2025屆浙江省慈溪市物理高一第一學期期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，光滑水平地面上放有截面為圓周的柱狀物體A，A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B，對A施加一水平向左的力F，整個裝置保持靜止．若將A的位置向左稍許移動，整個裝置仍保持平衡，則（）A.墻面對B的彈力增大B.地面對A的支持力減小C.水平外力F減小D.B對A的彈力增大2、關于勻速圓周運動，下列說法正確的是A.勻速圓周運動的線速度大小保持不變，所以做勻速圓周運動的物體處于平衡狀態(tài)B.做勻速圓周運動的物體，速度的方向時刻都在改變，所以必有加速度C.做勻速圓周運動的物體，加速度的大小保持不變，所以是勻變速曲線運動D.做勻速圓周運動的物體，其合外力提供向心力，是恒力作用下的曲線運動3、下列說法中正確的是（）A.力是產(chǎn)生和維持物體運動的原因B.作用力和反作用力的性質一定相同C.物體處于超重狀態(tài)，實質就是物體的重力增加了D.宇宙飛船中的物體處于完全失重狀態(tài)，所以沒有慣性4、A、B兩個物體從同一地點沿同一直線做勻變速直線運動，它們的v—t圖象如圖所示，則（）A.A、B兩物體加速度相同B.t=4s時，A、B兩物體相遇C.t=2s時，A、B兩物體運動方向相反D.在相遇前，A、B兩物體最遠距離20m5、如圖，質量為m的小球掛在電梯的天花板上。電梯在以大小為的加速度向下

加速運動的過程中，小球A.處于失重狀態(tài)，所受拉力B.處于失重狀態(tài)，所受拉力為C.處于超重狀態(tài)，所受拉力為D.處于超重狀態(tài)，所受拉力為6、如圖所示，水平光滑長桿上套有一物塊Q，跨過懸掛于O點的輕小光滑圓環(huán)的細線一端連接Q，另一端懸掛一物塊P．設細線的左邊部分與水平方向的夾角為θ，初始時θ很?。F(xiàn)將P、Q由靜止同時釋放．關于P、Q以后的運動下列說法正確的是（）A.當θ=60o時，P、Q的速度之比是B.當θ=90o時，Q的速度最大C.當θ=90o時，Q的速度為零D.當θ向90o增大的過程中Q的合力一直增大7、如圖1所示，一輕彈簧下端固定在水平面上，上端放置一小物體，小物體處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)對小物體施一豎直向上的拉力F，使小物體向上做勻加速直線運動，拉力F與物體位移x的關系如圖2所示，a、b、c均為已知量，重力加速度為g，彈簧始終在彈性限度內．則下列結論正確的是（）A.開始時彈簧的壓縮量為cB.物體與彈簧分離時，彈簧處于壓縮狀態(tài)C.物體的加速度大小為D.物體從開始運動到離開彈簧的過程經(jīng)過的時間為8、將物體豎直向上拋出，假設運動過程中空氣阻力不變，其速度—時間圖象如圖所示，則()A.上升、下降過程中加速度大小之比為11∶9B.上升、下降過程中加速度大小之比為10∶1C.物體所受的重力和空氣阻力之比為9∶1D.物體所受重力和空氣阻力之比為10∶19、人造地球衛(wèi)星繞地球飛行時，衛(wèi)星受到地球吸引力為G，地球受到衛(wèi)星的吸引力為F，則這兩個力A.性質相同 B.方向相同C.是一對平衡力 D.是一對作用力和反作用力10、如圖所示，物體放在物體上，物體放在光滑的水平面上，已知，.、間動摩擦因數(shù)物體上系一細線，細線能承受的最大拉力是，水平向右拉細線，下述中正確的是（?。ǎ〢.當拉力時，靜止不動B.當拉力時，相對滑動C.當拉力時，受到的摩擦力等于D.在細線可以承受的范圍內，無論拉力多大，相對始終靜止11、如圖所示，固定的斜面上疊放著A、B兩木塊，木塊A與B的接觸面是水平的，水平力F作用于木塊A，使木塊A、B保持靜止，且F≠0，則下列描述正確的是（）A.A對B的摩擦力為0 B.B一定受到5個力的作用C.