10十一月20241第2課地形圖的判讀■海拔和相對高度■等高線地形圖第2課地形圖的判讀第二單元地圖教學目標會在等高線地形圖上識別山峰、山脊、山谷，判讀山坡的陡緩，估算海拔與高度。會在地形圖上識別五種主要的地形類型。10十一月2024210十一月20244海拔和相對高度

地球表面高低起伏，差別很大。這種差異一般用海拔和相對高度來表示。10十一月20245海拔和相對高度

地面上某地點高出平均海平面的垂直距離稱為海拔，也稱為絕對高度。地面上某地點高出另一地點的垂直距離稱為相對高度。高度以米作計量單位。海拔A300米B200米海拔高度地面上某地點高出平均海平面的垂直距離相對高度某地點高出另一地點的垂直距離ABC海平面50米40米60米海拔？海拔？海拔？海拔？A與C的相對高度？_____。0米50米90米150米100米練一練什么是海拔高度和相對高度？10十一月20248等高線地形圖

在地圖上，把海拔相同的各點連接成的線，叫做＿＿＿。用等高線表示地表高低起伏的地圖，叫做＿＿＿＿＿＿。等高線等高線地形圖等高線地形圖

把海拔高度相同的點連接而成的封閉曲線，叫做等高線。AB等高線的特點：1.同一條等高線上，各點的海拔相同。2.等高線數值大——數值小——3.等高線分布密集——分布稀疏——海拔高海拔低坡度陡坡度緩等高線——海拔高度相同的點的連線100100100100100100100100200200200200練習P18山頂山頂鞍部陡崖山頂山谷山谷山脊鞍部

認識山地不同的地形部位合作探究1.認讀等高線地形圖10十一月202412山頂等高線數值內外（等高線中間高，四周低）大小山脊山谷等高線數值處凸等高線數值向處凸低高山脊10十一月202415山谷10十一月202416陡崖10十一月20241710十一月202418鞍部鞍部一組等高線的中間部分（兩山峰之間）2.等高線疏密與地形陡緩的關系如何？10十一月202420高原高原：海拔在500米以上，面積較大，外圍較陡，內部起伏較為平緩。（面平邊陡）分層設色地形圖上的色彩為：棕色。我國的四大高原：青藏高原、云貴高原、黃土高原、內蒙古高原。10十一月202421青藏高原10十一月202422青藏高原10十一月202423內蒙古高原10十一月202424高山高山：海拔在500米以上，具有聳尖的山峰，陡峭的山坡。（高而陡）（棕褐色）10十一月202425高山10十一月202426盆地盆地：四周高，中間低。10十一月202427盆地10十一月202428盆地（塔里木盆地）10十一月202429丘陵丘陵：海拔在500米以下，地勢起伏較大。（低而緩）（黃色）10十一月202430丘陵10十一月202431丘陵10十一月202432平原平原：海拔一般在200米以下，寬廣平坦。（低而平）（綠色）10十一月202433平原10十一月20243410十一月20243510十一月202436拓展延伸畫等高線地形圖。10十一月202437鞏固提高完成《地理填充圖冊》12-13頁[除2.（2）]以外的題目。10十一月20243810十一月202439本課總結地形圖的判讀等高線地形圖分層設色地形圖：地面高度的表示方法：五種基本地形類型：海拔和相對高度平原、丘陵、山地、高原、盆地等高線、等深線山地不同地形部位的等高線特征10十一月202440檢測練習選擇題1、右圖中①②③④四個坡面中，坡度最大的是（）A．① B．②C．③ D．④右圖為某地等值線圖，數值關系為a﹥b﹥c，讀圖，完成2、3題。2、若三條線為等高線，下列敘述正確的是（）A.甲地可能形成河流B.乙位于山谷C.甲乙兩地海拔相等D.甲位于山脊3、若三條線為等降水量線，則甲、乙兩地降水量的關系是（）A.甲>乙B.乙>甲C.甲=乙D.無法判斷讀圖題4.在我國東部炎熱多雨的季節，外出旅游的王先生登山到甲處，通過GPS衛星定位，確定了自己所在的位置（如圖）。請你幫王先生判斷。（1）王先生的旅游地位于____________（南、北）半球，______（東、西）半球。（2）王先生住宿的城鎮，晝夜長短狀況是____________。（3）王先生由甲地前往乙地，可能會遇到河流嗎？____________。（4）王先生到達乙地時，測得氣溫是18℃，一般情況下，此時山頂氣溫最低不低于____________℃。10十一月202441真題演練（2011·黑龍江雞西）下列等高線示意圖中，表示山脊的是

（2011·湖南郴州）讀等高線地形圖，其中最有可能形成河流的地方是A.①B.②C.③D.①②③都有可能（2011·山東煙臺）