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文檔簡介

2025屆高考物理:運動和力的關系限時訓練

一、單選題(本大題共5小題)

1.如圖所示,物體A放在光滑的水平桌面上用輕繩跨過光滑的定滑輪與B相

連,A、B的質量均為m,B離滑輪的距離足夠長,重力加速度為g。現對A施加

一水平向左的恒力F,使A向左做勻加速運動。則輕繩的張力大小為()

B

AF-mgBF+mg

--2-'~~

cF-mgD-+7咫

'-3-'-3-

2.如圖所示,飛機場運輸行李的傳送帶保持恒定的速率向上運行,將行李箱無

初速度地放在傳送帶底端,送入貨艙前行李箱已做勻速運動。已知行李箱與傳送

帶之間動摩擦因數為正,滑動摩擦力等于最大靜摩擦力,下列說法正確的是

3

()

A.運輸行李時該傳送帶的傾角必須小于30。

B.提高傳送帶的運轉速度,傳送時間不變

C.勻速階段行李箱不受摩擦力

D.重的行李箱比輕的行李箱加速階段用時短些

3.下列器材不能測量國際單位制中基本物理量的是()

4.下列各組屬于國際單位制的基本單位的是()

A.質量、長度、時間B.力、時間、位移

C.千克、米、秒D.牛頓、克、米

5.如圖所示,飛船與空間站對接后,在推力廠作用下一起向前運動。飛船和空

間站的質量分別為機和則飛船和空間站之間的作用力大小為()

空間站飛船

MmF

A.-^-Fm「M口

B.----------FC.—r

M+mM+mm

二、多選題(本大題共3小題)

6.某興趣小組利用手機上的傳感器測量手機運動的加速度,帶塑膠軟殼的手機

從一定高度由靜止釋放,落到地面上,手機傳感器記錄了手機運動的加速度。隨

時間,變化的關系,如圖所示,g為當地的重力加速度,忽略空氣阻力。下列說

法正確的是()

A.釋放時,手機離地面的高度為ggf;

B.々時刻手機速度最大

C.手機第一次與地面碰撞中所受最大彈力為自身重力的10倍

D.0至芍內圖線與橫坐標圍成的面積中,時間軸下方與上方的面積大小相等

7.如圖所示,傳送帶的水平部分長為3傳動速率為v,在其左端無初速度釋放

一小木塊,若木塊與傳送帶間的動摩擦因數為〃,則木塊從左端運動到右端的時

間可能是()

8.某物體通過一半圓形軌道滑上傳送帶,簡化模型如圖所示,水平傳送帶4B

兩端相距s=3.5m,物體與傳送帶間的動摩擦因數〃=01,物體滑上傳送帶A端的

瞬時速度匕=4m/s,到達B端的瞬時速度設為力(取g=10m/s2)。下列說法中正

確的是()

B

VB

A.若傳送帶逆時針勻速轉動,力一定等于3m/s

B.若傳送帶逆時針勻速轉動,力有可能大于3m/s

C.若傳送帶順時針勻速轉動,力一定等于3m/s

D.若傳送帶順時針勻速轉動,女有可能大于3m/s

三、實驗題(本大題共2小題)

9.橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內彈力F與伸長量x成正比,即F=kx,其

中k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關,理論與實際都表明

y<?

k*,其中丫是一個由材料決定的常數,材料力學上稱之為楊氏模量。

(1)在國際單位中,楊氏模量丫的單位應該是;

A.NB.mC.N/mD.N/m2

(2)用如圖甲所示的裝置就可以測出這種橡皮筋的y值,首先利用毫米刻度尺

測得橡皮筋的長度t=20.00cm,利用螺旋測微器測得橡皮筋未受到拉力時的直徑

0=4.000mm,下面的表格是橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實驗記錄,請在圖

乙中作出F-x的圖像,由此圖像可求得該橡皮筋的勁度系數k=

拉拉力力FF(N)510152025

伸長量x(cm)1.63.24.86.48

(3)這種橡皮筋的楊氏模量七o(保留一位有效數字)

10.某實驗小組為測量一質量為m的小球通過某一微塵區所受到的平均阻力的

大小,設計了如圖甲所示的裝置,實驗過程如下:

釋放裝置

(1)將小球固定于釋放裝置上,調節光電門位置,使小球從光電門正上方釋放

后,在下落過程中球心可通過光電門。測得小球球心與光電門間的豎直距離打。

(2)用螺旋測微器測量小球的直徑,示數如圖乙所示,小球直徑d=mm。

(3)測量時,應(填選項前的字母序號),并記錄小球通過光電門的遮光

時間to

A.先釋放小球,后接通數字計時器

B.先接通數字計時器,后釋放小球

C.操作的先后順序對實驗結果無影響

(4)已知當地重力加速度為g,由以上測得的相關物理量計算可得小球通過微

塵區所受的平均阻力六(用字母m、d、g、卜和t表示)。

四、解答題(本大題共2小題)

