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文檔簡介
(-)《關雎》
1.《關雎》中描寫青年男子對美貌少女表達傾慕之情的句子是:窈窕淑
女,寤寐求之。
2.《關雎》中起興的句子是:關關雎鳩,在河之洲I。參差存菜,左右流
之。
3.《關雎》中“窈窕淑女,君子好逑”講述了小伙子對美麗而賢惠的姑娘的
追求。
4.《關雎》中統攝全詩的句子或表現小伙子一般都喜歡美麗而賢惠的姑
娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑。
5.《關雎》中最能體現全詩的精神,抒發求之不得的憂思的句子是:求
之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。
6.《關雎》中最能表達詩人對心中戀人的愛慕之情的句子:求之不得,
寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。
7.《關雎》中生動形象地表現出男子對姑娘思念之深追求不到而痛苦難
眠的句子是:輾轉反側,寤寐思服。
8.《關雎》中“窈窕淑女,君子好逑”已成為人們追求愛情的口頭語;醒著
夢著都念念不忘、執著追求“淑女”的句子是:“窈窕淑女,寤寐求之”表現
主人公苦苦思慕采芬菜之女,而又不可得的那種憂傷苦悶的強烈感情的
句子是:寤寐思服,輾轉反側。
9.《關雎》中的男子由“關關雎鳩,在河之洲”引起“窈窕淑女,君子好
逑”的美好聯想;“悠哉悠哉,輾轉反側”抒寫了求之不得的相思之苦,
“窈窕淑女,鐘鼓樂之”抒寫了求而得之的美好愿望和喜悅心情。
10.《關雎》中以“悠哉悠哉,輾轉反側”將主人公長夜無眠、思緒萬千
以至難耐的相思之苦,形象深刻地表現出來。
11.美麗而又賢惠的姑娘是好的配偶,《關雎》中的“窈窕淑女,君子好逑”
就是佐證。
12.《關雎》中君子產生追求淑女愿望的句子是:窈窕淑女,君子好逑。
13.《關雎》開頭運用比興手法,寫一個男子思慕美麗少女的詩句是:
關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
14.《關雎》中主人公思緒萬千,“悠哉悠哉,輾轉反側”讓我們感受到他
對“淑女”的深切相思已達到徹夜難眠的程度。
15.一個小伙子對意中人的思念、追求,求之不得內心難安的情形,你
可以用《關雎》中的“悠哉悠哉,輾轉反側”來描述。
16.《關雎》中“窈窕淑女,君子好逑”已成為人們追求愛情的口頭語。
17.《關雎》中小伙子追求姑娘沒有達到目的,他的心情是:求之不
得,寤寐思服。優哉游哉,輾轉反側。
18.小伙子都喜歡美麗而又賢慧的姑娘,從《關雎》一詩中的“窈窕淑
女,君子好逑”就可以看出。
19.《關雎》以雎鳩和鳴起興,接著以“窈窕淑女,君子好逑”兩句詩歌
來表現小伙子對美麗而賢惠姑娘喜愛。
20.《關雎》中最能表達詩人對心中戀人的愛慕之情的句子:求之不
得,寤寐思服.悠哉悠哉,輾轉反側。
21.《關雎》中“窈窕淑女,君子好逑”兩句已經被人們作為歌頌美好愛
情的一種文雅而又含蓄的說法。
22.《關雎》的第三章中寫主人公想象中與意中人熱戀和諧美滿的句子
是:窈窕淑女,琴瑟友之。
23.《關雎》中作為全詩的綱目,統攝全詩或表現小伙子一般都喜歡美
麗而賢惠姑娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑。
24.《關雎》中統攝全詩的句子或表現小伙子一般都喜歡美麗而賢惠的
姑娘的句子是:窈窕淑女,琴瑟友之。
(二)《兼葭》
1.《兼葭》一詩中在濃濃的秋涼之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子
是:兼葭蒼蒼,白露為霜;所謂伊人,在水一方。
2.成語“秋水伊人”源自《兼葭》中的詩句:所謂伊人,在水一方。
