2025屆天津四中高三物理第一學期期中教學質量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，足夠長的傳送帶以恒定速率順時針運行。將一個物體輕輕放在傳送帶底端，第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度，第二階段與傳送帶相對靜止，勻速運動到達傳送帶頂端。下列說法中正確的是A．第一階段物體受到滑動摩擦力作用，第二階段物體不受摩擦力作用B．第一階段摩擦力對物體做正功，第二階段摩擦力對物體不做功C．第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加D．物體從底端到頂端全過程機械能的增加等于全過程摩擦力對物體做的功2、在反恐演習中，中國特種兵進行了飛行跳傘表演．某傘兵從靜止的直升飛機上跳下，在時刻打開降落傘，在3時刻以速度著地，傘兵運動的速度隨時間變化的規律如圖所示．下列結論正確的是()A．在O～時間內位移增大，在0～3時間內位移減小B．降落傘打開后，降落傘和傘兵所受的阻力越來越大C．在～3的時間內，平均速度D．若第一個傘兵在空中打開降落傘時第二個傘兵立即跳下，則他們在空中的距離先增大后減小3、如圖所示，跳水運動員最后踏板的過程可以簡化為下述豎直方向的運動：運動員從高處落到處于自然狀態的跳板（A位置）上后，隨跳板一同向下做變速運動到達最低點（B位置），跳板始終在彈性限度內．在運動員從開始與跳板接觸到運動至最低點的過程中，忽略一切阻力，下列說法正確的是A．在最低點時，運動員所受的合外力為零B．在最低點時，運動員、跳板、地球組成的系統勢能最大C．在此過程中，跳板對運動員始終做負功，運動員的動能一直在減小D．在此過程中，運動員所受重力對她做的功大于跳板的作用力對她做的功4、如圖所示，質量為m1和m2的兩個材料相同的物體用細線相連，在大小恒定的拉力F作用下，先沿水平面，再沿斜面，最后豎直向上勻加速運動，不計空氣阻力，在三個階段的運動中，線上的拉力大小()A．由大變小B．由小變大C．由大變小再變大D．始終不變且大小為F5、如圖所示，足夠長的粗糙斜面固定在地面上，某物塊以初速度從底端沿斜面上滑至最高點后又回到底端．上述過程中，若用x、、a和EK分別表示物塊的位移、速度、加速度和動能各物理量的大小，t表示運動時間，下列圖像中可能正確的是（）A． B． C． D．6、如圖所示，一個劈形物體M放存固定的粗糙斜面上，其上面呈水平．在其水平面上放一光滑小球m．當劈形物體從靜止開始釋放后，觀察到m和M有相對運動，則小球m在碰到斜面前的運動軌跡是（）A．沿水平向右的直線B．沿斜面向下的直線C．豎直向下的直線D．無規則的曲線二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、在星球A上將一小物塊P豎直向上拋出，P的速度的二次方v2與位移x間的關系如圖中實線所示；在另一星球B上用另一小物塊Q完成同樣的過程，Q的v2-x關系如圖中虛線所示．已知星球A、B的半徑相等，若兩星球均為質量均勻分布的球體，兩星球上均沒有空氣，不考慮兩星球的自轉，則下列說法正確的是（）A．星球A表面的重力加速度是星球B表面的重力加速度的B．A的密度是B的密度的3倍C．P拋出后落回原處的時間是Q拋出后落回原處的時間的D．A的第一宇宙速度是B的第一宇宙速度的倍8、如圖甲所示，匝數為N匝的矩形閉合導線框abced,電阻不計，處于磁感應強度大小為0.2T的水平勻強磁場中，導線框面積為0.5m2.導線框繞垂直于磁場的軸勻速轉動，并與理想變壓器原線圈相連，變壓器原、副線圈匝數比為10:1,副線圈接有一滑動變阻器R,副線圈兩端的電壓隨時間的變化規律如圖乙所示。下列說法正確的是A．導線框abcd線圈的匝數N=200B．若導線框的轉速加倍，變壓器的輸出功率將加倍C．若滑動變阻器的滑片P向上移動，u-t圖像的峰值不變D．導線框abcd線圈中產生的交變電壓的表達式為u=200sin100t9、如圖一個點電荷只受電場力作用沿圓弧MN做勻速圓周運動，若圓弧MN的弧長為s，經過圓弧MN的時間為t，經過這兩點的速度偏向角為，不考慮點電荷對周圍電場的影響，則A．M、N兩點的電勢相等B．點電荷的加速度大小為C．該點電荷所處的電場可能是兩個等量同種點電荷所產生的D．該電場的場強方向一定指向圓弧的圓心10、如圖所示，吊籃A、物體B、物體C的質量相等，彈簧質量不計，B和C分別固定在彈簧兩端，放在吊籃的水平底板上靜止不動．將懸掛吊籃的輕繩剪斷的瞬間（）A．吊籃A的加速度大小為gB．物體B的加速度大小為零C．物體C的加速度大小為3g/2D．A、B、C的加速度大小都等于g三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在用DIS研究小車加速度與外力的關系時，某實驗小組先用如圖（a）所示的實驗裝置，重物通過滑輪用細線拉小車，在小車和重物之間接一個不計質量的微型力傳感器，位移傳感器（發射器）隨小車一起沿水平軌道運動，位移傳感器（接收器）固定在軌道一端．實驗中力傳感器的拉力為F，保持小車（包括位移傳感器發射器）的質量不變，改變重物重力重復實驗若干次，得到加速度與外力的關系如圖（b）所示．（1）小車與軌道的滑動摩擦力f=________N．（2）從圖象中分析，小車（包括位移傳感器發射器）的質量為________kg．（3）該實驗小組為得到a與F成正比的關系，應將斜面的傾角θ調整到________．(保留兩位有效數字)12．（12分）如圖所示，某組同學借用“探究a與F、m之間的定量關系”的相關實驗思想、原理及操作，進行“研究合外力做功和動能變化的關系”的實驗：(1)為達到平衡阻力的目的，取下細繩及托盤，通過調整墊片的位置，改變長木板傾斜程度，根據打出的紙帶判斷小車是否做______________運動．(2)連接細繩及托盤，放入砝碼，通過實驗得到下圖所示的紙帶．紙帶上O為小車運動起始時刻所打的點，選取時間間隔為0.1s的相鄰計數點A、B、C、D、E、F、G.實驗時小車所受拉力為0.2N，小車的質量為0.2kg.請計算小車所受合外力做的功W和小車動能的變化ΔEk。補填表中空格_______；__________.(結果保留至小數點后第四位).O—BO—CO—DO—EO—FW/J0.04320.05720.07340.0915ΔEk/J0.04300.05700.07340.0907分析上述數據可知：在實驗誤差允許的范圍內W＝ΔEk，與理論推導結果一致．(3)實驗前已測得托盤質量為7.7×10－3kg，實驗時該組同學放入托盤中的砝碼質量應為_______________kg(g取9.8m/s2，結果保留至小數點后第三位)．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，AB為光滑水平面，BC部分位于豎直平面內半徑為R的半圓軌道，B點是最低點，C點是最高點，C點切線水平方向，圓管截面半徑r<<R．有一個質量m的a球以水平初速度向右運動碰撞到原來靜止在水平面上的質量為3m的b球，兩球發生對心碰撞，碰撞時間極短，并且碰撞時沒有能量損失，碰撞后b球順利進入光滑圓管（B點無能量損失，小球的半徑比圓管半徑r略小），它經過最高點C后飛出，最后落在水平地面上的A點，已知AB的距離為2R．已知重力加速度為g．求：（1）小球b運動到C點時對軌道的壓力；（2）碰后小球a的速度為多少．14．（16分）如圖所示，平行金屬板M、N水平放置，板右側有一豎直熒光屏，板長、板間距及豎直屏到板右端的距離均為l，M板左下方緊貼M板有一粒子源，以初速度v0水平向右持續發射質量為m，電荷量為+q的粒子．已知板間電壓UMN隨時間變化的關系如圖所示，其中．忽略離子間相互作用和它們的重力，忽略兩板間電場對板右側的影響，熒光屏足夠大．（1）計算說明，t=0時刻射入板間的粒子打在屏上或N板上的位置；（2）求熒光屏上發光的長度．15．（12分）如圖所示，一質量m＝0.10kg的滑塊（可視為質點）從固定的粗糙斜面的頂端由靜止開始下滑，滑到斜面底端時速度大小v＝4.0m/s．已知斜面的傾角θ＝37°，斜面長度L＝4.0m，sin37°＝0.60，cos37°＝0.80，若空氣阻力可忽略不計，取重力加速度g＝10m/s1．求：（1）滑塊沿斜面下滑的加速度大小；（1）滑塊與斜面間的動摩擦因數；（3）在整個下滑過程中重力對滑塊的沖量大小．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

