黑龍江省克東一中、克山一中等五校聯(lián)考2025屆高一物理第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、一根輕質(zhì)彈性繩的兩端分別固定在水平天花板上相距40cm的兩點上，彈性繩的原長也為40cm．將一鉤碼掛在彈性繩的中點，平衡時彈性繩的總長度為50cm；再將彈性繩的兩端緩慢移至天花板上的同一點，彈性繩的伸長始終處于彈性限度內(nèi)，不計鉤碼與彈性繩之間的摩擦，，．則彈性繩的總長度變?yōu)椋ǎ〢.43cm B.46cmC.49cm D.52cm2、在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，下列哪位科學(xué)家首先提出把實驗和邏輯推理結(jié)合起來，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展，理想斜面實驗就是這種方法的具體實例（）A.亞里士多德 B.牛頓C.伽利略 D.愛因斯坦3、如圖所示，用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個相同的小球連接并懸掛，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧A與豎直方向的夾角為30°，彈簧C水平，則彈簧A、C的伸長量之比為（）A. B.C.1:2 D.2:14、一質(zhì)量為m的人站在電梯中，電梯正在減速下降，若加速度大小為（g為重力加速度），則人對電梯底部的壓力大小為（）A. B.C. D.5、如圖所示，一光滑斜面固定在水平地面上，高度為h．小物塊從斜面頂端A處由靜止開始下滑，當(dāng)滑到斜面底端B處時，小物塊速度的大小為()A. B.ghC.2gh D.6、如圖所示，作用于O點的三個力平衡，其中一個力大小為F1，沿–y軸方向，大小未知的力F2與+x軸方向夾角為θ，則下列關(guān)于第三個力F3的說法正確的是()A.力F3可能在第二象限內(nèi)與+y軸方向成任意角度B.力F3不可能在第三象限內(nèi)C.力F3的最小值等于D.力F3與F2夾角越小，則F3與F2的合力越小7、如圖所示，位于豎直平面內(nèi)的固定光滑圓軌道與水平軌道面相切于M點，與豎直墻相切于A點，豎直墻上另一點B與M的連線和水平面的夾角為60°，C是圓軌道的圓心．已知在同一時刻，a、b兩球分別由A、B兩點從靜止開始沿光滑傾斜直軌道運動到M點；c球由C點自由下落到M點．則下列說法正確的是A.球a最先到達(dá)M點B.球b最先到達(dá)M點C.球c最先到達(dá)M點D.球c先到M點，球b最后到M點8、已知兩個分力大小分別為F1=5N，F(xiàn)2=8N，則這兩個分力合力的大小可能是A.2N B.3NC.10N D.15N9、關(guān)于做直線運動的物體的加速度、速度及速度變化量的說法，正確的是（）A.物體的速度越大，加速度越大 B.物體的速度變化量越大，加速度不一定大C.物體的速度變化越快，加速度越大 D.物體的加速度減小，速度一定減小10、如圖所示，在水平面上固定著四個完全相同的木塊，一顆子彈以水平速度v射入。若子彈在木塊中做勻減速直線運動，當(dāng)穿透第四個木塊（即D位置）時速度恰好為零，下列說法正確的是（）A.子彈從O運動到D全過程平均速度小于B點的瞬時速度B.子彈通過每一部分時，其速度變化量C.子彈到達(dá)各點的速率D.子彈穿過每個木塊經(jīng)歷的時間二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）已知物體從80m高處開始做自由落體運動，求物體落地時的速度和下落的時間。（g=10m/s2）14、（14分）如圖所示，一個M=2kg的物體A放在μ=0.2的粗糙水平面上，用一條質(zhì)量不計的細(xì)繩繞過定滑輪和一個m0=0.1kg的小桶B相連，已知A受到的最大靜摩擦力fmax=4.5N，滑輪上的摩擦不計，g取10N/kg，求以下情況，A受到的摩擦力的大小。(1)只掛B，處于靜止?fàn)顟B(tài)時；(2)只掛B，但在A上再放一個M′=3kg的物體時；(3)只在小桶內(nèi)加入m1=0.33kg的沙子時；(4)只在小桶內(nèi)加入m2=0.5kg的沙子時。15、（13分）力的傳感器可以把它受力的大小隨時間變化的情況由計算機(jī)屏幕顯示出來，因此在高中物理實驗中有著廣泛的應(yīng)用．