3.用蕭瑟冷落的秋景起興,渲染凄清氣氛,烘托惆悵心情的詩句是:兼
葭蒼蒼,白露為霜;兼葭萋萋,白露未晞;兼葭采采,白露未已。
4.描寫男主人公追尋之路艱險、漫長的詩句是:溯澗從之,道阻且長。
溯澗從之,道阻且躋。溯澗從之,道阻且右。
5.表現他雖望穿秋水但心上人可望而不可即的詩句是惋在水中央。宛
在水中垠。宛在水中扯。
6.《兼葭》一詩,通過“溯澗從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央”
的重唱復沓,描寫了戀人間追求愛情的艱辛與漫長。
7.《兼葭》中表現男子雖望穿秋水但心上人可望而不可即的詩句是:宛
在水中央,宛在水中土氐,宛在水中扯。
8.《兼葭》中“所謂伊人,在水一方”常被我們引用來形容所愛戀的人在
遠方。
9.《兼葭》中描寫露濃霜重的秋景的句子是:兼葭蒼蒼,白露為霜。
10.《兼葭》中借太陽升之時的水邊景物來烘托環境抒發情感的句子
是:兼葭萋萋(兼葭蒼蒼兼葭采茶),白露未晞(白露為霜白露未
已)。
11.《兼葭》中以秋景作為發端,給人以凄涼之感的詩句是:兼葭蒼
蒼,白露為霜。
12.《兼葭》中展現一幅蕭瑟冷落的秋景,起筆就給全詩籠罩了一層凄
清落寞的情調的詩句是:兼葭蒼蒼,白露為霜。
13.《兼葭》中能印證“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見”的尋找追求
的詩句:兼葭蒼蒼,白露為霜。
14.如果一個人想形容所愛的人在遠方,他可以用《兼葭》中的兩句詩
歌來表達,最適合的兩句詩歌是:所謂伊人,在水一方。
15.電影《在水一方》的歌詞“我愿逆流而上,依偎在她身旁。無奈前有
險灘,道路乂遠乂長”,化用了《兼葭》中的詩句:溯澗從之,道阻且
長O
16.《兼葭》中,用“道阻且長”“道阻且躋”“道阻且右”表現了追求伊人的
道路之艱難。
17.《兼葭》中,“兼葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”用露珠
化作白霜來表現戀人之間的朦朧之美,刻畫出了可望而不可即的美好意
境。
18.《兼葭》第一章中“兼葭蒼蒼,白露為霜”寫了秋天水邊的景色,烘
托了主人公悵然若有所思的心情。
(三)《式微》
1.《式微》中借女子之口道出詩人遭受統治者的壓迫,夜以繼日地在野
外干活,有家不能回,苦不堪言的怨言的句子是:微君之故,胡為乎中
露?微君之躬,胡為乎泥中?
2.《式微》中運用設問的方式引出勞動人民在露水中勞作的艱辛的句
子:式微式微,胡不歸?微君之故,胡為乎中露?
3.《式微》中寫出勞役者對統治者不滿,天晚還在泥水中勞作的句
子:式微式微,胡不歸?微君之躬,胡為乎泥中?
4.《式微》中寫日落天黑了,還在露水中勞作的勞役者,用質問的語
氣,表達了自己的怨言的句子是:微君之故,胡為乎中露。
5.《式微》里充分表達了勞役者對統治者的滿腔憤懣的句子是:微君之
故,胡為乎中露(或微君之躬,能為乎泥中)。
(四)《子衿》
1.《子衿》中寫女主人公睹物思人,以至發出反問,責怪對方不留音信
的句子:青青子衿,悠悠我心。縱我不往,子寧不嗣音?
2.《子衿》中女子細看佩玉嗔怪戀人失約不至的句子是:青青子佩,悠
悠我思。縱我不往,子寧不來?
3.《子衿》中寫女子因約會不遇,失落惆悵而無可奈何,在城頭不斷徘
徊,產生了時間的主客觀巨大差異的句子:挑兮達兮,在城闕兮。一日
不見,如三月兮。
4.《子衿》中以戀人的衣飾借代戀人的句子是:“青青子衿”,“青青子
佩”。對方的衣飾給她留下這么深刻的印象,使她念念不忘,寫出了其
相思縈懷之情。
5.“一日不見,如三月兮”的內心獨白,則通過夸張修辭技巧,造成主觀
時間與客觀時間的反差,從而將詩人強烈的情緒心理形象地表現了出
來。
6.《子衿》中運用假設語氣、讓步的姿態做出強烈反問的兩句是:縱我
不往,子寧不嗣音?”“縱我不往,子寧不來?
