九年級語文

注意事項：

1.你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時間為150分鐘；

2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁，“答題卷”共4頁；

3.請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的；

4.考試結束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。

一、語文積累與運用（35分）

1.默寫。（10分）

（1）山水之樂在于自然風光，也在于人文情懷。范仲淹《岳陽樓記》中描寫微波與無風時水面月光月影的句

子是“，”；歐陽修《醉翁亭記》中寫滁州老人小孩出游來往不斷的熱鬧場景的句子是

（2）詩文情思長。讀王勃《送杜少府之任蜀州》中的“,"，讓我們一掃離別的千古愁云;

讀王維《使至塞上》中的,"，讓我們在雄奇壯麗的邊塞風光中放飛浪漫的想象；讀白居

易《錢塘湖春行》中的“,"，讓我們感受春天花草盎然的生命力。

2.請運用積累的知識，完成（1）?（4）題。（12分）

《雪落在中國的土地上》節選《北方》節選《復活的土地》節選

饑jin的大地從塞外吹來的沙漠風，而從那邊的叢林里

朝向陰暗的天已卷去北方的生命的綠色也傳出了

伸出乞援的忠心于季節的百鳥之

顫抖著的兩臂。我愛這悲哀的國土，高kang的歌唱。

中國的苦痛與災難古老的國土播種者呵

像這雪夜一樣廣闊而又漫長呀！——這國土是應該播種的時候了，

雪落在中國的土地上養育了為我所愛的為了我們肯辛勤地勞作

寒冷在封鎖著中國呀...世界上最艱苦大地將孕育

與最古老的種族。金色的顆粒。

（1）給加點的字注音，根據拼音寫出相應的漢字。（4分）

饑jin（）顫抖（）高kAng（）孕（）育

（2）下面對詩句朗讀節奏的劃分，不正確的一項是（）（3分）

A.雪落/在中國的/土地上B.寒冷/在封鎖著/中國呀

C.我/愛/這悲哀的國土D.為了/我們/肯辛勤地勞作

（3）《復活的土地》中詩人說“大地將孕育/金色的顆粒”，請分析“金色”的內涵。（2分）

（4）“土地”是艾青詩歌中主要意象之一，請結合《艾青詩選》全書，概括這一意象的特點。（3分）

3.復興學校開展以“君子自強不息”為主題的綜合性學習活動，請你參與。（13分）

（1）下面是班級發布的活動通知，假如你要把通知的內容轉告給家長，其中有哪些重要信息不能遺漏？（3分）

為加深同學們對自強不息精神內涵的理解，茲定于9月30日下午3:00在學校禮堂舉什青年當自強不息”

主題報告會，參加對象為全體同學和家長。請大家轉告家長，準時參加。

（2）下面是活動中張貼出來的有關自強不息的名言警句，請在表中填寫對應的具體內涵。（3分）

具體內涵名言、格言、詩詞等

士不可以不弘毅，任重而道遠。

勝人者有力，自勝者強。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

A.樂觀自信B.超越自我C.勇于擔當

（3）在“尋找自強不息人物”活動中，李華同學采訪了學校“自強不息之星”張南同學。下面是采訪過程的對話,

請根據情境將對話內容補充完整。（4分）

李華：張南同學，祝賀你被評為“自強不息之星''！請問，①?

張南：自初中以來，我獲得了省、市數學、物理競賽一等獎，參加愛國主義演講獲得省特等獎，參加市中

學生運動會，獲得了跳遠第一名，獲得市“最美志愿者”的稱號。

李華:②?