A、第一階段物體受到沿斜面向上的滑動摩擦力，第二階段物體受到沿斜面向上的靜摩擦力，故A錯誤；B、兩個階段摩擦力方向都跟物體運動方向相同，所以摩擦力都做正功，故B錯誤；C.根據動能定理得知，外力做的總功等于物體動能的增加，第一個階段，摩擦力和重力都做功，則第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能和重力勢能的增加，故C錯誤；D、由功能關系可知，第一階段摩擦力對物體做的功（除重力之外的力所做的功）等于物體機械能的增加量，故D正確．故選：D【點睛】物體輕輕放在傳送帶上，勻加速過程：受到沿傳送帶向上的滑動摩擦力，物體將沿向上運動；物體相對于傳送帶靜止后，受到沿傳送帶向上的靜摩擦力，即可判斷摩擦力做功的正負；根據功能關系：除重力之外的力所做的功等于物體機械能的增加。2、D【解析】A、在圖像中圖像所包圍的面積等于運動的位移，所以在傘兵運動的位移一直在增大，故A錯誤；B、設降落傘和傘兵的總質量為m,所受的阻力為f,加速度大小為a,根據牛頓第二定律得:,得,在降落傘打開后從圖像上可以看出a逐漸減小,則f也逐漸減小.即降落傘和傘兵所受的阻力越來越小.故B錯誤；C、在的時間內,假設傘兵做勻減速直線運動,圖象為直線,其平均速度為,根據“面積”等于位移可以知道,勻減速直線運動的位移大于傘兵實際運動的位移,則平均速度,故C錯誤.