如圖甲所示，某研究小組利用力傳感器以及一端帶滑輪的長木板、小車、砝碼以及打點計時器等做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗（1）關(guān)于平衡摩擦力，下列說法中正確的有__（填正確選項前的字母）A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使細(xì)線與水平桌面平行B．應(yīng)將沙桶掛上，但桶里不要注入沙子C．每次改變小車質(zhì)量，都要重新平衡摩擦力D．應(yīng)使小車沿傾斜的木板做勻速直線運動（2）圖乙是實驗中得到的一條紙帶，、、、、、、為相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有標(biāo)出，現(xiàn)量出、和、間距離分別為和．已知打點計時器打連續(xù)兩個點之間的時間為，則小車的加速度__．（結(jié)果取三位有效數(shù)字）（3）在保持小車和小車內(nèi)砝碼總質(zhì)量不變的情況下，測得的加速度與力的傳感器的數(shù)據(jù)如下表．0.1960.3920.4420.7840.98004800.9801411.932.44請利用上表中實驗數(shù)據(jù)，在圖丙中作出關(guān)系圖象（）（4）在（3）中，小車內(nèi)砝碼的質(zhì)量為，根據(jù)所畫圖象求得小車的質(zhì)量為__．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】繩子原長，伸長為．如圖，則繩長，設(shè)彈簧勁度系數(shù)為，則．由幾何關(guān)系知．物體處于平衡狀態(tài)：則：，當(dāng)滑到同一點時：則：，所以此時繩子總長為：，B正確【點睛】本題考場共點力的平衡，本題的關(guān)鍵是找出繩子與豎直方向的夾角，然后計算出勁度系數(shù)．另外做這一類題目，要養(yǎng)成畫圖的習(xí)慣，這樣題目就能變的簡單2、C【解析】亞里士多德用快慢描述物體的運動，牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓三大定律和萬有引力定律，愛因斯坦的成就主要在量子力學(xué)，如光子說、質(zhì)能方程、光電效應(yīng)方程等，伽利略首先建立了平均速度，瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動，并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展【詳解】A、亞里士多德認(rèn)為重的物體下落的快，他用快慢描述物體的運動，故A不符合題意；B、牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律和萬有引力定律，故B不符合題意；C、伽利略首先建立了平均速度，瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動，并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展．故C正確；D、愛因斯坦的成就主要在量子力學(xué)，如光子說、質(zhì)能方程、光電效應(yīng)方程等，故D不符合題意；故選C【點睛】加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的積累就能順利完成此類題目3、D【解析】將兩小球看做一個整體分析，可知整體受到重力、輕彈簧A、C的拉力共3個力的作用而處于平衡狀態(tài)，將輕彈簧A的拉力沿豎直方向和水平方向分解可知水平方向上滿足，故，據(jù)題意可知三個彈簧的勁度系數(shù)相同，由胡克定律可知彈簧A、C的伸長量之比為2:1，故D項正確，ABC三項錯誤4、D【解析】由于電梯減速下降，故加速度向上，對人受力分析，受到重力，電梯底部的支持力，由牛頓第二定律解得那么依據(jù)牛頓第三定律，則人對電梯底部的壓力大小為。故選D。5、D【解析】斜面光滑，支持力不做功，只有重力做功，所以小物塊的機(jī)械能守恒，故有，解得，D正確．