2025屆內蒙古包頭鐵路第一中學高一物理第一學期期中質量檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、關于速度和加速度的關系，下列說法正確的是A．加速度減小時速度一定減小 B．加速度為零時，速度也為零C．加速度很小時，速度可以很大 D．速度變化越大，加速度就越大2、下列說法正確的是A．有規則形狀的物體重心一定在幾何中心處B．物體受滑動摩擦力一定運動C．只要物體發生形變一定產生彈力D．靜摩擦力的方向一定與物體相對運動趨勢方向相反3、一枚火箭由地面豎直向上發射，其速度﹣時間圖象如圖所示，下列說法不正確的是（）A．0～ta段火箭是上升過程，在tb～tc段火箭是下落過程B．0～ta段火箭的加速度小于ta～tb段的加速度C．tb時刻火箭離地最遠D．tc時刻火箭回到地面4、下列說法正確的是（）A．四川省遂寧二中下午2：30上第一節課，這里2：30指的是時間B．只有靜止不動的物體才能作為參考系C．位移是矢量，路程是標量D．有些運動，位移的大小可能比路程大5、如圖為一物體做直線運動的速度圖象，根據圖作如下分析，分別用、表示物體在時間內的速度與加速度；、表示物體在時間內的速度與加速度，分析正確的是A．與方向相同，與方向相反B．與方向相反，與方向相同C．與方向相反，與方向相反D．與方向相同，與方向相同6、一個物體從靜止開始做勻加速直線運動，物體在第一秒內位移為3m，則A．物體的加速度是3m／s2B．第三秒的末速度為18m／sC．第五秒內位移為27mD．物體在第五秒內的平均速度為1．5m／s7、一物體做直線運動的速度一時間圖象如圖所示，則下列說法中正確的是()A．前4s內物體的位移為10mB．第5s內加速度與速度的方向都相同C．前2s內與第5s內的平均速度相等D．第5s內與第ls內加速度方向相反8、關于物體的重力和重心，下列說法正確的是A．物體所受的重力是由于受到地球的吸引而產生的，所以方向總是指向地心B．同一物體在地球上的不同位置，當用彈簧秤測量時其所受重力大小一定相同C．物體的重心就是物體各部分所受重力的等效作用點D．形狀規則的物體(例如正方體)，其重心不一定在其幾何中心處9、關于質點，下列說法中正確的是A．只要體積小就可以視為質點B．若物體的大小和形狀對于所研究的問題屬于無關或次要因素時，可把物體當作質點C．質點是一個理想化模型，實際上并不存在D．因為質點沒有大小，所以與幾何中的點是一樣的10、如圖，一輛放有油桶的汽車在水平地面上向左勻速運動。運動過程中，汽車輪胎與地面未打滑，油桶與汽車未發生相對運動，不計空氣阻力，下列說法正確的是A．油桶受2個力作用B．油桶受到汽車對其的支持力方向豎直向上C．汽車豎直方向受到2個力而處于平衡狀態D．汽車向左運動過程中，受到地面向右的滑動摩擦力二、實驗題11、（4分）在“探究彈力和彈簧伸長的關系”實驗中。(1)某同學使用兩根不同的輕質彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖像如圖所示。下列表述正確的是________A．a的原長比b的長B．a的勁度系數比b的大C．a的勁度系數比b的小D．測得的彈力與彈簧的長度成正比(2)為了測量某一彈簧的勁度系數，將該彈簧豎直懸掛起來，在自由端掛上不同質量的鉤碼。實驗測出了鉤碼質量m與彈簧長度l的相應數據，作出的關系圖線如圖。則該彈簧的勁度系數為______取，結果保留三位有效數字。12、（10分）關于“驗證力的平行四邊形定則”，請回答以下問題：（1）實驗中，除了木板、白紙、圖釘、繩套、兩個彈簧秤、刻度尺、量角器外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是________。A．橡皮筋B．天平（含砝碼）C．三角板D．不同質量的鉤碼（2）請將下面實驗的步驟補充完整。①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個彈簧測力計；②沿著兩個方向拉彈簧測力計，將橡皮筋的活動端拉到某一位置，將此位置標記為O點，然后標記兩根繩子的方向，記錄________；③再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端也拉至O點，標記繩子的方向，記錄拉力的大小。（3）如圖所示，是某同學根據實驗數據按照一定的標度畫出的力的圖示（標度、刻度均未畫出）。F、F'中，不是由彈簧測力計直接測得的力是_________（填字母）。（4）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，下列操作正確的是_________。A．實驗過程中，應盡量保持繩子與紙面平行B．為使合力大小合適，F1和F2的夾角越小越好C．確定力方向的兩個點的間距應盡量遠一些D．為便于計算，拉力F1和F2必須相互垂直三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）甲乙兩車同時同地同向出發，在同一水平公路上做直線運動，甲以初速度v1=16m/s，加速度a1=2m/s2做勻減速運動，乙以初速度v2=4m/s，加速度a2=1m/s2做勻加速運動．求：（1）兩車再次相遇前兩者間的最大距離；（2）兩車再次相遇所需的時間．14、（14分）一輛汽車以36km/h的速率行駛，現因故緊急剎車并最終停止運動．已知汽車剎車過程加速度的大小為2m/s2，則（1）汽車經過多長時間停下來?（2）汽車剎車后3s末的速度是多少?15、（13分）跳傘是一項極具挑戰的運動，現在越來越受到人們的喜愛．在某次跳傘訓練過程中，一位運動員從懸停于高空h=600m的直升機上，由靜止開始豎直跳下，經過2s拉開繩索開啟降落傘．以豎直向下為正方向，其速度與時間的關系如圖所示，己知運動員前2s內做勻加速直線運動，2至14s做非勻變速直線運動，14s之后勻速．試根據圖象，求：（1）前2s運動員的加速度；（2）估算前14s內運動員下落的高度；（3）估算運動員從飛機上跳下到著地的總時間（結果保留2位有效數字）.