D、第一個傘兵在空中打開降落傘時的速度比第二個傘兵跳下時速度大,所以兩者距離逐漸變大,后來第二個人的速度大于第一個跳傘運動員時,兩者距離又減小,故D正確；綜上所述本題答案是：D3、B【解析】

正確解答本題的關鍵是：正確分析運動員的整個起跳過程，理解超重、失重以及平衡狀態的含義，從功能關系的角度進行分析運動員起跳過程，正確應用牛頓第二定律和功能關系解答有關問題；【詳解】A、從接觸跳板到最低點過程中，彈力一直增大，開始重力大于彈力，向下加速運動，速度增大，動能增大，某一時刻重力等于彈力，速度最大，動能達到最大，然后重力小于彈力，向下減速運動，速度減小，動能減小，到達最低點時，速度為零，動能為零，此時合力不為零，故選項AC錯誤；B、不計阻力，運動員與跳板系統機械能守恒，到達最低點時，動能最小為零，則此時運動員、跳板、地球組成的系統勢能最大，故選項B正確；D、運動員初速度不為0，末速度為0，根據動能定理，在這個過程中，運動員所受外力的合力對其做功不為零，即運動員所受重力對她做的功小于跳板的作用力對她做的功，故選項D錯誤．【點睛】遇到動力學問題關鍵是正確對物體進行受力分析和運動過程分析，然后選取相應的物理規律求解討論即可．4、D【解析】設物體與接觸面的動摩擦因數為μ，在水平面有：對m

