高中化學(xué)教師家長會發(fā)言稿

第1篇：高中化學(xué)教師家長會發(fā)言稿

以下是小編整理的高中化學(xué)教師家長會發(fā)言稿范文，希望

能幫助到你。

尊敬的各位家長：

大家好！

我是這個班的化學(xué)老師，姓周，今天，借這個機(jī)會想和家

長們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問題。

第一、我想說的是，高一化學(xué)是一門新課程，可能好多的

家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。確實是這樣的，化學(xué)是整個

中學(xué)階段（尤其是高中）學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科，但化學(xué)

又是中考當(dāng)中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一，希望家長

們一定要引起重視。

第二、我簡單的介紹化學(xué)的特點：上學(xué)期，主要學(xué)習(xí)化學(xué)

用語的基礎(chǔ)知識，較為抽象，要記憶的概念會比較多，與數(shù)學(xué)

幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性，有比較濃的文科特點，可以說是理科中的

文科，希望家長在對孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時候也要注意這一點,

就本學(xué)期而言，智力因素對化學(xué)學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計，考

試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門課的重視程度以及

學(xué)習(xí)習(xí)慣；到第二學(xué)期的時候，化學(xué)規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多

一些，綜合性增強(qiáng)，化學(xué)學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn)，

難度也會大一些的.，到那個時候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。

作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長，

孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目標(biāo)，為了我們的學(xué)生,

你的孩子更好的發(fā)展，我就這門學(xué)科給家長們幾個小小的建議:

1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本，條件允許的情況下

最好是每星期能檢查一次，化學(xué)教材經(jīng)多次改版后，課本內(nèi)容

變得相當(dāng)精練了，這就要求我們老師上課時要補(bǔ)充大量的大量

的知識點，同時對學(xué)生記筆記的要求也就增大了，所以也希望

家長在這方面引起重視；

2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了；

3、化學(xué)學(xué)習(xí)過程中會經(jīng)常性要求學(xué)生自行完成一些實驗

（書上稱家庭小實驗），我解釋一下，化學(xué)本來就是一門以觀

察和實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，動手能力也是化學(xué)能力的一個方面，

高一下學(xué)期還要考實驗操作呢。希望家長在這方面能提供方便

和幫助，合作完成化學(xué)小實驗也是培養(yǎng)你們親情關(guān)系的一個很

好時機(jī)。

剛才的幾條建議，僅供你們參考，如果大家對于我的教學(xué)

工作有哪些建議，也請?zhí)岢觯覍⒃谝院蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步改進(jìn),

如果有家長想了解孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)情況，我們也可以個別交流。

謝謝大家！

第2篇：高中化學(xué)教師家長會發(fā)言稿

給大家?guī)砀咧谢瘜W(xué)教師家長會發(fā)言稿范文，供大家參考!

各位家長：

大家下午好！

首先，我先自我介紹一下，我是本班的化學(xué)老師，王老師,

非常高興有機(jī)會和各位家長進(jìn)行面對面的交流。

相信各位家長對高中化學(xué)的學(xué)習(xí)應(yīng)該從孩子們的口中了解

一二，高中化學(xué)相對初中化學(xué)來說，無論是內(nèi)容還是深度上都

會有所增加和提升，所以教學(xué)進(jìn)度的加快會讓一些學(xué)生不太適

應(yīng)。

高中化學(xué)不僅是知識點的把握，還是化學(xué)思維方式的培養(yǎng)

與增強(qiáng)。

若學(xué)生能做到課上掌握、課下鞏固、課外聯(lián)系生活、再見

時會運用，相信化學(xué)學(xué)習(xí)不會太難，畢竟化學(xué)與生活息息相關(guān),

有生活的氣息。

經(jīng)過兩個月的磨合適應(yīng)，大部分的學(xué)生用實際行動或當(dāng)面

告知的方式告訴我。他們對化學(xué)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣和能夠?qū)W好