斜面對木塊B的摩擦力方向可能沿斜面向下 D.A、B整體可能受三個力作用12、將一個小鐵塊（可看成質點）以一定的初速度，沿傾角可在0°～90°之間任意調整的木板向上滑動，設它沿木板向上能達到的最大位移為x，若木板傾角不同時對應的最大位移x與木板傾角α的關系如圖所示，g取10m/s2，則（）A.小鐵塊的初速度大小為v0=5m/sB.小鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=C.當α=60°時，小鐵塊達到最高點后，又回到出發(fā)點，物體速度將變?yōu)?m/sD.當α=60°時，小鐵塊達到最高點后，又回到出發(fā)點，物體下滑的加速為m/s2二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，傳送帶與平板緊靠在一起，且上表面在同一水平面內，兩者長度分別為L1=3m、L2=1m．傳送帶始終以速度v0=4m/s向右勻速運動．現(xiàn)有一滑塊（可視為質點）以速度v1=6m/s滑上傳送帶的左端，然后平穩(wěn)地滑上平板．已知：滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，滑塊與平板、平板與地面間的動摩擦因數(shù)分別為μ1=0.4,μ2=0.3，滑塊、平板的質量均為m=1kg,g=10m/s2．求：(1)滑塊滑離傳送帶時的速度大?。?2)判斷滑塊能否離開平板，如果能離開，請計算出離開平板時的速度大小。16、（12分）有一傾角為的傳送帶逆時針轉動，正常運轉時的速度，AB間長度．現(xiàn)通過定滑輪用輕繩沿著傳送帶方向拉動的平板，已知平板與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)平板可視為質點，不計輕繩和定滑輪之間的摩擦，g取，，傳送帶靜止時，為了勻速拉動平板，求所需拉力的大??；傳送帶正常運轉時，用恒力拉動初速度為零的平板，求平板從A點到達B點所用的時間；傳送帶正常運轉時，將的物體疊放在平板上，物體與平板之間的動摩擦因數(shù)隨后拉動初速度為零的平板物體始終相對平板靜止，求：從A點到達B點所用的最短時間；在問中，拉力大小隨時間變化的規(guī)律只需寫出結果，不需要計算過程17、（12分）如圖所示，水平軌道AB和傾斜軌道BC在B點平滑相接，并且水平軌道AB粗糙，傾斜軌道BC光滑。一質量為m=1kg的小物塊（可以看作質點）在水平向右的恒定拉力作用下，從A點由靜止開始運動。當物塊剛到B點時撤去F，物塊繼續(xù)沿BC軌道運動。已知AB的距離x1=2m，F(xiàn)=2N，物塊與地面間動摩擦因數(shù)μ=0.1，傾斜軌道BC與水平面夾角θ=30o，g取10m/s2，求：（1）從開始運動到撤去F經(jīng)過的時間t1為多少？（2）物塊在斜面上滑行的最大距離x2為多少？（3）物塊最后停在離B點多遠的地方？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】對B球受力分析，受到重力mg、A球對B球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N，如圖當A球向左移動后，A球對B球的支持力N′的方向不斷變化，根據(jù)平衡條件結合合成法可以知道A球對B球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N都在不斷減小，B對A的彈力也減小，故AD錯誤；再對A和B整體受力分析，受到總重力G、地面支持力FN，推力F和墻壁的彈力N，如圖根據(jù)平衡條件，有F=N；FN=G；故地面的支持力不變，推力F隨著壁對B球的支持力N的不斷減小而不斷減小，故B錯誤，C正確；故選C【點睛】本題關鍵是先對小球B受力分析，根據(jù)平衡條件得到各個力的變化情況，然后再對A、B整體受力分析，再次根據(jù)平衡條件列式分析2、B【解析】勻速圓周運動速度大小不變，方向變化，故速度是變化的，一定是變速運動，一定具有加速度，不是處于平衡狀態(tài)，故A錯誤，B正確；勻速圓周運動加速度大小不變，方向始終指向圓心，加速度是變化的，是變加速曲線運動，故C錯誤；勻速圓周運動的物體，其合外力提供向心力，其大小不變，但方向時刻在變化，不是恒力作用下，故D錯誤．