2025屆江蘇省溧中、省揚中、鎮江一中、江都中學、句容中學物理高一上期末監測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、假設有一載人宇宙飛船在距地面高度為4200km的赤道上空繞地球做勻速圓周運動，地球半徑約為6400km，地球同步衛星距地面高度為36000km，宇宙飛船和地球同步衛星繞地球同向運動，每當二者相距最近時，宇宙飛船就向同步衛星發射信號，然后再由同步衛星將信號發送到地面接收站，某時刻二者相距最遠，從此刻開始，在一晝夜的時間內，接收站共接收到信號的次數為A.4次 B.6次C.7次 D.8次2、下列說法中正確的是（）A.書放在水平桌面上受到的支持力，是由于書發生了微小形變而產生的B.摩擦力的方向可能與物體的運動方向相同C.一個質量一定的物體放在地球表面任何位置所受的重力大小都相同D.靜止的物體不可能受到滑動摩擦力作用3、甲、乙兩車同時由同一地點沿同一方向做直線運動，它們的位移—時間圖象如圖所示，甲車對應的圖線為過坐標原點的傾斜直線，乙車對應的圖線是頂點為P的拋物線，兩圖線相交于P點，則下列說法不正確的是（）A.t=0時刻，乙的速度是甲的兩倍B.0～t0時間內，甲、乙的間距先增大后減小C.0～t0時間內，甲的平均速度等于乙的平均速度D.0～t0時間內，甲的路程小于乙的路程4、對于重心和重力，下列說法正確的是（）A.重力就是地球對物體的引力B.重心的位置只跟物體的形狀有關C.重心可能在物體外部D.在地球上任何位置，同一物體所受重力的大小都相同5、一位自行車愛好者在一次野外訓練中，先利用地圖計算出A、B兩地的直線距離為10km，實際中他從A地道B地所用時間為30min，車上的里程表示的里程數值增加了15km，當他經過某路標P時，車內速率計指示的示數為40km/h，那么，可以確定的是（）A.當研究自行車通過某個彎道技術動作時，可把該車看作質點B.在整個過程中賽車手的路程是10kmC.在整個過程中賽車手的平均速度大小是40km/hD.經過路標時P時的瞬時速率是40km/h6、做初速度為零的勻加速直線運動的物體，將其運動時間順次分成1：2：3的三段，則每段時間內的位移之比為A.1：3：5 B.1：4：9C.1：8：27 D.1：16：817、如圖甲所示，某人正通過定滑輪將質量為m的貨物提升到高處．滑輪的質量和摩擦均不計，貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力F之間的關系如圖乙所示．g表示當地的重力加速度，由圖可以判斷（）A.圖線與縱軸的交點M的值aM＝﹣gB.圖線與橫軸的交點N的值C.圖線的斜率等于物體的質量mD.圖線的斜率等于物體質量的倒數8、在“探究滑動摩擦力的大小與壓力、接觸面粗糙程度之間的關系”實驗中，老師提供了兩個實驗方案：方案一：如圖1所示，用彈簧測力計拉著木塊A在長木板B上滑動。方案二：如圖2所示，將彈簧測力計一端固定在P點，另一端連接木塊A，木塊放在長木板B上，拉動長木板B。方案一和方案二都是用彈簧測力計示數表示木塊所受滑動摩擦力的大小。下列說法正確的是（）A.方案一中木塊必需做勻速運動B.方案一中木塊可以做變速運動C.方案二中木板必需做勻速運動D.方案二中木板可以做變速運動9、下列關于摩擦力的說法正確的是（）A.靜摩擦力的方向一定與接觸面相切B.只有靜止的物體才受到靜摩擦力C.運動的物體可以受到靜摩擦力D.靜摩擦力的大小與壓力的大小成正比10、如圖所示，三段不可伸長的細繩OA、OB、OC，它們共同懸掛一重物G=30N，其中OB是水平的，A端、B端固定，．則OA和OB的拉力分別是A.OA的拉力是60N B.OA的拉力是C.OB的拉力是 D.OB的拉力是11、三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉動，兩邊的傳送帶長都是2m且與水平方向的夾角均為。現有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，物塊與傳送帶間的動摩擦因數都是0.5，（g取10m/s2，sin=0.6，cos=0.8）下列說法正確的是（）A.物塊A先到達傳送帶底端B.