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文檔簡介

第七單元21.雪孩子一、我會選。1.下列詞句中，“呀”的讀音相同的一組是(

)。A.<zzd>呀</zzd>，真嚇人！

是<zzd>呀</zzd>

B.馬跑得真快<zzd>呀</zzd>！

飛<zzd>呀</zzd>飛B2.下列詞語中加點字的讀音有誤的一項是(

)。A.<zzd>嗆</zzd>人（qiànɡ）

B.<zzd>添</zzd>柴（tiān）

C.<zzd>終</zzd>于（zhōnɡ）

D.<zzd>渾</zzd>身（huí）D3.下列詞語書寫不正確的一項是(

)。A.趕快

B.旁邊

C.氣侯

D.水汽C二、加一加，減一減，變成新字再組詞。三、按要求完成下列各題。1.“燙”的讀音是______，它的上部是“_____”，表示熱水；下部是“火”，表示_____在燒。因此,“燙”的意思可能是(

)。（填序號）①物體溫度高

②燒火做飯tànɡ湯火①2.“滅”上部的“一”表示物品覆蓋在火上，所以“滅”的意思可能是(

)。（填序號）①點火

②火熄，使火熄②四、在括號里填入合適的詞語。(

)的火(

)的煙(

)的白云(

)的水汽燙人嗆人美麗很輕五、按要求完成句子練習。1.雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵_______________白云。（寫比喻句）像棉花糖似的2.大家把火撲滅了。（給句子換一種說法，保持句子意思不變）___________________火被大家撲滅了。六、根據課文內容完成練習。1.右圖體現了雪孩子(

)的精神。A.舍己為人

B.堅強不屈A2.雪孩子在火中救出小白兔后，先化成了(

)，再變成了(

)，最后變成了(

)。雪孩子還有可能變成(

)。水水汽白云雨、雪3.假如小白兔看見了渾身水淋淋的雪孩子，他會對雪孩子說些什么？發揮想象寫一寫。_________________________________________________示例：謝謝你救了我,希望你以后可以回來找我玩兒。七、讀一讀。堆雪人三九天，雪紛紛，快快堆個大雪人。玉米須子當頭發，紅色紙條做嘴唇。貝殼耳朵紐扣眼，蘿卜鼻子最逗人。解下我的花圍巾，雪人戴上更精神。八、在家長的幫助下搜集資料。1.搜集雪是如何形成的的相關資料。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________雪指從云中降落的具有六角形白色結晶的固態降水。系氣溫較低，水汽在空中直接凝華所致。空氣中所含水汽多少和溫度高低等不同，所形成的雪花形狀也就各異。2.搜集表現美好品質的詞語

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