7.《子衿》中的“一日不見,如三月兮”,表達了一個人徘徊城頭、約而
不遇的失落惆悵。
8.《子衿》中寫因思念而產生的責備的句子是:青青子衿,悠悠我心。
縱我不往,子寧不嗣音?
9.《子衿》是一首古老的戀歌,詩中“一日不見,如三月兮!”一句纏綿
俳惻,婉轉動人。
10.《子衿》中通過動作描寫刻畫了女子等待戀人的焦灼的句子是:挑
兮達兮,在城闕兮。
11.《子衿》中通過夸張的修辭手法,造成主觀時間與客觀時間的反
差,從而將詩人強烈的情緒形象地表現出來的詩句是:一日不見,如三
月兮!
(五)《送杜少府之任蜀州》王勃
1.王勃《送杜少府之任蜀川》中寫送別的地點和友人要去的地方的詩
句:城闕輔三秦,風煙望五津。
2.王勃《送杜少府之任蜀州》中勸慰友人不要哀傷,表達出詩人豁達,
爽朗的胸懷的詩句:與君離別意,同是宦游人。
3.《送杜少府之任蜀州》中表達作者送別友人時曠達胸懷和真摯友情的
詩句:海內存知己,天涯若比鄰。
4.王勃的《送杜少府之任蜀州》在敘將別之時,氣勢宏偉,已寓不必傷
別之意,為下文抒情情奠定基調的詩句是:城闕輔三秦,風煙望五津。
5.王勃《送杜少府之任蜀州》中可用來鼓勵和安慰朋友,道出了古今上
下幾千年人們心聲的名句是:海內存知己,天涯若比鄰。
6.王勃《送杜少府之任蜀州》中高度地概括了“友情深厚,江山難阻”的
情景,一掃離別的千古愁云,給人以積極向上的力量的句子是:海內存
知己,天涯若比鄰。
7.王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因為離別而傷感的詩句是:無
為在歧路,兒女共沾巾。
8.送杜少府之任蜀州》中“海內存知己,天涯若比鄰”化用了曹植《贈白
馬王彪》中“丈夫志四海,萬里猶比鄰”這一名句
9.王勃《送杜少府之任蜀州》中可用來鼓勵和安慰朋友,道出了古今上
下幾千年人們心聲的名句是:海內存知己,天涯若比鄰。
10.王勃在《送杜少府之任蜀州》中慰勉友人不要像青年男女一樣為離
別淚濕手巾,而要心胸豁達,坦然面對的詩句是:無為在歧路,兒女共
沾巾。
11.《送杜少府之任蜀州》中表達了只要有真摯的友情,就可以克服空
間的阻隔,消除孤獨的苦悶的句子是:海內存知己,天涯若比鄰。
12.如果送朋友遠行,你借用王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故
人”這兩句詩送別,則略顯感傷,不妨用王勃的《送杜少府之任蜀州》
中的詩句“海內存知己,天涯若比鄰”來表達一種豪邁的情懷吧。
13.《送杜少府之任蜀州》中王勃把目光從京城移向風煙迷蒙的巴山蜀
水,營造出凄惻感傷的氛圍的句子是:城闕輔三秦,風煙望五津。
14.唐朝陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚,不灑離別間”的詩句,由
此可聯想到王勃《送杜少府之任蜀川》的兩句詩是:海內存知己,天涯
若比鄰。
15.王勃《送杜少府之任蜀州》中與高適《別董大》中“莫愁前路無知
己,天下誰人不識君”意境相似的句子是:海內存知己,天涯若比
鄰。
16.讀到美國哲學家歐文的“志同道合的人并不需要永遠呆在一起”時,
我的腦海里不禁浮現出了王勃在《送杜少府之任蜀州》中的名句是:海
內存知己,天涯若比鄰。
17.王勃《送杜少府之任蜀州》中“與君離別意,同是宦游人”言寬慰,
為了求官離鄉背井的人,彼此在客居中話別,又多了一重別緒,惜別之
中顯現出詩人胸襟的闊大。
18.張九齡的詩句“相知無遠近,萬里尚為鄰”與王勃的《送杜少府之任
蜀州》中“海內存知己,天涯若比鄰”兩句有異曲同工之妙。
19.在《送杜少府之任蜀州》的“海內存知己,天涯若比鄰”中,我們感
受到王勃突破時空的真摯友情觀;
20.隨著現代通信技術的飛速發展,王勃《送杜少府之任蜀州》中“海內
存知己,天涯若比鄰”成為現實,視頻通話可以在友人離別后進行面對
面的溝通交流。
