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ICS03.080.30A20DB43DB43/T1457—20182018-09-07發布2018-12-07實施湖南省質量技術監督局發布I Ⅱ 4評估指標體系的設定和權重 6計算評價方法 7評價等級劃分 青少年研學旅行滿意度評估規范社會資源，進行體驗式教育和研究性學習的一種教育在組織開展青少年研學旅行的過程中，根據不同的主題3.2應充分考慮研學旅行行業和服務對象的特點，運用科學的方法進行編制，使評估具有先進性、全4.1.2評估指標體系應對青少年研學旅行設定滿意度評估維度，包括研學設計、研學實施、研學安全4.2.1指標體系由研學設計、研學實施、研學安全、研學成效四個維度構成，評估采用百分制，在確 5.1.1對三年級（含）以上學生的研學旅行活動，滿意度調查的樣本群體應包括參與該研學旅行的學5.1.2對三年級以下學生的研學旅行a）學生最低抽樣比例為60%；c）針對學生的抽樣調查問卷見附錄B；滿意度評估的否決項設置為在研學旅行活動中出現造成人員死亡的安全責任事件或者群體性安全M——學生、老師、家長單個樣本滿意度調查問卷分值6.2.2對三年級（含）以上學生參與的研學旅行活動，參與調查的對象為學生、老師、家查對象滿意度調查問卷分值的權重比例及整體滿意度值計——6.2.3對三年級以下學生參與的研學旅行活動，參與調查的對象為老師，其整體滿意度值填寫以下表格，我們期待聽到你的想法，也非常重視你的感受和建完整填寫以下表格，我們非常重視每位老師的寶貴意見，感謝您對我們工作的大和建議，完整填寫以下表格，我們非常重視每位家長的寶貴意見，感謝您對我們工作的大力

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