1進行受力分析，則有：所以T

1=F在斜面上有：對m

1受力分析則有：T

2?μm

1gcosθ?m

1gsinθ=m

1a

2解得：T

2=F；豎直向上運動時有：對m

1進行受力分析則有：T

3?m

1g=m

1a

3解得：T

3=F所以繩子的拉力始終不變且大小為F，故D正確，ABC錯誤故選：D.點睛：先對整體進行受力分析求出整體加速度，再對m1進行受力分析，根據牛頓第二定律求出細線上的彈力，m1的加速度和整體加速度相同．5、B【解析】試題分析：上滑時物體做勻減速運動，下滑時做勻加速運動，故x-t圖線是曲線，a-t線是平行t軸的直線，故選項AC錯誤；由于上滑時合外力為重力分力和摩擦力之和，加速度大小不變，沿斜面向下；下滑時合外力為重力分力和摩擦力之差，加速度大小不變，方向沿斜面向下；所以上滑時加速度大，所以速度曲線斜率大；下滑時加速度小，所以速度曲線效率小，且此過程中，摩擦力做功，使物塊到達底端的速率變小，故B正確．據速度公式和動能公式可知，動能隨時間成二次函數關系變化，而圖中是一次函數關系，且由于有摩擦力功，故回到底端的動能將小于初動能，故D錯誤．故選B.考點：運動圖像；勻變速運動的規律.6、C【解析】據題意，小球是光滑的，豎直方向上受到重力和M的支持力，當劈形物體從靜止開始釋放后，M對小球的支持力減小，小球的合力方向豎直向下，則小球沿豎直向下方向運動，直到碰到斜面前，故其運動軌跡是豎直向下的直線．選C.二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】

A.根據可知圖像斜率代表重力加速度大小，A、B兩星球表面重力加速度之比3:1，所以A錯誤；B.由公式，，解得：得A、B星球密度之比為3:1，所以B正確；C.由圖像得P、Q豎直上拋初速度之比：1，根據所以運動時間之比為：3，所以C錯誤；D.由公式得A、B星球第一宇宙速度之比為：1，所以D正確．8、CD【解析】

A．由乙圖可知，輸出電壓的最大值Um2=20V，周期為，角速度輸入端的最大值發電機輸出的最大電壓值解得故A錯誤；B．若轉速度加倍，則最大值加倍，有效值加倍；輸出端的有效值也會加倍，則由可知，，輸出功率將變成原來的4倍；故B錯誤；C．理想變壓器，輸出電壓由輸入電壓、原副線圈匝數比決定，原線圈無變化，輸入電壓無變化，輸出電壓無變化，將導線框的滑片P向上移動時，u-t圖象的峰值不變；故C正確；D．表達式應為故D正確。故選CD。9、ABC【解析】

點電荷只受電場力作用沿圓弧MN做勻速圓周運動，則電場力充當向心力，與速度方向垂直，電場力不做功，所以M、N兩點的電勢相等，A正確；根據幾何知識可得圓弧所對圓心角為，所以運動半徑為，點電荷運動角速度為，故點電荷的向心加速度為，B正確；該點電荷q可以在兩個等量同種點電荷中垂面上做勻速圓周運動，所以該點電荷q所處的電場可能是兩個等量同種點電荷所產生的，故C正確；點電荷的電性未知，所以無法判斷電場強度方向，D錯誤．10、BC【解析】物體B受重力和支持力，在細繩剪斷瞬間，彈簧的彈力不變，所以B受到的彈力與重力相等，即所受合力為零，由牛頓第二定律可知，其加速度：aB=0，故B正確，C與A相對靜止，將C、A看作一個整體，受重力和彈簧的壓力，彈簧的壓力等于B物體的重力mg，A、C組成的系統由牛頓第二定律得：，解得：，故C正確，AD錯誤．所以BC正確，AD錯誤．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、0.5；0.7；；【解析】

（1）［1］根據圖象可知，當F=0.5N時，小車開始有加速度，則f=0.5N；

（2）［2］根據牛頓第二定律得：，則a-F圖象的斜率表示小車質量的倒數，則（3）為得到a與F成正比的關系，則應該平衡摩擦力，則有：解得：tanθ=μ，根據f=μMg得：所以tanθ=12、勻速直線0.11150.11050.015【解析】

(1)物塊平衡阻力需要依靠自身的重力的分力來平衡，所以物塊所受合外力為零，做勻速直線運動；(2)根據功的公式求出合外力做功的大小，結合某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出點的速度，從而得出動能的變化量；(3)根據連續相等時間內的位移之差是一恒量求出加速度，對砝碼和砝碼盤分析，根據牛頓第二定律求出砝碼的質量。【詳解】(1)[1]物塊所受合外力為零時，物塊所受阻力和重力的分力平衡，達到平衡阻力的目的，故物塊應該做勻速直線運動；(2)[2]合力做功：[3]點的速度：故點的動能為：(3)[4]根據，運用逐差法得：由牛頓第二定律得：代入數據解得：【點睛】解決本題的關鍵掌