21.王勃《送杜少府之任蜀州》中一反送別詩的悲苦,體現作者曠達胸
懷的千古名句是:海內存知己,天涯若比鄰
22.王勃《送杜少府之任蜀州》一詩中,高度地概括了“友情深厚,江山
難阻”情景的句子是:海內存知己,天涯若比鄰
23.《送杜少府之任蜀州》中與曹植的“丈夫四海志,萬里猶比令B”有異
曲同工之妙的詩句是:海內存知己,天涯若比鄰
(六)《望洞庭湖贈張丞相》孟浩然
1.孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》中寫出了浩瀚的湖水,湖水和天空渾
然一體,景象闊大的詩句是:八月湖水平,涵虛混太清。
2.杜甫詩“吳楚東南拆,乾坤日夜浮”形象地描繪出洞庭湖的壯闊之美,
孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》中“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”與杜詩有異
曲同工之妙。
3.《望洞庭湖贈張丞相》“欲濟無舟楫,端居恥圣明”巧用比喻,婉轉含
蓄地表過了自己從政的心愿,希望得到舉薦
4.《望洞庭湖贈張丞相》形象地描繪出洞庭湖壯闊氣勢的句子:氣蒸云
夢澤,波撼岳陽城。隱喻想做官而沒有途徑,希望有人引薦,積極出仕
的詩句是:坐觀垂釣者,徒有羨魚情。
5.《望洞庭湖贈張丞相》含蓄的表達了詩人求仕之心的詩句是:坐觀垂
釣者,徒有羨魚情。
6.《望洞庭湖贈張丞相》描寫洞庭湖波瀾壯闊的名句是:氣蒸云夢澤,
波撼岳陽城。
7.《望洞庭湖贈張丞相》表達渴望出仕而無人引薦的句子是:欲濟無舟
楫,端居恥圣明。
8.《望洞庭湖贈張丞相》筆力千鈞,備受后人贊賞的句子是:氣蒸云夢
澤,波撼岳陽城。
9.《望洞庭湖贈張丞相》中是從眼前景物觸發出來的,詩人面對浩浩的
湖水,想到自己還是在野之身,要找出路卻沒有人接引,希望對方予以
引薦的詩句是:欲濟無舟楫,端居恥圣明。
10.《望洞庭湖贈張丞相》通過“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”兩句寫出洞庭
湖令人震撼的磅礴氣勢。
11.孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》中,化用“臨淵羨魚”這一古語的詩
句是:坐觀垂釣者,徒有羨魚情。
(七)《石壕吏》杜甫
1.杜甫的《石壕吏》中揭示“吏”與“老婦”矛盾尖銳的句子是:吏呼一何
怒,婦啼一何苦。
2.《石壕吏》中表現戰爭慘烈的句子是:一男附書至,二男新戰死。
3.《石壕吏》中表現老婦喪子的悲痛和含悲度日的句子是是:存者且
偷生,死者長已矣。
4.《石壕吏》中概括全詩的句子是:暮投石壕村,有吏夜捉人。
5.《石壕吏》中從側面反映老婦被帶走的句子是:天明登前途,獨與
老翁別。
6.《石壕吏》中描寫戰爭需要大量人力的句子是:聽婦前致詞,三男
鄴城戍。
7.《石壕吏》中寫戰爭使人民生活貧困的句子是:有孫母未去,出入
無完裙。
8.杜甫的《石壕吏》中,從側面反映老婦被帶走的詩句是:天明登前八
途,獨與老翁別。
9.杜甫《石壕吏》中用“吏呼一何怒,婦啼一何苦”形成鮮明對比,展現
詩人強烈憎惡差役、深刻同情老婦人的感情。
10.《石壕吏》中以“天明登前八途,獨與老翁另收束全篇,于敘事中
含無限傷感,也暗示老婦人已被抓走。
11.詩圣杜甫在《石壕吏》中的“存者且偷生,死者長已矣”兩句,道盡
了飽經戰亂之人九死一生、茍且偷生的辛酸與痛楚。
(A)《茅屋為秋風所破歌》杜甫
1.在《茅屋為秋風所破歌》中,體現“先天下之憂而憂,后天下之樂而
樂”這種精神的詩句是:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨
不動安如山?嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!