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】

當加速度方向與速度方向相同，加速度減小，則速度增大，故A錯誤．加速度為零，速度不一定為零，比如做勻速直線運動．故B錯誤．加速度很小，速度可能很大，比如以較大速度做勻速直線運動，速度很大，加速度為零．故C正確．根據a=知，速度變化越大，加速度不一定大，還與時間有關．故D錯誤．故選C．【點睛】解決本題的關鍵知道加速度的物理意義，掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法，關鍵看加速度方向與速度方向的關系．2、D【解析】試題分析：重心還與質量分布有關，故A項錯；因運動是相對的，一個物體在另一個物體表面上滑動，另一個物體相對地面可不動，但都受到滑動摩擦力，故B項錯；物體發生彈性形變才能夠跟它接觸的物體產生彈力，如果形變不可恢復，則不能產生彈力，故C項錯；靜摩擦力的方向與物體的相對運動趨勢方向相反，故D項正確．考點：本題考查了重心、滑動摩擦力、彈力、靜摩擦力概念．3、B【解析】

ACD.從圖象可知整個過程火箭都在上升，先加速后減速，而且在tc時刻向上減速到零，此時到達最高點，故ACD錯誤。B.由圖象可知0～ta斜率小于ta～tb的斜率，因此0～ta的加速度小于ta～tb的加速度，故B正確。4、C【解析】

A、下午2：30上第一節課，這里2：30指的是時刻，故A錯誤；

B、參考系的選擇可以任意，既可以是靜止不動的物體，也可以是運動的物體，故B錯誤；

C、位移是矢量，路程是標量，故C正確；

D、位移是描述位置變化的物理量，大小等于初末位置間直線距離，而路程是物體運動軌跡的長度，所以位移的大小不可能比路程大，故D錯誤。【點睛】本題考查知識點較多，要注意區分，尤其要對位移與路程的重點區分，在學習時要從其物體意義上進行理解，找出二者的不同之處及其聯系。5、A【解析】

由圖看出，在時間內物體的速度均為正值，說明速度方向沒有變化，則與方向相同．在時間內圖線的斜率是正值，則加速度為正值，在時間內圖線的斜率為負值，加速度與為負值，則與方向相反．故A正確，BCD錯誤．故選A．6、BC【解析】

物體的加速度是a=2st2=2×312=6m/s2，選項A錯誤；第三秒的末速度為v3=at3=18m／s，選項B7、CD【解析】

A.根據速度圖象的面積表示位移為：故A錯誤。B.第5s內做勻減速運動，加速度與速度反向，故B錯誤。C.根據勻變速直線的規律，有：第Ⅰ段表示物體做勻加速直線運動，第Ⅲ段表示物體做勻減速直線運動，初末速度相等，平均速度相等，故C正確。D.斜率的正負表示加速度的方向，則知第1s內物體的加速度沿正向，而第5s內的加速度方向沿負向，方向相反。故D正確。8、CD【解析】