的信心，比如：

總結(jié)，孩子們在學(xué)習(xí)上的不足，不外乎上課不專心，答題

不細(xì)心，學(xué)習(xí)無恒心，考差無信心，攻堅無耐心。

那么，家長如何了解孩子們學(xué)習(xí)認(rèn)真與否？不要簡單地問

“作業(yè)完成了沒？”、“最近考試了沒？"聽孩子說不如查學(xué)

生學(xué)，比如翻看化學(xué)筆記化學(xué)課本，筆記認(rèn)真與否，作業(yè)選擇

題如何答題的？

最后，希望在我們的共同努力下，孩子們能去的更加優(yōu)異

的成績。

第3篇：高中化學(xué)教師家長會發(fā)言稿

有時候找一篇范文真的好難，可為你提供一站式文章服務(wù),

比如這篇高中化學(xué)教師家長會發(fā)言稿范文。

在這陽光燦爛的日子里，我們又一次為了一個共同的心愿

相聚在了一起。請允許我對你們能從百忙之中抽空來參加此次

家長會，表示真誠地感謝！熱烈地歡迎！

一、本冊書的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

無機(jī)化學(xué)的最后部分和有機(jī)化學(xué)的第一章燒。這學(xué)期的內(nèi)

容比以前的內(nèi)容要多，難度加深，靈活應(yīng)用的地方增多。當(dāng)然,

這學(xué)期的作業(yè)要比以前也要多了，在不斷的練習(xí)中加深對知識

點的記憶，靈活應(yīng)用的能力。

二、教學(xué)方法

在課堂上我盡量從同學(xué)們已知的知識點出發(fā)，引出新的知

識點，達(dá)到在上課的時候盡量輕松一點，在上新課的時候，一

般會留5分鐘的時間給同學(xué)們自己看筆記，做到上課能做的事

不拖到課后。有的時候還會在班上聽寫一些基本的定義和化學(xué)

方程式，把基礎(chǔ)打牢。上課的時候還喜歡提問讓單個學(xué)生起來

回答問題，這樣：

第一，我認(rèn)為有助于培養(yǎng)學(xué)生思維能力，集中學(xué)生的注意

力，假設(shè)學(xué)生課堂上走神了，那么他就不能很好的回答問題，

所以學(xué)生的注意力非常集中，而且，單個學(xué)生起來回答，還讓

每一個學(xué)生都能積極的動腦思考，而不是跟著全體隨便說，而

根本沒有自己的思考。第二：有助于學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)，樹

立學(xué)生的自信心。

三、評價和建議

1、多給孩子一點信心，對孩子說你能行。很多時候?qū)W生

不是不能做題，只是對自己不自信，認(rèn)為自己想的方法可能是

錯的，這樣就不會在細(xì)想去了，這個時候我還盡量說自己先想

想，或給他點個方法，結(jié)果，同學(xué)們再做下去的時候，還是能

把題做好的。做對了的時候要多鼓勵他，激發(fā)他對科學(xué)的熱愛。

2、培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣。班有的孩子由于自

學(xué)能力較差，依賴性較強(qiáng)，注意力不容易集中。注重培養(yǎng)學(xué)生

的獨立思考能力。這個問題在晚自習(xí)上表現(xiàn)的不太令人滿意，

有難題，并不是想如何通過資料書或筆記來解決這個問題，而

是馬上和同方的同學(xué)討論，這就是有的同學(xué)在平時練習(xí)的時候

做的挺好，而在考試的時候卻不能得高分的原因了。

高二年級是高中階段尤為重要的一年，是他們在進(jìn)入大學(xué)