張南：對于學弟學妹們，我想說的是：“自強”是我們每個人的座右銘，只有不斷努力、不斷進取，才能實

現自己的夢想。

（4）下面是一位同學活動中演講的片段，其中有一些錯誤，請你修改。（3分）

［甲］清朝后期，英國對華傾銷鴉片，毒害人民、腐化吏治、掠奪財富，“漸成病國之憂。林則徐受命于

廣東查繳鴉片、驅逐至船，請定洋商夾帶鴉片之罪，采取了虎門銷煙的堅決措施，屢次擊敗英國殖民者的武裝

力匕釁，［乙］以敢于勝利、敢于斗爭的精神，揭開了近代中國人民抵御外侮、救亡圖存的歷史序幕。

①【甲】處畫線句有一處標點使用不當，請修改。（1分）

②【乙】處畫線句有語病，請修改。（2分）

二、閱讀（55分）

閱讀下面文字，回答問題。

［一］（22分）

瑯那山的情懷

王曉

①很多人知道瑯哪山，都緣于歐陽修的散文名篇《醉翁亭記》。瑯哪山離我常住之地不遠，一路向西，過

南京就是。停好車，往瑯娜山風景區走。入口處，一座長長的碑霸氣地映入眼簾，上刻《醉翁亭記》全文，篆

刻疏朗大氣、筆法飄逸靈動。耳邊響起《醉翁亭記》誦文：①“環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚

然而深秀者，瑯哪也……”歐陽修,北宋政治家、文學家，號醉翁。瑯那山上，翼然臨于泉上的亭子是山之僧

智仙所作，名之者就是歐陽修。醉翁亭和北京陶然亭、湖南愛晚亭、浙江湖心亭并稱中國“四大名亭”，醉翁亭

名列首位。置身山林入口，濃濃的文化氣息撲面而來。

②景區內道路寬闊，非南方曲徑通幽、小橋流水的精致，有北方的粗放豪爽。兩邊山坡巨石、怪石多而奇。

山上樹多，枝高葉蓬，灌木植被豐富。空氣蕩心滌肺、清爽宜人，讓人情不自禁深深吸氣，長長吐氣。在瑯哪

山，呼吸是自由的，酣暢的，幸福的。花草樹木漫山遍野，經霜五彩斑斕，秋之絢麗多彩，讓人忘記塵俗雜事，

只想將一顆心投入山林，學醉翁吟詩賦文。

③路邊多高大銀杏樹，樹葉金黃明亮，山坡、溝渠，落葉遍布。有練字的老人，以拖把為筆，以景區大道

為紙，練字健身養性。“地書”成為瑯娜山風景區一景。

④瑯哪山因東晉司馬睿任瑯哪王時曾寓居于此得名，擁有名山、名寺、名亭、名泉、名文、名士，是皖東

極富文化底蘊的勝境。我們先醉翁亭后深秀湖再紀念館，且行且探尋。

⑤山上樹木赤橙黃綠都有，濃蔭之中，潺潺泉水瀉出，水入方池，又匯入山溪，“讓泉”二字碑刻拙樸凝重。

聽說讓泉水溫終年保持十七八攝氏度，頗為奇特。泉水清澈可飲，捧一口喝，有淡淡甜味。從字面上揣度，讓

泉應是禮讓之泉，查閱出處，果有兩峰讓出之意。有泉，喜酒，風雅率性如歐陽修者，自然可以玩“曲水流觴”

的游戲o②“太守與客來飲于此,飲少輒醉，而年又最高，故自號日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間

也。”