A．物體所受的重力是由于受到地球的吸引而產生的，所以方向總是豎直向下，選項A錯誤；B．在地球上的不同位置重力加速度不同，則根據G=mg可知，同一物體當用彈簧秤測量時其所受重力大小不一定相同，選項B錯誤；C．物體的重心就是物體各部分所受重力的等效作用點，選項C正確；D．只有形狀規則且質量分布均勻的物體(例如正方體)，其重心才一定在其幾何中心處，選項D正確。故選CD.9、BC【解析】A項：原子核很小，但在研究原子核內部的結構等的時候是不能看成質點的，所以A錯誤；B項：若物體的大小和形狀對于所研究的問題屬于無關或次要因素時，我們就可把物體當作質點，故B正確；C項：質點是忽略了物體的形狀和大小，把物體看成一個具有質量的點，這是為了研究問題方便而建立的理想化模型，實際不存在，所以C正確；D項：質點沒有大小但是有質量，幾何中的點沒有質量，故不一樣，故D錯誤．點晴：本題就是考查學生對質點概念的理解，是很基本的內容，必須要掌握住的，題目比較簡單．10、AB【解析】

ABC．汽車在水平地面上向左勻速運動，所以油桶受豎直向下的重力和豎直向上的支持力兩個力的作用。故AB正確，C錯誤。D．汽車在水平地面上向左勻速運動，運動過程中，汽車輪胎與地面未打滑，所以到地面向右的靜摩擦力。故D錯誤。二、實驗題11、B均正確【解析】

(1)[1]A．根據胡克定律得：其中L為彈簧的原長，由此可知在圖象上橫軸截距表示彈簧的原長，故b的原長大于a的原長，故A錯誤；BC．圖象斜率表示勁度系數的大小，故a的勁度系數較大，故B正確，C錯誤；D．根據胡克定律得彈簧的彈力與彈簧形變量的成正比，根據圖象得彈簧的彈力與彈簧的長度不成正比，是線性關系，故D錯誤。故選B。(2)[2]m對應的是彈簧受到的拉力大小，所以由胡克定律知圖像應連成直線；有胡克定律知，m與L的關系為，所以圖線斜率與g的乘積即為彈簧勁度系數，即。12、AC兩個分力的大小（兩個測力計的示數）F'AC【解析】

（1）實驗的原理是一個彈簧秤拉橡皮筋和兩個橡皮筋同時拉橡皮筋，將節點拉到同一位置，使作用效果等效，所以必須使用的器材有橡皮筋；處理實驗數據時，需要用三角板做平行四邊形，所以必須使用的器材有三角板。故選：AC（2）要根據平行四邊形法則做出合力，需要知道兩個分力的大小和方向，故需要記錄兩個分力的大小（即兩個測力計的示數）；（3）由彈簧測力計直接測得的力的作用線一定和橡皮筋在一條直線上；（4）A.在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板表面平行。故A正確；BD.為了測量準確，夾角不要太大，也不要太小。兩繩的夾角不一定為直角，也不是夾角越小越好，故B錯誤，D錯誤；C.確定力方向的兩個點的間距越遠，誤差越小，故C正確。故選：AC.三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（1）兩車在此相遇前兩者間的最大距離為24m；（2）兩車在此相遇所需的時間為8s．【解析】

(1)二者相距最遠時的特征條件是：速度相等，即v甲t＝v乙tv甲t＝v甲－a甲t1；v乙t＝v乙＋a乙t1，得：t1＝＝4s相距最遠Δx＝x甲－x乙＝(v甲t1－a甲t12)－(v乙t1＋a乙t12)＝24m．(2)再次相遇的特征是：二者的位移相等，即v甲t2－a甲t22＝v乙t2＋a乙t22，代入數值化簡得12t2－t22＝0解得：t2＝8s，t2′＝0(即出發時刻，舍去)14、（1）5s（2）4m/s【解析】

（1）36km/h=10m/s

汽車剎車到停下來所需的時間（2）汽車剎車后3s末的速度v=v0+at=10-2×3m/s=4m/s．15、(1),豎直向下（2）（3）【解析】

首先分析運動員的運動情況，運動員在0-2s內做勻加速直線