2.杜甫的詩《茅屋為秋風所破歌》中起承上啟下過渡作用的詩句是:唇
焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。自經喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!
3.《茅屋為秋風所破歌》中杜甫的茅屋因秋風而破,卻心念貧寒讀書
人,有著“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想。
4.《茅屋為秋風所破歌》中杜甫以比喻的修辭手法描寫了自己常年凄涼
的生活狀態的句子是:布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。
5.杜甫的茅屋為秋風所破歌中表現我衰老困窘的詩句是:唇焦口燥呼不
得,歸來倚杖自嘆息。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無
干處,雨腳如麻未斷絕。
6.《茅屋為秋風所破歌》中的主旨句、表現詩人崇高理想和美好心愿以
及作者憂國憂民的情懷的詩句是:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡
顏。
7.《茅屋為秋風所破歌》表達作者博大胸懷、作者的濟世情懷,表達他
曠達胸襟的詩句是:何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足。
8.《茅屋為秋風所破歌》抒發作者憂國憂民博大胸襟的著名詩句是:
安得廣廈千萬間,大避天下寒士盡歡顏。
9.《茅屋為秋風所破歌》中描寫秋天凄涼氛圍的語句:俄傾風定云墨
色,秋天漠漠向昏黑。
10.《茅屋為秋風所破歌》杜甫身處漏雨茅屋,還存有憂國憂民的情
思,發出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的呼喊。
11.《茅屋為秋風所破歌》詩中表現杜甫舍己為人的獻身精神,博大的
胸襟、至死不悔的決心的那兩句詩是:何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破
受凍死亦足!
12.《茅屋為秋風所破歌》不僅濃墨渲染出陰沉黑暗的雨前景象,也烘
托出詩人凄惻愁慘的心境的句子,或描寫天氣變化的句子是:俄頃風定
云墨色,秋天漠漠向昏黑。
13.《茅屋為秋風所破歌》寫詩人無可奈何的詩句是:唇焦口燥呼不
得,歸來倚杖自嘆息。
14.《茅屋為秋風所破歌》中與“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”有
異曲同工之妙的是:何時眼前突兀見此屋?吾廬獨破受凍死亦足!
15.《茅屋為秋風所破歌》中抒發詩人為理想而獻身的偉大情懷的句子
是:吾廬獨破受凍死亦足。
16.《茅屋為秋風所破歌》中表現群童頑皮的句子:南村群童欺我老
無力,忍能對面為盜賊。
17.《茅屋為秋風所破歌》中抒發作者雖身居漏雨屋舍仍關心天下百
姓疾苦的句子是:安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏。
18.杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中表達愿為天下寒士盡得溫飽而獻身
的濟世情懷的句子是:何時眼前突兀見此屋?吾廬獨破受凍死亦足!
19.杜甫在《茅屋為秋風所破歌》一詩中渲染出陰沉黑暗的雨前景象的
詩句是:俄頃風定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
20.杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中急切期盼“何時眼前突兀見此屋,吾
廬獨破受凍死亦足!”抒發了詩人舍小家為大家的博大胸襟和憂國情懷
21.杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中以“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士
俱歡顏”表達了詩人推己及人的偉大情懷。
22.杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中寫黑云密布、大雨將至的句子是“俄
傾風定云墨色,秋天漠漠向昏黑”。
23.杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中,表現詩人飽覽民生疾苦,體察人
間冷暖的濟世情懷的詩句是:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。
24.杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中用“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未
斷絕”描寫出秋雨的連綿細密。
25.杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中用“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士
俱歡顏”展現了希望百姓都能安居樂業的美善理想。
26.王安石在《子美畫像》詩中說:“寧令吾廬獨破受凍死,不忍四海赤
子寒颼颼。”《茅屋為秋風所破歌》中與王安石的話相照應的句子是:
安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!