11.如圖所示是一質量2kg的物體在水平地面上的兩種運動圖線。工表示木箱受

到一個與初速度方向成30。角的斜向上拉力F作用時的v-t圖線.n表示物體不受

拉力作用時的v-t圖線。求物體與地面的動摩擦因數U和拉力F的大小。(g取

10m/s2)

圖4—5—3

12.某同學受自動雨傘開傘過程的啟發,設計了如圖所示的物理模型。豎直放置

在水平桌面上的木質滑桿上套有一個金屬滑塊,初始時它們處于靜止狀態。現給

滑塊一個10m/s的初速度從A處開始沿桿向上滑動,滑塊與滑桿間的滑動摩擦力

為6N,當滑塊滑到B處時,與滑桿發生碰撞,碰后兩者速度均為4m/s。已知滑

塊與滑桿的質量均為0.6kg,A、B間的距離為0.9m,重力加速度g=10m/s2,不

計空氣阻力。求:

(1)滑塊與滑桿碰撞前,滑塊的加速度大小;

(2)滑塊經過多長時間會在B處與滑桿相碰;

(3)滑桿向上運動的最大高度力。

參考答案

1.【答案】B

【詳解】設繩子拉力為T,對A、B整體,根據牛頓第二定律尸-〃zg=(m+〃z)a,

對B物體,根據牛頓第二定律7-〃吆=〃切,聯立可得丁=£詈,選B。

2.【答案】A

【詳解】A.將行李箱無初速度地放在傳送帶底端,一開始行李箱向上加速運

動,合力方向沿傳送帶向上,受到的滑動摩擦力大于重力沿傳送帶向下的分力,

即〃mgcos6>%gsin6,可得tanO<〃=且,可得運輸行李時該傳送帶的傾角必須

3

滿足8<30。,A正確;

C.勻速階段,根據受力平衡可知,行李箱受到靜摩擦力作用,大小等于重力沿

傳送帶向下的分力,C錯誤;

D.根據牛頓第二定律可得〃〃7gcose-mgsine=m?,可得加速度大小為

a=/ugcos0-gsmO,可知行李箱的加速度與行李箱的質量無關,則重的行李箱與

輕的行李箱加速階段用時相等,D錯誤;

B.設傳送帶提速前的速度為片,則行李箱加速階段所用時間和位移分別為

乜,&提高傳送帶的運轉速度,由于加速階段行李箱的加速度不變,

a2a

則行李箱加速到提速前傳送帶速度匕過程所用時間「不變,通過的位移占不變,

但提速后行李箱繼續加速運動再勻速運動,則之后的運動過程,提速后所用時間

更短,則提高傳送帶的運轉速度,傳送時間變短,B錯誤。選A。

3.【答案】B

【詳解】A.刻度尺是測量長度的,是測量基本量的,A不符合題意;

B.靜電計是電勢差的儀器,電勢差不是基本物理量,B符合題意;

C.托盤天平是測量質量的儀器,是測量的力學基本量,C不符合題意;

D.秒表是測量時間的儀器,是測量的力學基本量,D不符合題意。選B。

4.【答案】C

【詳解】AB.質量、長度、時間、力、位移指的是物理量,不是單位,AB錯

誤;

CD.千克、米、秒是國際單位制的基本單位,牛頓是導出單位,克不是基本單

位,C正確,D錯誤。選Co

5.【答案】A

【詳解】根據題意,對整體應用牛頓第二定律有

F=(M+m)a

對空間站分析有

F'=Ma

解兩式可得飛船和空間站之間的作用力

M+m

故選Ao

6.【答案】AD

【詳解】A.由圖可知,乙時刻手機開始接觸地面,則0?%內做自由落體運動,

釋放時,手機離地面的高度為/7=ggf,A正確;

B.手機接觸地面時,先向下做加速度減小的變加速運動,可知手機速度最大

時,加速度為0,根據圖像可知,手機速度最大的時刻在「與4兩時刻之間,B錯

誤;

C.由圖可知,馬時刻手機的加速度最大,且方向豎直向上,根據牛頓第二定律

可得F-Mg=m-10g,可得尸=11:咫,手機第一次與地面碰撞中所受最大彈力為

自身重力的11倍,C錯誤;