⑥此“年高”，也只40來歲，正值壯年。歐陽修知滁，前后約兩年零四個月，給滁州留下了許多遺跡和不

朽詩文，成為當地寶貴的文化資源。在歐陽修筆下，滁州無時無刻不美。③“若夫日出而林霏開，云歸而巖穴

暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。

⑦滁州在長江和淮河之間，山高水清，民風淳厚，歐陽修在滁州，對于政事實行“寬簡”政策，不苛求，不

瑣碎，不唯政績，辦事遵循人情事理，不博取聲譽，只要把事情辦好就行。大抵也只有這樣天性率真、不拘小

節的太守，才會與滁人同游，呼嘯山林，興盡而返吧。他把各種生存境遇當成人生饋贈、生命體驗，即便是游

山玩水，即便是地方小吏，也時時處處全身心投入，用現在時髦的話說，有強烈的在場感，歐陽修一直活在屬

于他自己的當下。

⑧滁州之后，歐陽修改守揚州。揚州因此擁有了平山堂。哪里得歐陽修，哪里得福。

⑨醉翁亭以前僅一座小小的涼亭，現在擴充至醉翁亭、寶宋齋、馮公祠、古梅亭等九院七亭，人稱“醉翁

九景“，都有文忠公歐陽修的痕跡。

⑩歐陽修離去已近千年。翁去千載，醉鄉猶在；由亭到堂，身影不孤。這就是文字的力量。

（選自《人民日報》，有刪改）

4.下列對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）

A.因為《醉翁亭記》的名氣，讓作者不遠幾百里，驅車從蘇到皖跨省到瑯珊山游覽。

B.作者描繪瑯珊山的景色，多用短句式，語言凝練，節奏明快，讀來輕松，富有音韻美。

C.歐陽修在滁州做太守的時候只有40來歲，并沒有他自稱的“年高”和“翁”那樣年老。

D.歐陽修治理滁州的時候，實行“寬簡”政策，遵循人情事理辦事，他能做到與民同樂。

5.文章三次引用《醉翁亭記》中的原文，分別有什么作用？（6分）

6.賞析下面加點詞語的表達效果。（4分）

在瑯那山，呼吸是自由的，酣暢的，幸福的。

7.文章結尾說“這就是文字的力量”，請結合文章說說“文字的力量”指什么。（3分）

8.文章標題“瑯珊山的情懷”具有豐富的意蘊，請結合文章談談你的理解。（6分）

［二］（17分）

材料一：

野生動植物犯罪猖獗是由偷獵者、加工者、非法貿易商等多方勢力驅動的。有組織的跨國犯罪集團覆蓋了

野生動植物非法貿易鏈的各個階段，包括進出口、中介、存儲、育種和銷售等。必須對販運鏈的供需雙方采取

強有力、有針對性的干預措施，減少犯罪動機。

近年來，全球在合作打擊野生動植物犯罪方面取得顯著進展，尤其是大象、犀牛等標志性物種的偷獵、緝

獲量和市場價格均大幅下降。不少國家加大力度打擊野生動植物犯罪也取得一定成效。印度尼西亞東部海域的

蝠穌長期受到非法捕獵威脅，2014年起印尼政府加大了執法力度，加強了對偷獵者、加工貿易商非法行為的

干預，到2017年相關區域的蝠籟狩獵量下降了85%;南非從2013年起生產和銷售合成豹皮，并開展相關保

護宣傳教育，2018年當地真豹皮使用比例下降至50%o

（摘編自《積極行動，加強野生動植物保護》，人民網）

材料二：

“眾力并，則萬鈞不足舉也。'‘保護野生動植物資源，在保持常態化外部壓力，推動形成對違法犯罪強大震

懾的同時，還要注重激發起全社會廣泛參與的內生動力，提高社會各界保護野生動植物的自覺性。在國際生物

多樣性日、世界野生動植物日等時間節點舉辦主題科普等活動，邀請公眾在生物多樣性政策制定、信息公開與