(九)《賣炭翁》白居易
1.白居易在《賣炭翁》中借主人公“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”
的心理表達的對窮苦百姓的悲憫之情。
2.白居易在《賣炭翁》中,用簡練的筆觸勾勒人物外貌,體現出賣炭翁
生計不易的兩句是:滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。
3.白居易的《賣炭翁》中,“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”刻畫了
賣炭翁雖然衣服單薄,但仍希望天氣更冷一些,只為炭能賣個好價錢的
矛盾而復雜心理。
4.《賣炭翁》中描寫賣炭翁飽經風霜、孤苦伶仃的勞動者形象的詩句
是:滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。
5.《賣炭翁》中表明賣炭翁生活貧困的句子是:賣炭得錢何所營?身
上衣裳口中食。
6.《賣炭翁》中描寫賣炭翁的外貌,反映他勞動艱辛的句子是:滿面塵
灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。
7.《賣炭翁》中表現賣炭翁賣炭路途的艱難運炭環境惡劣的句子是:夜
來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。
8.白居易的《賣炭翁》,揭露了宮市制度不合理的句子是:半匹紅綃一
丈綾,系向牛頭充炭直。
9.《賣炭翁》中形象地寫出了宮使狐假虎威、橫行霸道、巧取豪奪的丑
陋行徑的句子是:手把文書中稱敕,回車叱牛牽向北。
10.白居易的《賣炭翁》,表現賣炭翁強忍饑寒趕車,精疲力竭的詩句
是:牛困人饑日已高,市南門外泥中歇
11.白居易的《賣炭翁》,表現宮使橫沖直撞、趾高氣揚的動作和神態
的句子是:翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。
12.白居易的《賣炭翁》,描寫宮使仗勢欺人、專橫跋扈的幾個動作的
句子是:手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。
13.白居易的《賣炭翁》,以強烈反差來表現宮市的掠奪本質的詩句
是:半匹紅紗一丈績,系向牛頭充炭直。
14.白居易的《賣炭翁》寫出了老翁痛不欲生卻又無可奈何的悲憤心
情:一車炭,千余斤,宮使驅將惜不得。
.15《賣炭翁》中描寫宦官們掌握著皇令,強盜般掠奪百姓財物的野蠻
行徑的句子是:手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。
(十)《題破山寺后禪院》常建
1.《題破山寺后禪院》中描寫幽靜的竹林,小徑,繁茂的花草樹木共同
構成了優雅的意境的詩句是:曲徑通幽處,禪房花木深。
2.誦讀經典詩文,可以怡情悅性,讀一讀常建的《題破山寺后禪院》中
“山光悅鳥性,潭影空人心”讓我們在清幽的環境中享受內心的安靜。
3.《題破山寺后禪院》中有兩句詩各含一個成語,這兩句詩是“曲徑通幽
處”,“萬籟此都寂”。
4.《題破山寺后禪院》中描寫悠長的鐘磬聲,在萬籟俱寂中帶來深遠
的禪意,使人心靈愈發沉靜的句子是:萬籟此都寂,但余鐘磬音。
5.常建的《題破山寺后禪院》中以聲襯靜,營造出一片寂靜的境界,與
“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙的詩句是:萬籟此都寂,但
余鐘磬音。
6.《題破山寺后禪院》中詩人抓住寺中獨特的景物,形象地描繪了山寺
幽深、清寂的景色的詩句:曲徑通幽處,禪房花木深。
7.從《題破山寺后禪院》的“山光悅鳥性,潭影空人心”中,我們感受到
了常建內心沉靜,俗念消失的心境。
8.常建的《題破山寺后禪院》中“萬籟此都寂,但余鐘磬音”,從聽覺感
受方面來表現后禪院的幽靜,收到了“鳥鳴山更幽”一樣的藝術效果。
