★題西林壁[宋]蘇 ★★雪梅[宋]盧梅 ★★涼州詞[唐]王翰 ★★鹿柴[唐]王維 ★夏日絕句[宋]李清 ★暮江吟[唐]白居 ★★嫦娥[唐]李商 ★★★出塞[唐]王昌云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。但使龍城飛將在 ★別董大[唐]高 女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，一言既出，駟馬難追。 東張西望走馬觀花 能說(shuō)會(huì)道大義凜然剛正不阿 八仙 移山填海(精衛(wèi) 聲東擊西有眼無(wú)珠大同小異深入淺出 潮來(lái)了，作者先聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)；過(guò)了一會(huì)兒，浪潮越來(lái)越近了，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了，照亮了村間的大道和小們的光明無(wú)處不在；第三次是在海上看繁星，船動(dòng)星移，回味無(wú)窮，感生活在農(nóng)耕社會(huì)的人們，想要呼風(fēng)喚雨，只能在神話中用“千里眼”在20世紀(jì)100年的時(shí)間里，人類(lèi)利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般它們的身體是那樣輕盈，載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn)；它們身上的彩粉是那樣素弟弟在讀書(shū)的時(shí)候不喜歡問(wèn)問(wèn)題，總覺(jué)得書(shū)中的道理自己都已經(jīng)明白么笨，總有一些題目不會(huì)做。聽(tīng)了他的話，奇奇勸他說(shuō)：唐代韓愈曾說(shuō)就像韓愈說(shuō)的：“人非生而知之者，孰能無(wú)惑。”對(duì)此，我們應(yīng)該保持看不清廬山的真面目是因?yàn)樽约荷碓趶]山之中，看來(lái)看去，只能看到“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”這句詩(shī)中“緣”的意思是因蟋蟀的住宅出口的地方總有一叢草半掩著，那是住宅的大門(mén)，旁邊經(jīng)過(guò)耙掃，收拾得很平坦的地方就是蟋蟀的平臺(tái)。住宅內(nèi)部特點(diǎn)是簡(jiǎn)樸，清潔、干燥、很衛(wèi)生。介紹蟋蟀的住宅，作者的觀察順序是從外部到內(nèi)部。蟋蟀向陽(yáng)、隱蔽、干燥、有門(mén)、有平臺(tái)。山之木石，以堙于東海。 故：因此。 堙：堵塞。開(kāi)始吃上燒熟的食物，寒冷時(shí)可以用火取暖，遇到猛獸時(shí)還可以用火驅(qū)牛角，叫它跪下來(lái)，然后騎到牛背上去。我們看到牛，用手拍它的背，摸它的肚子，甚至敢用樹(shù)枝去觸它的屁課文講述了“我”期待上臺(tái)表演，好不容易得到扮演一只大老虎的機(jī)會(huì)，結(jié)果演砸鍋了，“我”不斷尋找失敗原因的事。本文中，“我”因?yàn)榘缪堇匣⒍粫?huì)豁虎跳文中“我”的心情變化過(guò)程是：懊惱———期待——沮喪————?dú)g“我”從斗陀螺的事件中得到的啟示是：“人不可貌相，海水不可斗破天荒：比喻事情第一次出現(xiàn)。 教:令,使 度：越過(guò)本詩(shī)中寫(xiě)人要有骨氣，不管是活著還是死去，都要頂天立地的詩(shī)句“那位同學(xué)站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定地回答道：“為中華之崛起而讀書(shū)！”“那位同學(xué)”指的是周恩來(lái)，這句話充分表現(xiàn)了他立志報(bào)效祖國(guó)詩(shī)中第二小節(jié)中的“航天飛機(jī)”和“電子計(jì)算機(jī)”代表現(xiàn)代化；“老牛破車(chē)”代表過(guò)去落后的生產(chǎn)條件；“寶塔山”代表延安，代表延安精《延安，我把你追尋》中的1.2兩節(jié)寫(xiě)了對(duì)于延安精神的追尋；3.4兩動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道