公益訴訟中積極參與、建言獻策，不斷營造生物多樣性保護的良好氛圍，讓愛護野生動植物、抵制非法貿易、

摒棄濫食陋習等蔚然成風。

（摘編自《為野生動植物筑牢保護屏障》，人民網）

材料三：

可能有些人覺得，地球上幾千萬個物種，滅絕一兩個無傷大雅。這種想法，實在大錯特錯。著名的生態學

家愛德華?威爾遜先生曾經說過一句很經典的話，大概的意思是：人類需要螞蟻，但螞蟻不需要人類。螞蟻雖

然不起眼，但卻是地球上最重要的分解者之一，對地球上的物質循環和能量循環起到重要作用。作為生態系統

金字塔基座的重要一部分，螞蟻的滅絕或將導致地球生態系統的崩塌。

每種生物都生活在一定的生態系統中，并與其他生物種類相聯系、相互作用。一種生物的喪失，會直接或

間接導致10?30種其他生物的喪失，10?30種生物的喪失又會導致上百種、上千種甚至上萬種生物的喪失。

這對人類健康也將產生不可逆轉的影響——某些生物的數量減少或滅絕，必然會影響它所在的生態系統。

若生態系統受到嚴重的破壞，野生動物體內的病毒就需要尋找新的宿主，人類被感染的概率就會大大增加。

（摘編自《野生動物，它們也在守護人類》，《光明日報》）

材料四：

相較于以往，生態系統多樣性、穩定性、持續性得到更多的關注，各地也更加注重因地制宜開展野生動物

保護工作。比如，東北虎豹國家公園自試點以來，整合了園區內原有的19個自然保護地，系統開展虎豹關鍵

擴散通道等棲息地修復、生態廊道建設，促進虎豹種群數量不斷增長。站在維護國家生態安全、中華民族永續

發展和對人類文明負責的高度，加強生態保護和修復，實施生物多樣性保護重大工程，才能不斷提升生態系統

質量和穩定性，為人與自然和諧共生創造良好條件。

保護野生動物及其棲息地，關鍵是在資源利用過程中減少人為的干擾與損害，實現在發展中保護、在保護

中發展的良性循環。在三江源國家公園可可西里地區，為保證“高原精靈”藏羚羊繁衍遷徙順利進行，青藏鐵路

設置33處遷徙通道，列車通過時禁止鳴笛；巡山隊員在羊群快靠近公路時攔截車流，待羊群通過后再放行。

保護野生動物需遵循棲息規律、自然規律，不打擾、不驚擾、不干擾就是對野生動物的有效保護。

（摘編自《涵養生態文明新風尚》，《人民日報》）

9.下列對以上材料的理解和判斷，不正確的一項是（）（3分）

A.大象、犀牛等偷獵、緝獲量和市場價格大幅下降，表明全球在合作打擊野生動植物犯罪方面取得顯著進展。

B.生物多樣性政策的制定可以讓公眾積極參與，讓他們建言獻策，這樣可以營造生物多樣性保護的良好氛圍。

C.材料三引用愛德華?威爾遜先生關于螞蟻與人類關系的話，是要證明野生動物起著保護人類的重要作用的觀

點。

D.材料四列舉東北虎豹國家公園系統開展棲息地修復、生態廊道建設的事例，證明要維護國家生態安全的觀

點。

10.結合材料二，解釋加點詞語“內生動力”在文中的含義。（4分）

11.下圖是對材料四第二段行文思路的梳理，請在圖中①②處填入相應的內容。（4分）

提出觀點：保護野生動物及其棲息地，關鍵是在資源利用過程中減少人為的干擾與損害。卜①卜I?

12.請結合以上材料，就如何保護野生動植物提出三點建議。（6分）

［三］（16分）

【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民.處

江湖之遠則憂其君。是進亦憂.退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“乎！噫!