9.華夏文化常常講究曲折美,層次美,常建《題破山寺后禪院》中的
“曲徑通幽處,禪房花木深”這兩句詩就表現了這種美學思想。
10.《題破山寺后禪院》中以動襯靜,以有聲寫無聲,寫出詩人內心的
靜境的詩句是:萬籟此都寂,但余鐘磬音。
11.常建的《題破山寺后禪院》中“清晨入古寺,初日照高林”兩句勾勒
出清晨時分后禪房四周優美的環境。
12.常建的《題破山寺后禪院》中“曲徑通幽處,禪房花木深”描繪出一
個高潔幽美的環境,不禁令詩人心情舒暢,陶醉其中。
13.常建的《題破山寺后禪院》中表現詩人精神上完全消除俗念,獲得
愉悅的內心感受的詩句是:山光悅鳥性,潭影空人心。
14.常建的《題破山寺后禪院》中“清晨入古寺,初日照高林”兩句表明
了詩人此作的時間、地點及環境。
15.美麗的花兒在雅致的小院里開放,讓人不禁想起了《題破山寺后禪
院》中的詩句:曲徑通幽處,禪房花木深。
16.“山光悅鳥性,潭影空人心”兩句寫飛鳥怡然自樂,表達了詩人寧靜
的內心感受。
17.常建的《題破山寺后禪院》中“清晨入古寺,初日照高林”兩句不加
粉飾,卻在眼前鋪開了一幅優美的“山林晨景圖”。
18.常建的《題破山寺后禪院》中“曲徑通幽處,禪房花木深”兩句點題
并營造了清寂幽邃的意境。
(十一)《送友人》李白
1.詩中交代送別地點及環境的句子:青山橫北郭,白水繞東城。
2.詩中借馬的蕭蕭長鳴,表現友人不忍離去的詩句:揮手自茲去,蕭
蕭班馬鳴。
3.詩中比喻友人離家遠游,行蹤難定的詩句:此地一為別,孤蓬萬里
征。
4.詩中借比喻的修辭手法來表達詩人與友人難舍難分之情的詩句:浮
云游子意,落日故人情。
5.李白的《送友人》,描摹出一幅寥廓清麗的圖景的句子是:青山橫北
郭,白水繞東城。
6.李白的《送友人》,表達了對朋友漂泊天涯的關懷的句子是:此地一
為別,孤蓬萬里征。
7.李白的《送友人》,訴說了送君千里終有別的依依惜別之情句子是:
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
8.李白的《送友人》,比喻友人離家遠游,行蹤難定的詩句:此地一為
別,孤蓬萬里征。
9.李白的《送友人》,描寫分別時的寥闊背景,更令人感到難舍難分的
句子是:浮云游子意,落日故人情。
10.李白的《送友人》,運用借比喻的修辭手法來表達詩人與友人難舍
難分之情的詩句:浮云游子意,落日故人情。
11.李白的《送友人》,借馬鳴猶作別離之聲,襯托離情別緒的詩句
是:揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
《送友人》中運用了對偶、比喻的修辭手法,表達了詩人與友人離別時
的難舍難分之情的詩句是:浮云游子意,落日故人情。
李白《送友人》中運用動靜結合的手法描摹出一幅寥廓秀麗的山水圖的
詩句是:青山橫北郭,白水繞東城。
《送友人》中以浮云孤飛喻游子之心,以落日將下、依依不舍喻故人之
情的句子是:浮云游子意,落日故人情。
(十二)《卜算子.黃州定慧院寓居作》蘇軾
1.蘇軾的《卜算子?黃州定慧院寓居作》中的“缺月掛疏桐,漏斷人初靜”
營造了夜深人靜、月掛疏桐的孤寂氛圍,為“幽人”、“孤鴻”的出場作鋪
墊。
2.蘇軾在《卜算子?黃州定慧院寓居作》中以鴻雁“揀盡寒枝不肯棲”表達
T自己心境的孤獨和志趣的高潔。
3.蘇軾的《卜算子?黃州定慧院寓居作》中“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙
洲冷”,以象征手法,匠心獨運地通過鴻的孤獨縹緲,驚起回頭、懷抱
幽恨和選求宿處,表達了作者貶謫黃州時期的孤寂處境和高潔自許、不
愿隨波逐流的心境。
4.蘇軾的《卜算子?黃州定慧院寓居作》中通過寫傲岸不群的孤鴻形
象,表達詞人幽居清冷的心境和不甘隨俗的高潔品格的句子是:揀盡寒
枝不肯棲
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