物塊A、B同時到達傳送帶底端C.物塊A、B到達傳送帶底端時速度大小相等D.物塊A、B在傳送帶上劃痕長度之比為1:312、在做驗證牛頓第三定律DIS實驗時，把兩個力傳感器的掛鉤鉤在一起，向相反的方向拉動，兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線如圖所示，觀察分析圖線可得到的實驗結論是()A.作用力與反作用力的性質可以不同B.作用力與反作用力作用在同一物體上C.作用力與反作用力大小同時變化D.作用力與反作用力作用在一條直線上二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）質量為2kg的物體放在水平面上，在20N的與水平方向成37°的斜向上拉力作用下，由靜止開始運動．已知物體與水平面之間的動摩擦因數為0.5，求物體2s末的速度.（已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）17、（10分）如圖所示，一水平傳送裝置A、B兩端相距2m，傳送帶以2m/s的速度做勻速運動，已知某工件與傳送帶的動摩擦因數為0.4，把工件輕輕放在A端（初速為零），求：（1）工件從A端運動到B端所需的時間（2）傳送帶的速度至少為多大時，可使工件從A端運動到B端所需時間最短．（g取10m/s2）

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】宇宙飛船軌道半徑為r1=4200km+6400km=10600km，地球同步衛星軌道半徑為r2=36000km+6400km=42400km，r2="4"r1.根據開普勒第三定律，地球同步衛星為宇宙飛船周期的8倍．從二者相距最遠時刻開始，在一晝夜的時間內，接收站共接收到信號的次數為7次，選項C正確2、B【解析】物體發生形變后，要恢復原狀，對與它接觸的物體有力的作用，這就是彈力．是施力物體發生彈性形變對受力物體的力．摩擦力可以是動力，也可以是阻力，靜止的物體也可以受到滑動摩擦力，地球各處的重力加速度g可能不同，根據維度和高度有關【詳解】A項：書放在水平桌面上受到的支持力，施力物體是桌面，所以是桌面發生形變產生的，故A錯誤；B項：摩擦力與相對運動方向相反，可以與物體的運動方向相同，如物體隨傳送帶一起向上運動，靜摩擦力方向與運動方向相同，故B正確；C項：地球各處的重力加速度g不同，根據G=mg可知，一個質量一定的物體放在地球表面不同位置所受的重力大小可能不同，故C錯誤；D項：靜止的物體也可以受到滑動摩擦力，如一個物體在另一個靜止的物體上滑動時，靜止的物體也受到滑動摩擦力，故D錯誤故選B【點睛】本題考查了彈力、摩擦力、重力的基本概念和性質，難度不大，屬于基礎題3、D【解析】考查運動圖像x-t圖。【詳解】A．甲車對應的圖線為過坐標原點的傾斜直線，則甲車做勻速直線運動，甲車的速度為：其中x為0～t0時間內的位移；乙車對應的圖線是頂點為P的拋物線，則乙車做勻變速直線運動，由圖可知，乙車0～t0時間內的位移與甲車0～t0時間內的位移相同，則乙車的平均速度為：即，A正確，不符合題意；B．開始時，兩車在同一位置，橫坐標（時間）相同時，縱坐標的差值就是兩車間的距離，由圖可知，差值先增大后減小，即0～t0時間內，甲、乙的間距先增大后減小，B正確，不符合題意；C．0～t0時間內，甲乙位移相同，由平均速度公式：可知0～t0時間內，甲的平均速度等于乙的平均速度，C正確，不符合題意；D．0～t0時間內，甲乙都做單向直線運動，路程等于位移的大小，甲乙位移相同，則路程相同，D錯誤，符合題意。故選D。4、C【解析】A．重力是由地球對物體的吸引產生，但是重力并不是引力，A錯誤；BC．重心是重力的等效作用點，與物體的形狀和質量分布有關，既可以在物體上，也可以不在物體上，B錯誤，C正確；D．重力加速度在地球各處隨著緯度和高度的不同而不同，所以同一物體在地球不同的位置重力大小可能不同，D錯誤。故選C。5、D【解析】A．研究自行車通過某個彎道的技術動作時，車的大小和形狀不能忽略，故不可把該車看作質點，故A錯誤；B．路程是路徑的長度，則在整個過程中賽車手的路程是15km，選項B錯誤；C．