微斯人，吾誰與歸？

（節選自范仲淹《岳陽樓記》）

【乙】（蘇軾）既至杭大旱饑疫并作。軾請于朝，免本路上供米①三之一，復得賜度僧牒②，易米以救饑者。

明年春，又減價柴常平米③，多作熊粥藥劑，遣使挾醫分坊治病，活者甚眾。軾日：“杭，水陸之會，疫死比

他處常多。”乃裒美緡得二千④.復發橐⑤中黃金五十兩，以作病坊，稍畜錢糧待之。……軾二十年間再蒞杭,

有德于民，家有畫像，飲食必祝。

（節選自《宋史?蘇軾列傳》）

【注】①上供米給朝廷供奉上繳的糧食。②賜度僧牒賜予剃度僧人的牒文。③果常平米出售常平倉的米。④

裒（pou）羨緡（min）得二千：收集多余的錢二千緡。⑤橐（tuo）：口袋。

13.請解釋下列加點詞在文中的意思。（4分）

（1）予嘗求古仁人之心嘗：（2）不以物喜以：

（3）易米以救饑者易：（4）活者甚眾活：

14.請把下面的句子翻譯成現代漢語。（6分）

（1）居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。

（2）杭，水陸之會，疫死比他處常多。

15.文中畫波浪線的部分有兩處需要斷句，請在相應位置用“/”標出。（2分）

既至杭大旱饑疫并作

16.請你結合【甲】【乙】兩文相關內容，說說“以百姓心為心”在范仲淹和蘇軾身上是如何體現的。（4分）

三、寫作（55分）

17.請閱讀下面的材料，按要求作文。（55分）

老藝術家游本昌在《獻給春天的演講：向前》中說：“人生的目的不是到達山頂。上一山，過一山，山山

相連。當你到達山頂的時候，你就會發現前面還有一座山在等著你。''人生最大的樂趣，正在這一山又一山的

跋涉。

上面的材料引發了你怎樣的聯想、感觸與思考?請結合你的經歷和體驗，自擬題目，寫一篇記敘文。

要求：（1）自定立意；（2）文中不要透露你個人的身份信息；（3）抄襲是不良行為，請不要照搬別人

的文章；（4）不少于600字。

九年級語文參考答案及評分標準

一、（35分）

1.（10分）

（1）浮光躍金靜影沉璧彳區僂提攜往來而不絕者

（2）海內存知己天涯若比鄰大漠孤煙直長河落日圓亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄（共10分。每

句1分。有漏字、添字、錯別字的，該句不得分）

2.（12分）

（1）僮chan亢yun（4分，每空1分）

（2）A（應為：雪/落在/中國的土地上）（3分）

（3）“金色”在《復活的土地》中不僅是對未來美好生活的象征，也是對國家和民族未來的樂觀預期，體現了

詩人深厚的愛國情懷和對人民美好生活的祝愿。（2分，意思對即可）

（4）“土地”這個意象，凝聚著詩人對祖國以及對大地母親深沉的愛，（1分）對祖國命運深沉的憂患意識。（1

分）艾青還通過“土地”意象傳達了對勞動人民的熱愛以及對他們命運的關切與探索。（1分）（意思對即可）

3.（13分）

（1）時間：9月30日下午3：00；地點：學校禮堂；事件：家長和孩子同時參加“青年當自強不息”主題報告

會。（每點1分，意思對即可）

（2）CBA（3分，每空1分）

（3）示例：①自初中以來，你獲得過哪些成績?②你對學弟學妹有什么寄語呢？（共4分。每點2分，其他答

案，言之成理亦可酌情給分）

（4）①句號應該放到引號外面（1分）②“敢于勝利”“敢于斗爭”調換位置（2分）（意思對即可）

二、（55分）

［一］（22分）

4.（3分）A（“不遠幾百里”錯，文中說“瑯珊山離我常住之地不遠”且沒有具體說是多少公里。）

5.（6分）①第一次引用是看到《醉翁亭記》碑刻而耳邊響起誦文，說明了《醉翁亭記》在人們心目中的影響。②

第二次引用，用來說明歐陽修的喜酒和風雅率性。③第三次引用是為了說明在歐陽修筆下，滁州無時無刻不美。

（共6分。每點2分，意思對即可）

6.（4分）“自由的”“酣暢的”“幸福的”從不受限制、盡意和快樂三個方面形容瑯哪山的空氣給人的感覺；同時

三個短語“自由的”“酣暢的”“幸福的”形成排比，句式整齊，富有氣勢，表達了置身瑯珊山的喜悅之情。（共4

分。每點2分，意思對即可）

7.（3分）“文字的力量”指歐陽修雖然早已經離去，（1分）但是九院七亭都有歐陽修的痕跡，（1分）他的文

章和思想還在影響著后人。（1分）（意思對即可）

8.（6分）①文化情懷，瑯那山擁有名山、名寺、名亭、名泉、名文、名士，