所以B正確，ACD錯誤3、B【解析】由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，力的性質相同，它們同時產(chǎn)生，同時變化，同時消失，當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時，就說物體處于超重狀態(tài)，此時有向上的加速度，質量是慣性的唯一量度【詳解】A項：力是產(chǎn)生加速度的原因，不是產(chǎn)生和維持物體運動的原因，故A錯誤；B項：作用力與反作用力的性質一定相同，故B正確；C項：不論是超重、失重，還是完全失重，物體所受的重力都不變，故C錯誤；D項：有質量就有慣性，則宇宙飛船中的物體處于完全失重狀態(tài)，也有慣性，故D錯誤故選B【點睛】本題特別要注意力不是產(chǎn)生速度的原因，而是產(chǎn)生加速度的原因，注意超重、失重狀態(tài)的實質4、D【解析】A．v—t圖象的斜率表示加速度，由圖可知兩個物體的斜率不同，所以兩物體的加速度不相同，故A錯誤；B．兩個物體從同一地點沿同一直線做勻變速直線運動。t=4s時，兩物體速度相同，但位移不相同，沒有相遇，故B錯誤；C．v的正負表示運動方向，t=2s時，A、B兩物體的v都是正的，說明二者運動方向相同，故C錯誤；D．t=4s時，兩物體速度相同，相距最遠。由v—t圖象下面的面積表示位移，可得此時二者的距離故在相遇前，A、B兩物體最遠距離為20m，D正確。故選D。5、B【解析】物體的加速度的方向向下，處于失重狀態(tài)。物體受重力mg和細線拉力F作用下產(chǎn)生向下的加速度a，根據(jù)牛頓第二定律有：所以細線的拉力為：選項B正確。故選B。6、B【解析】P、Q用同一根繩連接，則Q沿繩子方向的速度與P的速度相等，根據(jù)運動的合成與分析分析PQ的速度關系，當θ=90°時，P的機械能最小，Q的動能最大，速度最大，當θ向90°增大的過程中Q的合力逐漸減小【詳解】A項：P、Q用同一根繩連接，則Q沿繩子方向的速度與P的速度相等，則當θ=60°時，Q的速度vQcos60°=vP，解得，故A錯誤；B、C項：P的機械能最小時，即為Q到達O點正下方時，此時Q的速度最大，即當θ=90°時，Q的速度最大，故B正確，C錯誤；D項：當θ向90°增大的過程中Q的合力逐漸減小，當θ=90°時，Q的速度最大，加速度最小，合力最小，故D錯誤故選B【點睛】考查運動的合成與分解，掌握能量守恒定律，注意當Q的速度最大時，P的速度為零，是解題的關鍵7、AD【解析】A．剛開始時物體處于靜止狀態(tài)，物體受到的重力和彈力二力平衡，彈簧的壓縮量：x=c，故A正確；B．物體與彈簧分離時，彈簧恢復原長，故B錯誤；C．開始時，重力和彈力二力平衡由平衡條件得：mg=kx，拉力F1為a時，彈簧彈力和重力平衡，合力等于拉力，根據(jù)牛頓第二定律有：，物體與彈簧分離后，拉力F2為b，根據(jù)牛頓第二定律有：，解得物體的質量：，彈簧的勁度系數(shù)：，加速度：，故C錯誤；D．從物體開始運動到離開彈簧過程，物體的位移為：c，根據(jù)勻變速直線運動的位移公式得：，解得運動時間：，故D正確。故選AD。8、AD【解析】根據(jù)速度-時間圖象的斜率表示加速度得：上升過程：a1==11m/s2，下降過程：a2==9m/s2；則加速度之比為：；故A正確，B錯誤；上升過程，根據(jù)牛頓第二定律得：-mg-f=ma1，下落過程，根據(jù)牛頓第二定律得：mg-f=-ma2，代入數(shù)據(jù)得：；故C錯誤，D正確；故選AD【點睛】本題圖象反映物體的速度與時間的關系，知道速度-時間圖象的斜率表示加速度，同時注意牛頓第二定律公式中力的方向；從而求解合外力9、AD【解析】人造地球衛(wèi)星繞地球飛行時，衛(wèi)星受到地球的吸引力和地球受到衛(wèi)星的吸引力是一對作用力與反作用力，所以二者大小相等，方向相反，性質相同，故AD正確，BC錯誤。