的關(guān)鍵期。再次懇請我們的家長要多關(guān)心孩子，幫助他們走過

人生的重要階段，這對孩子以后的成長尤為重要。讓我們攜起

手來，一同為我們的孩子走向光輝燦爛的明天而不懈地奮斗！

以上都是我的一己之見，有不到之處，請多多指正，也真

誠地希望各位及時地與我們聯(lián)系、溝通。

祝孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！

祝您工作順利，合家歡樂！

第4篇：高中化學(xué)教師家長會發(fā)言稿

這是一個互助平臺，為您提供大量高中化學(xué)教師家長會發(fā)

言稿范文，送一篇給你。

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尊敬的各位家長：大家好！

我是這個班的化學(xué)老師，姓周，今天，借這個機(jī)會想和家

長們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問題。

第一、我想說的是，初三化學(xué)是一門新課程，可能好多的

家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。確實是這樣的，化學(xué)是整個

中學(xué)階段（尤其是高中）學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科，但化學(xué)又

是中考當(dāng)中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一，希望家長們

一定要引起重視。

第二、我簡單的介紹化學(xué)的特點：上學(xué)期，主要學(xué)習(xí)化學(xué)

用語的基礎(chǔ)知識，較為抽象，要記憶的概念會比較多，與數(shù)學(xué)

幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性，有比較濃的文科特點，可以說是理科中的

文科，希望家長在對孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時候也要注意這一點,

就本學(xué)期而言，智力因素對化學(xué)學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計，考

試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門課的重視程度以及

學(xué)習(xí)習(xí)慣;到第二學(xué)期的時候，化學(xué)規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多

一些，綜合性增強(qiáng)，化學(xué)學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn)，

難度也會大一些的，到那個時候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。

作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長，

孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目標(biāo)，為了我們的學(xué)生,

你的孩子更好的發(fā)展，我就這門學(xué)科給家長們幾個小小的建議:

1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本，條件允許的情況下

最好是每星期能檢查一次，化學(xué)教材經(jīng)多次改版后，課本內(nèi)容

變得相當(dāng)精練了，這就要求我們老師上課時要補(bǔ)充大量的大量

的知識點，同時對學(xué)生記筆記的要求也就增大了，所以也希望

家長在這方面引起重視；

2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了；

3、化學(xué)學(xué)習(xí)過程中會經(jīng)常性要求學(xué)生自行完成一些實驗

（書上稱家庭小實驗），我解釋一下，化學(xué)本來就是一門以觀察

和實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，動手能力也是化學(xué)能力的一個方面，初

三下學(xué)期還要考實驗操作呢。希望家長在這方面能提供方便和

幫助，合作完成化學(xué)小實驗也是培養(yǎng)你們親情關(guān)系的一個很好

時機(jī)埃

剛才的幾條建議，僅供你們參考，如果大家對于我的教學(xué)

工作有哪些建議，也請?zhí)岢觯覍⒃谝院蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步改進(jìn),

如果有家長想了解孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)情況，我們也可以個別交流。

謝謝大家！

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各位家長：

大家好。首先我代表濮陽市第四中學(xué)近XX名師生對大家

表示衷心的感謝，謝謝大家對我們四中的信任和支持。

我們四中位于城區(qū)腹地，交通便利，是離長途車站最近的

一所中學(xué)。占地50.67畝，建筑面積15584平方米，現(xiàn)有32

個教學(xué)班，在校學(xué)生1800余名。

學(xué)校師資力量雄厚。現(xiàn)有教職工120人，其中高級教師

12人，省級骨干5人，省級文明教師3人，國家、盛市級優(yōu)

質(zhì)課教師68Ao

學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。學(xué)校圖書館藏書53000多冊，被命

名為濮陽市中小學(xué)德育基地，按一類標(biāo)準(zhǔn)裝備的6個理化生實

驗室，連年被評為市先進(jìn)實驗室，學(xué)校被評為河南省中學(xué)實驗

室建設(shè)示范校;計算機(jī)教室2個（100臺電腦），多媒體電教廳2

個，每位教師一臺電腦，每個班級配有一臺51英寸背投、一

臺微機(jī)，一線教師人人會制作課件，人人能熟練運用多媒體上

課。

學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。學(xué)校重視內(nèi)部管理，大力加強(qiáng)師德