D.由圖可知,與時刻手機的加速度最大,此時手機受到地面的彈力最大,手機

處于最低點,手機的速度為零,則。?4時間內手機的速度變化量為零,根據

。一圖像與橫軸圍成的面積表示速度變化量,可知0至凸內圖線與橫坐標圍成的

面積中,時間軸下方與上方的面積大小相等,D正確。選AD。

7.【答案】BCD

【詳解】若木塊在加速到v之前,就已經到達右端,則此種情況下木塊一直做勻

加速直線運動,過程中加速度a="&=〃g,根據L=La/,可得,2L,

m2丫

0+v

若木塊恰好到達右端時的速度為V,根據平均速度定義可得工=丁「,,解得

t=—,若木塊在到達右端前,速度就已經和傳送帶速度相同了,故此種情況

v

下,木塊先做勻加速直線運動,后勻速運動,木塊做勻加速直線運動的時間為

VV__V2V2__

ti=-=——,勻加速直線運動的時間為%=丁=7;—,故木塊做勻速直線運動

a2a2〃g

的位移為%,勻速運動的時間為乙=迤=生二,聯立可得總時間為

Lv

=-+--,故BCD正確,A錯誤。故選BCD。

V2〃g

8.【答案】AD

【詳解】AB.若傳送逆時針勻速轉動,根據牛頓第二定律得〃%?=3,

s="二或,解得vs=3m/s,A正確,B錯誤;

—2a

CD.若傳送帶順時針勻速轉動,當轉動速度小于或等于3m/s時,物體一直減

速,到達B端時速度為3m/s,當轉動速度大于3m/s時,物體到達B端時速度一

定大于3m/s,C錯誤,D正確。選AD。

尸/N

9.【答案】D3.1X102

5xlO6N/m2

【詳解】(1)[1]根據題給表達式左=寧■可得

S

所以V的國際單位是

Nm-1?m

=N/m2

m2

故選Do

[3]F-x圖像的斜率表示橡皮筋的勁度系數,即

k=—=25,N/m^3.1xlO2N/m

Ax8x10-2

(4)[4]這種橡皮筋的楊氏模量為

kL3.1X102X20.00X10-2

Y衛N/m2?5xlO6N/m2

SD23.14x(2x10-3)2

71

md2

10.【答案】6.882(6.881-6.884);B

【詳解】(2)[1]根據螺旋測微器的讀數規律,小球的直徑為

dg6]5nnm*SS82mm

(3)[2]在測量時,因小球下落時間很短,如果先釋放小球,有可能會出現時間

記錄不完整,所以應先接通數字計時器,再釋放小球,A錯誤,B正確。

故選Bo

(4)[3]依題意,小球向下運動的高度為伍通過光電門的速度為

d

v=一

由牛頓第二定律有

mg—f=ma

由運動學公式有可得

v2=2ah

解得

11.【答案】(1)0.2;(2)16N

【詳解】(1)根據v-t圖象的斜率等于加速度,由圖線II得:木箱不受拉力時的

22

加速度大小為:a2=^7^=^rm/s=2nn/s,由牛頓第二定律得:^mg=ma2,解得:

△t26

|1=0.2

△V,48-12

⑵由圖象I得:木箱受拉力F時的加速度大小為:a—1=^—m/s2=6m/s2'

1=46

牛頓第二定律得:F-umg=mai,解得:F=16N

12.【答案】(1)20m/s2;(2)0.1s;(3)0.8m

【詳解】(1)滑塊所受合外力為這i=/+叫g=12N,根據牛頓第二定律可知:

滑桿加速度大小為%=%=20m/s2

m{

(2)假設經過0秒時滑塊已經到達B處,有;叫-;環,解得4=0.1s

2

(3)碰撞之后,兩者共同勻減速上升的高度為〃=^=0.8m

知識歸納總結

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2025屆高考物理:運動和力的關系限時訓練解析

一、單選題

1.題目解析題目描述了一個物體A在光滑水平桌面上通過輕繩與另一物體B相連,且受到水平向

左的恒力F作用,使得A向左做勻加速運動。需要求解的是輕繩的張力大小。

分析:對A、B整體應用牛頓第二定律,設繩子拉力為T,整體加速度為a,則有F=2ma(因為

A、B質量均為m)。再單獨對B分析,其加速度同樣為a,受力為繩子的拉力T和重力mg,由

于B靜止開始運動,故T-mg=ma。聯立兩式可解得T=1.5F。

答案:B選項正確。

2.題目解析題目描述了飛機場傳送帶運輸行李箱的情景,需要分析傳送帶的傾角、速度對行李箱

運輸的影響,以及行李箱在不同階段的受力情況。

分析:行李箱從靜止開始加速到與傳送帶共速,

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