（本題也可以通過動能定理，勻變速直線運動規(guī)律求解）6、AC【解析】三力平衡時，三個力中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線；題中第三個力與已知的兩個力平衡【詳解】A、三力平衡時，三個力中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線；當(dāng)、的合力在第四象限時，在第二象限，可能在第二象限的任意方向上，故A正確；B、三力平衡時，三個力中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線；當(dāng)、的合力在第一象限時，力在第三象限，故B錯誤；CD、三力平衡時，三個力中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線；故力和合力始終和大小相等，保持不變；通過作圖可以知道，當(dāng)、的合力F與F2垂直時合力最小，等于，即力的最小值為．故C正確，D錯誤；故選AC【點睛】本題關(guān)鍵抓住三力平衡時，三個力中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線，然后通過作圖分析7、CD【解析】對于abc小球，根據(jù)幾何關(guān)系分別求出各個軌道的位移，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度，再根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式求出運動的時間，從而比較出到達(dá)M點的先后順序【詳解】對于AM段，有幾何關(guān)系得位移為，牛頓第二定律得加速度為：，根據(jù)可得：；對于BM段，有幾何關(guān)系得位移x2=2R，加速度a2=gsin60°=，根據(jù)可得：；對于CM段，位移x3=R，加速度a3=g，根據(jù)可得：，比較上式式可得：t2＞t1＞t3即C球最先到達(dá)M點，b球最后到達(dá)M點，故AB錯誤，CD正確【點睛】解決本題的關(guān)鍵根據(jù)牛頓第二定律求出各段的加速度，運用勻變速直線運動的位移時間公式進(jìn)行求解8、BC【解析】兩個分力F1，F(xiàn)2大小分別為5N和8N，它們的合力范圍為3N≤F合≤13N．這兩個分力的合力的大小可能是3N和10N，故選BC.點睛：本題考查確定兩個分力的合力范圍的能力．對于兩個分力F1，F(xiàn)2的合力大小在兩力之差與兩力之和之間9、BC【解析】A．加速度是描述速度變化快慢的物理量，速度很大，比如勻速直線運動，但不存在變化，加速度為零，故A錯誤；B．物體的速度變化量越大，所用時間也很長，則加速度不一定大，故B正確；C．加速度是描述速度變化快慢的物理量，所以物體速度變化越快，加速度越大，故C正確；D．物體速度的增減取決于加速度和速度的方向關(guān)系，兩者反向時，速度一定減小，故D錯誤。故選BC。10、AC【解析】A．全程的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，根據(jù)勻變速直線運動的推論可知，中間時刻的瞬時速度一定小于中間位置時的速度，故A正確；B．由于子彈的速度越來越小，故穿過每一個木塊的時間不相等，故速度的差值不相等，故B錯誤；C．將子彈的運動反向視為初速度為零的勻加速直線運動，則由可知，通過的速度之比為：，子彈到達(dá)各點的速率故C正確；D．將子彈的運動反向視為初速度為零的勻加速直線運動，則由可知，反向通過各木塊用時之比為；子彈穿過每個木塊經(jīng)歷的時間故D錯誤。故選AC。二、實驗題11、12、三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、40m/s;4s【解析】根據(jù)運動學(xué)公式，物體落地時的速度v2=2ghv=40m/s根據(jù)運動學(xué)公式，物體落地時的時間t=4s14、(1)1N；(2)1N；(3)4.3N；(4)4N【解析】(1)因為m0g=1N＜fmaxA處于靜止?fàn)顟B(tài)，受靜摩擦力作用，由二力平衡得f1=m0g=1N(2)在A上再放一個M′=3kg的物體，A仍靜止，仍受靜摩擦力f2=m0g=1N(3)因為(m0＋m1)g=4.3N＜fmax故A處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受靜摩擦力f3=(m0＋m1)g=4.3N(4)因為(m0＋m2)g=6N＞fmax故A受到滑動摩擦力作用fA=μN(yùn)=μMg=4N15、①.D②.0.643③.見解析所示④.0.35【解析】（1）[1]A．平衡摩擦