在整個過程中人的位移為10km，則自行車的平均速度大小故C錯誤；D．速度儀顯示的是瞬時速度，故車經過路標P時的瞬時速率是40km/h，故D正確。故選D。【點睛】明確物體看作質點的條件，位移為初位置到末位置的有向線段，路程為物體運動軌跡的長度，瞬時速度為某一時刻的速度，平均速度為一段時間的速度。6、C【解析】根據可得：物體通過的第一段位移為：，又前3ts的位移減去前ts的位移就等于第二段的位移，故物體通過的第二段位移為：又前6ts的位移減去前3ts的位移就等于第三段的位移，故物體通過的第三段位移為：，故位移比為：1：8：27，C正確；考點：考查了勻變速直線運動規律的應用【名師點睛】本題的技巧是利用勻加速直線運動的推論，利用比例法求解，簡單方便．勻加速直線運動的推論可在理解的基礎上記憶，解選擇題7、ABD【解析】對貨物受力分析，受重力和拉力，根據牛頓第二定律求出加速度的一般表達式進行分析，根據表達式結合圖象運用數學知識分析物理問題；【詳解】對貨物受力分析，受重力mg和拉力F，根據牛頓第二定律，有：則整理可以得到：A、當時，，即圖線與縱軸的交點M的值，故A正確；B、當時，，故圖線與橫軸的交點N的值，故B正確；C、圖線的斜率表示質量的倒數，故C錯誤，D正確【點睛】本題關鍵是根據牛頓第二定律求出加速度的一般表達式，并能根據數學關系對表達式進行討論是解決問題的關鍵8、AD【解析】AB．方案一中，木塊A受到拉力和滑動摩擦力，而彈簧測力計顯示的是拉力大小，故要使得彈簧測力計示數表示木塊所受滑動摩擦力的大小，必須拉力和摩擦力相等，即木塊合力為零，做勻速直線運動，A正確B錯誤；CD．方案二中，木塊A與彈簧測力計固定不動，即相對地面處以靜止狀態，根據二力平衡，測力計示數等于A受到的摩擦力，無論木板如何運動，只要保證木塊A與彈簧測力計固定不動即可，故木板可以做變速運動，C錯誤D正確。故選AD。9、AC【解析】A．靜摩擦力的方向一定與接觸面相切，故A正確；BC．運動的物體同樣可以受到靜摩擦力的作用，例如：隨水平傳送帶加速向前運動的物體，故B錯誤，C正確；D．靜摩擦力大小與正壓力大小無關，最大靜摩擦力的大小與壓力的大小成正比，故D錯誤。故選AC。10、BD【解析】對物體受力分析可求得繩OC的拉力為：F=G=30N；對結點O受力分析如圖所示，建立直角坐標系如圖，由平衡條件有：F2cos30°=F；Ftan30°=F1；聯立解得：F1=10N，F2=20N，故選BD.11、BCD【解析】AB．對A，因為則A物體所受的滑動摩擦力沿斜面向上，向下做勻加速直線運動，B所受的滑動摩擦力沿斜面向上，向下做勻加速直線運動，兩物體勻加速直線運動的加速度大小均為則加速度大小相等，初速度和位移大小均相等，則運動的時間相等，它們同時到達傳送帶底端，A錯誤，B正確；C．由v=v0+at知物塊A、B到達傳送帶底端時速度大小相等，C正確；D．對A，劃痕的長度等于A的位移減為傳送帶的位移，以A為研究對象，由運動學公式得則運動時間為所以皮帶運動的位移為所以A對皮帶的劃痕為對B，劃痕的長度等于B的位移加上傳送帶的位移，同理得出B對皮帶的劃痕為所以劃痕之比為1：3，D正確。故選BCD。第II卷（非選擇題12、CD【解析】作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，且同時產生、同時變化、同時消失，作用在不同的物體上【詳解】作用力與反作用力的性質必定是相同的，故A錯誤；作用力與反作用力作用在兩個物體上，故B錯誤；作用力與反作用力大小同時變化，大小時刻相等，故C正確；作用力與反作用力作用在同一條直線上，故D正確；故選CD二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、12m/s【解析】根據牛頓第二定律求解物體運動的加速度，然后根據運動公式v=at求解速度.【詳解】根據牛頓第二定律：Fcos370-μ(mg-Fsin370)=ma解得a=6m/s2物體2s末的速度：v=at=12m/s17、（1）1.25s．（2）4m/s【解析】根據牛頓第二定律求出工件做勻加速運動的加速度大小，根據速度時間公式求出勻加速運動的時間，結合位移時間公式求出勻加速運動的位移，從而得出勻速運動