6-10ABBCD11-15DBDBA二、填空題(本題有5小題,每空1分,化學(xué)符號表達(dá)式2分,共45分)16.(10分)(一)(1)(2)(3)(4)(5)O(6)(二)(1);;(2)17.(11分)(1)①.防止反應(yīng)生成的固體物質(zhì)濺落瓶底,致使集氣瓶炸裂②.引燃鐵絲(2)劇烈燃燒、火星四射;放出熱量;生成了一種黑色固體。(3)ACD(4)吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣(5)①.支持燃燒②.密度比空氣大18.(9分)(1)ABE(2)加熱煮沸(3)引流濾紙破損、液面高于濾紙邊緣

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