五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)2020_第1頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)2020_第2頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)2020_第3頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)2020_第4頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)2020_第5頁(yè)
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第2頁(yè)總結(jié)簡(jiǎn)介：本工作總結(jié)主要指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，本任五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，回首這一學(xué)期的教學(xué)工作，一、基本情況分析：原因，如：家長(zhǎng)教育方法不得當(dāng),基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法不正確，青春期思想波可下的學(xué)生，發(fā)展好了，是重點(diǎn)，稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過(guò)，第三類學(xué)生，第3頁(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要工作常抓不懈。文一般是二到三課時(shí)，時(shí)間也不允許老師逐字逐句的講解，只能講解重點(diǎn)詞句，第4頁(yè)三的效果。結(jié)。我組織多種展示課，讓學(xué)生把自己收集到的資料匯總分類，確定研究主題，體，結(jié)論欠精準(zhǔn)，但已初步閃現(xiàn)了學(xué)生智慧的火花。業(yè)，專心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，定期復(fù)習(xí)等則始終在整下教學(xué)過(guò)程中要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。第5頁(yè)語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野，我開(kāi)展了一系列的語(yǔ)文活學(xué)生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在字的筆順、筆畫(huà)掌握的不好，錯(cuò)別字比較多，還沒(méi)有養(yǎng)成2、在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對(duì)教材內(nèi)容把握不夠，教學(xué)方法不夠靈活，沒(méi)能充分

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