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第第頁學生夏季安全知識講座料子夏季安全知識夏天烈日炎炎,高溫高濕天氣容易導致各類生產安全事故的發生。高溫中暑可引起體溫升高、脫水、昏倒甚至死亡;潮濕增大觸電機率;夏季也是禁區事故和不安全化學品事故的高發期。掌握必需的安全知識可以使我們闊別損害。一、中暑防備與急救篇。防備中暑采用通風、隔熱、設休息室,采用短時輪崗等方法。高溫作業者應多飲涼爽飲料,增補鹽水,備人丹和藿香正氣水,配備防熱服、隔熱面罩、手套、帽子等相應防護用品。中暑病人要移至通風、陰涼、干燥的地方仰臥,用涼濕毛巾、冰袋冷敷或擦拭;意識清醒清醒的病人可飲綠豆湯、淡鹽水、人丹或藿香正氣水。重癥患者要及時送醫院搶救。二、用電安全篇。夏季潮濕,絕緣料子受潮會失去絕緣性能,人易汗,增大觸電幾率。電氣設備要接地和接零保護,安裝漏電保護裝置。維護和修理設備要切斷電源,并放置“禁止合閘,有人工作”的警示牌,有條件的要鎖定電源。移動電氣設備時先切斷電源,并保護好導線。絕緣老化、短路、超負荷、接頭松動,電器積塵、受潮、電器接近易燃物等易造成火災。電工作業人員持《特種作業操作證》才略上崗作業。雷雨天氣站在空曠或在大樹下避雨,可能遭雷擊。三、防備禁區損害篇。坑池溝、罐釜、地下室、井下管道等禁區可能有硫化氫等有毒氣體或缺氧危害,易發生死亡事故。發生禁區事故時,盲目進入禁區救人會導致群死群傷;應通知專業人員,配戴齊有效防護用品方可進入救人。四、不安全化學品篇。易燃易爆、遇濕燃燒爆炸或反應的不安全化學品不能露天存放。易燃易爆場合不要吸煙、打移動電話以及可能產生火花的其他操作。篇2:校本教研專題講座料子學校教研資料校本教研專題講座一、校本教研目的:全面落實新課程改革目標,促進學校辦學水平的提高和全體老師專業成長,進一步提高學校教育教學質量。二、校本教研的引導思想:以《國務院關于基礎教育改革與發展的決議》和《基礎教育課程改革綱要》的精神為引導,以推動基礎教育課程改革為核心,以促進老師專業發展為重點,探究、創建與新課程改革相適應并符合教育近況的校本研究模式與制度體系。三、校本教研的總體目標:1、促進老師的專業發展,推動新課程的落實,全面提高教育教學質量。2、構建有關校本教研工作的制度體系。3、構建校(聯校)級校本教研活動模式,建立專家或教研員(骨干老師)專業引領隊伍對校本教研的引領機制。4、總結出一套具有推廣價值的校本教研制度建設的經驗。四、校本教研工作的總體思路:(一)、組織建設:建立學校校本教研工作領導小組,一把手任組長。領導小組的緊要職能是負責校本教研工作的全面部署、組織和領導,包含確立校本教研課題、訂立實施方案,組織和引導實施過程、組織學習和培訓、考核和評估等。(二)、確定校本教研工作目標和引導思想依據學校校本教研工作的總體目標,結合本校實際,確定本校校本教研工作目標和引導思想。(三)、校本教研制度:校本教研制度是“建立以校為本的教學研究制度”的簡稱,是以學校為基地,以老師為主體,以新課程實施過程中學校所面對的各種教學實在問題為對象,關注學生學習生活,挖掘科研潛能,從而促進老師專業成長的一種實踐性研究制度。這是一種“基于學校”“在學校中”“為了學校”的教學研究。(四)、校本教研的基本特征:“教育教學、研究、培訓”三位一體,即通過研究解決教育教學中的實際問題培養提升老師的專業發展水平。(五)、校本教研的核心三要素:老師自我反思、同伴互助、專業引領。自我反思是最基礎的校本教研形式,強調老師對自身教育教學理念和行為進行反思、研究,從而獲得專業發展;個人解決不了的問題可借助于同伴互助研究解決,同伴互助強調老師與校內外其他老師之間的學習互助、平等溝通、經驗共享和合作研討,取長補短,共同發展;對于老師中比較普遍的困惑,則可以請校外教研專業人士進行有針對性的講座或課例分析等實現專業引領,專業引領強調專業研究人員對校本教研的專業引導和理論支持。(六)、校本教研內容與形式校本教研的內容:校本教研內容在對學校目前近況進行深入分析并充分發揚民主的基礎上確定。如:構建高效的課堂教學模式,多媒體與學科教學整合,師生關系變動,學生學習方式變動,促進學生個性、主體性、創新本領、實踐本領等方面發展的策略,促進新老師(或青年老師、年齡較大老師)的專業成長的策略,外地外校先進經驗與本校教育教學工作的整合,校本課程的開發,構建生活化課程,課程資源整合,學校德育工作,學生心理健康教育,創建新型師生評價體系,學校文化建設,學校特色發展及學校其他需要解決的問題。篇3:安全教育日講座料子:自我保護小知識學校生自我保護小知識近年來,中學校生意外損害事故不絕發生,如何提高中學校生安全意識和自我防范本領、營造一個安全的教育氛圍已成為人們普遍關注的問題。有人搶奪你的錢物怎么辦?一旦遇到這種情況,應當以盡量減少損失、減少皮內痛苦為主進行應付。遭搶之時,要努力解脫,盡快逃離,一邊跑一邊呼喊:“有壞人搶劫呀!”假如解脫時有物品帶不走,如帽子掉地下了,書包被拉住了,就不要顧這些,以自身解脫為主。掙扎,喊叫,跑就代表著你斗爭的勇氣。怎樣防備被偷竊?首先,要注意對家庭資產的保密。家中的寶貴物品、現金、債券及股票等,不能輕易露底,包含對某些親友、鄰居。不要將家中鑰匙隨便交給他人使用,防止居心不良的人從中偷配鑰匙,尋機行竊;假如鑰匙丟失,要趕忙換鎖;不能與萍水相逢、不明底細的人交往,更不能帶回回到家中中中來做客,防止“引狼入室”外出時,盡量不要帶大量現金;當人多擁擠時,千萬不要只顧搶購物品、車票而忽視提包安全,要用手、身體護住財物,并時刻警惕身邊舉止不正常有人拉攏你去偷竊怎么辦?偷竊是違法犯罪行為,堅決不能參加。當有人拉攏你參加偷竊時,你應當用以下方法來處理。1)嚴辭拒絕。“偷竊是違法的,傷天害理。你別想讓我跟著你們去干。”2)好言相勸。3)借故推辭。“真不巧,我家(學校)有急事,我必需趕忙去辦。”有心躲開拉攏你去干壞事的人。4)及時報告。偷別人或公家財物,早晚會受到法律制裁的。為了真正挽救對方,要將其作案的時間、地方、手段、參加人員等情況,及時報告有關人員。獨舒適家時有人叫門怎么辦?自身在家遇到有人敲門時,可采取以下措施:(1)平常一人在家,要鎖好院門、房門、防盜門、防護欄等。出去玩耍要關好門窗,千萬別忘掉鎖門,防止盜賊潛入。(2)鑰匙要保管好,要注意把鑰匙放在衣裳里,不要放在外面,以

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