建設(shè)，建立了一整套科學(xué)、規(guī)范的內(nèi)部管理機(jī)制。學(xué)校先后被

市教育局命名為“一級管理學(xué)校”、“規(guī)范化學(xué)校”、“文明

學(xué)校”，被市委、市政府命名為“市級文明單位”，被省教育

廳授予“德育工作先進(jìn)集體”、“省文明學(xué)校”等榮譽稱號。

學(xué)生食宿條件一流。關(guān)于這一點，一會餐廳和宿舍的管-

理-員還要給大家專門介紹。

常規(guī)教學(xué)常抓不懈。重點把好了以下“六關(guān)”：一是教務(wù)

處把好備課關(guān)：堅持每周一超周備課的檢查;加強(qiáng)對集體備課

的督促力度，集集體智慧提高教學(xué)成績。二是聽課小組把好上

課關(guān)：聽課小組各成員要保證每兩周對所負(fù)責(zé)教師的課聽一遍,

督促、指導(dǎo)教師嚴(yán)格落實以“生生互動一一師生互動一一當(dāng)堂

訓(xùn)練”為核心的“三段式開放性教學(xué)模式”。三是備課組長把

好練習(xí)關(guān)：確保練習(xí)題質(zhì)量，切實做到減負(fù)增效。四是教務(wù)處

把好檢查關(guān)：各種練習(xí)、作業(yè)要做到有發(fā)必收，有收必改，有

改必評，有評必補(bǔ)。五是教研組長把好復(fù)習(xí)關(guān)：各教研組要集

體研究，互相交流，扎扎實實抓好復(fù)習(xí)工作。六是教研組長

（備課組長）把好命題關(guān)：努力提高教師的命題能力，保證考試

成績穩(wěn)步提高。

教育科研碩果累累。我們學(xué)校先后承擔(dān)了國家“十五”重

點科研課題一“創(chuàng)新寫作教學(xué)實驗與研究”和“英語24字教

學(xué)法”，均取得豐碩成果并且結(jié)題。“英語24字教學(xué)法”實

驗結(jié)題大會就在我校舉行。因此，我校被確定為“濮陽市中學(xué)

校教師培訓(xùn)基地”、“濮陽市未成年人思想道德建設(shè)培訓(xùn)基

地”，榮獲“河南省教育科研先進(jìn)單位”等榮譽稱號。

課堂教學(xué)獨具一格。我們遵循“重在啟發(fā)，善在點播，

貴在引導(dǎo)，妙在開竅”的課堂教學(xué)思想，在借鑒外地成功經(jīng)驗

的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地提出了“三段式開放性教學(xué)模式”，并在

全員實施。該模式包括“生生互動、師生互動、反饋練習(xí)”三

個環(huán)節(jié)，通過教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、引導(dǎo)方法、課堂管理、評

價體系等方面的開放性，充分調(diào)動學(xué)生參與課堂教學(xué)主動性和

積極性，培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力,

從而使課堂教學(xué)成為落實素質(zhì)教育目標(biāo)的“良田沃土”。市教

研室組織專家在我校隨堂聽課18節(jié)，對這種方法給于了很高

評價，稱之為濮陽市課堂教學(xué)改革的一面旗幟。

教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們學(xué)校生源質(zhì)量不高，但我們有使

學(xué)生“低進(jìn)高出”的膽識和能力。經(jīng)過幾年努力，教育教學(xué)成

績穩(wěn)步提高，在去年市教育局組織的質(zhì)量抽查中，我校四個年

級成績均進(jìn)入市直九所學(xué)校中學(xué)的前兩名，其中一年級平均分

高出第二名7分，畢業(yè)生264名，被省級示范性高中——市一

高正式