故選AD。10、CD【解析】水平面光滑，則當在A上施加力時，開始時AB相對靜止，且沿地面滑動；假設繩子不斷裂，則當繩子拉力增大到某一值時B物體會開始滑動，此時A、B之間達到最大靜摩擦力．以B為研究對象，最大靜摩擦力產(chǎn)生加速度，由牛頓第二定律得：μmAg=mBa；a=μg=6m/s2，以整體為研究對象，由牛頓第二定律得：F=（mA+mB）a=（6+2）×6N=48N；即當繩子拉力達到48牛時兩物體才開始相對滑動．在細線可以承受的范圍內，無論拉力多大，相對始終靜止，所以AB錯誤，D正確．當拉力為16N時，AB相對靜止，由F=（mA+mB）a′代入數(shù)據(jù)解得：a′=2m/s2，f=mBa′=2×2N=4N，故C正確．故選CD【點睛】題屬于動力學的臨界問題，關鍵求出相對運動的臨界加速度，判斷在繩子拉力范圍內是否發(fā)生相對運動，注意整體法和隔離法的運用11、CD【解析】A．對物體A受力分析，受推力、重力、支持力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，B對A的靜摩擦力與推力F平衡，根據(jù)牛頓第三定律，A對B的摩擦力水平向左，大小為F，故A錯誤；B．對物體B受力分析，受重力，A對B的壓力，A對B水平向左的靜摩擦力，斜面對B垂直向上的支持力，斜面對B可能有靜摩擦力（當A對B向左的靜摩擦力的平行斜面方向分力與重力的下滑分力平衡時為零），故B受4個力或者5個力，故B錯誤；C．當A對B向左的靜摩擦力的平行斜面方向分力大于重力的下滑分力時，B物體有上滑趨勢，故受到平行斜面向下的靜摩擦力，故C正確；D．對AB整體受力分析，受重力、支持力、推力，可能有靜摩擦力（當推力的平行斜面方向分力與重力的下滑分力平衡時為零），故可能受三個力作用，故D正確。故選CD。12、AB【解析】根據(jù)動能定理，鐵塊沿斜面上滑過程有解得關系式A．由圖可得，當α=90°時，x=1.25m，有求得v0=5m/s故A正確；B．由圖可得，α=30°時，x=1.25m，代入關系式求得μ=故B正確；C．把α=60°代入關系式，解得x=m由動能定理得代入數(shù)據(jù)得vt＝m/s故C錯誤；D．根據(jù)牛頓第二定律求得：鐵塊下滑的加速度為當α=60°時，代入數(shù)據(jù)得a=m/s2故D錯誤。故選AB。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、(1)；(2)【解析】根據(jù)牛頓第二定律求出加速度，在結合運動學公式即可求出滑塊滑離傳送帶時的速度大小；滑塊滑上平板時，分別求出平板上下表面受到的摩擦力，從而判斷平板靜止，在根據(jù)牛頓第二定律和運動學規(guī)律即可求出離開平板時的速度大小【詳解】（1）設滑塊在傳送帶上的加速度大小為，根據(jù)牛頓第二定律有解得：設滑塊在傳送帶上減速運動的位移為，且，根據(jù)運動規(guī)律學解得：，得出滑塊在傳送帶上先做勻減速運動，再做勻速運動，離開傳送帶時的速度大小為；（2）滑塊滑上平板時，平板上下表面受到的摩擦力分別為，根據(jù)受力分析有因為，所以平板保持靜止.滑塊在平板上一直做勻減速，其加速度大小為，假設能離開平板，根據(jù)牛頓第二定律：根據(jù)運動學規(guī)律有：解得：可知滑塊能離開平板，離開平板時速度的大小為.【點睛】本題是傳送帶類型，屬于有相對運動的問題，關鍵要分析清楚物體運動過程，把握隱含的臨界狀態(tài)，如速度相等的狀態(tài)，找出兩個物體的速度關系和位移關系16、124N；；4s；，，【解析】傳送帶靜止時，勻速拉動平板