教師考勤工作管理制度一、目的

為確保教師隊伍的規范化管理，保障教育教學工作的正常開展，制定本考勤工作管理制度。旨在明確教師的工作時間、考勤規定及請假、休假等事宜，強化工作紀律，提高工作效率，營造良好的教育教學環境。

二、適用范圍

本制度適用于我國境內各高等院校、中等職業學校、普通中小學、幼兒園及特殊教育學校的在編教師、合同制教師及臨時教師。

三、工作時間

1.教師的工作時間按照國家法定工作時間執行，每周工作5天，每天工作8小時。

2.教師的工作時間可根據實際情況進行調整，但每周工作時間不得少于40小時。

3.學?？筛鶕逃虒W需要，安排教師參加早讀、晚自習、周末補課等活動，但應確保教師享有合法的休息時間。

4.學校應對教師的工作時間進行合理安排，避免過度勞累，保障教師身心健康。

5.教師應按時上下班，不得遲到、早退。如有特殊情況需提前或推遲上下班，應向學校提出申請，經批準后方可執行。

四、考勤制度

1、每日簽到制度

教師每日需進行簽到，以記錄出勤情況。簽到采用電子或紙質方式進行，具體形式由學校根據實際情況確定。

-電子簽到：教師需通過指定的考勤系統進行簽到，系統將自動記錄簽到時間。

-紙質簽到：教師需在規定的時間內，在考勤簿上簽名，并由考勤管理員進行監督。

2、簽到次數和時間

-教師每日需簽到兩次，分別為上班簽到和下班簽退。

-上班簽到時間：原則上應在工作日開始前15分鐘內完成。

-下班簽退時間：原則上應在工作日結束后15分鐘內完成。

3、因公外出未簽到處理

教師因公外出無法按時簽到，需提前向直接上級或考勤管理員報告，并在返回后及時補簽。補簽需注明外出原因和時間，經批準后方可生效。

4、忘記簽到處理

教師如因個人原因忘記簽到，應在發現后第一時間向考勤管理員說明情況，并申請補簽。補簽需提供合理的解釋，經審核同意后方可補簽。

5、考勤管理責任分配

-學校應設立專門的考勤管理部門，負責全校教師的考勤管理。

-各部門、年級組應指定一名考勤管理員，負責本部門、年級組的日?？记诠ぷ鳌?/p>

-教師本人需對自己的考勤記錄負責，確?？记谛畔⒌臏蚀_無誤。

-學校領導及人事部門應定期對考勤記錄進行審核，確?？记诠芾淼墓院屯该鞫?。

五、請假制度

1、請假申請和審批

-教師如需請假，應提前向學校提出書面請假申請，填寫《請假申請表》，并明確請假原因、開始時間、結束時間及請假期限。

-請假申請需經直接上級審批，并根據請假天數提交給不同級別的審批人。請假申請應至少提前三個工作日提交，緊急情況除外。

-請假申請應附上相關證明材料，如病假需提供醫生證明，事假需說明具體情況，婚假、喪假等需提供相應證明。

2、請假審批權限

-請假1天以內（含1天），由教師所在部門負責人審批。

-請假1天以上至3天（含3天），由學校分管領導審批。

-請假3天以上，經學校分管領導審批后，報學校校長審批。

-特殊情況需請假較長時間或累計天數較多的，需提交學校辦公會議討論決定。

3、請假銷假要求

-教師請假結束后，需在第一個工作日內在考勤管理員處辦理銷假手續，并提交銷假申請表。

-銷假時，教師需提供實際請假期間的相關證明，如病假返回工作后的健康證明等。

-若請假期間發生特殊情況，教師需及時與學校聯系，并根據實際情況調整請假時間。

-教師未經批準擅自離崗，或請假結束后未按時銷假的，按曠工處理。

六、休假制度

1、假期種類和申請流程

-假期種類包括：年假、病假、事假、婚假、喪假、產假、陪產假及公眾假期等。

-申請流程：教師根據實際情況，提前向學校提出書面休假申請，填寫《休假申請表》，并附上相關證明材料。申請應按照請假審批權限提交給相應級別的審批人。

2、病假、事假、婚假、喪假、產假規定

-病假：教師因病需休息，提供醫生證明，按實際需要給予病假。病假期間，工資待遇按照國家及學校相關規定執行。

-事假：教師因私事需請假，應說明具體情況，事假期間，工資按國家及學校規定扣除。

-婚假：教師結婚可享受國家規定的婚假天數，并提供結婚證明。

-喪假：教師直系親屬去世，可享受國家規定的喪假天數，并提供相關證明。

-產假：女性教師生育享受國家規定的產假天數，產假期間工資待遇按照國家及學校規定執行。

3、年假規定

-教師每年可享受國家規定的帶薪年假，年假天數根據教師的工作年限及學校實際情況確定。

-年假應在學年結束或學校規定的時段內安排，教師應提前向學校申請，經批準后方可休假。

-年假期間，教師工資待遇保持不變。

4、產假、陪產假規定

-產假：女性教師生育享受產假，產假期間工資待遇按照國家及學校規定執行。

-陪產假：男性教師可享受國家規定的陪產假，陪產假期間工資待遇按照學校規定執行。

5、公眾假期安排

-學校應按照國家法定節假日安排公眾假期，教師應遵守國家關于公眾假期的規定。

-學校可根據實際情況，對公眾假期進行調整，確保教育教學工作的正常開展，并提前通知全體教師。

七、遲到、曠工管理制度

1、遲到、曠工定義和處理

-遲到：教師未在規定上班時間前到達工作崗位，視為遲到。遲到時間在15分鐘以內（含15分鐘）為輕微遲到；超過15分鐘不足1小時為一般遲到；超過1小時不足2小時為嚴重遲到；超過2小時視為曠工半天。

-曠工：教師未經批準且未提供合理理由，未到工作崗位工作，視為曠工。曠工分為半天和全天兩種情況。

-處理：遲到、曠工情況由考勤管理員記錄，并報上級領導。遲到、曠工次數將作為教師年度考核的重要依據。

2、未請假或偽造記錄處理

-教師未請假或未按時銷假，以及偽造考勤記錄的，一經發現，視情節嚴重程度給予相應處分，包括但不限于警告、記過、降職、降薪等。

-情節嚴重者，將按照學校規定和相關法律法規進行處理，直至解除勞動合同。

3、曠工工資扣除和辭退規定

-曠工工資扣除：教師曠工期間，扣除相應天數的工資，具體扣除比例按照國家及學校規定執行。

-辭退規定：教師連續曠工超過規定天數，或一年內累計曠工天數達到規定標準的，學校有權依據相關法律法規和學校規定，解除勞動合同。

4、未簽到處理

-教師未簽到且未在規定時間內補簽的，視為曠工處理。

-如因特殊情況未簽到，教師應在當日內向考勤管理員說明情況，并提供相應證明，經批準后方可補簽。

八、其他

1、各級主管考勤執行要求

-各級主管應嚴格執行考勤管理制度，確保考勤數據的真實、準確。

-各級主管應定期檢查本部門的考勤情況