小學生關心同學承諾合同編號：__________甲方（承諾方）：乙方（受益方）：鑒于甲乙雙方共同關心小學生健康成長，維護小學生合法權益，促進小學生全面發展，經甲乙雙方友好協商，特訂立本合同，以便雙方共同遵守。第一條承諾內容1.2甲方承諾關注乙方的心理健康，定期與乙方溝通，了解乙方在學習和生活中遇到的困難，給予必要的指導和幫助。1.3甲方承諾在乙方遇到特殊情況時，如生病、家庭困難等，及時提供幫助和支持，確保乙方的正常學習和生活。1.5甲方承諾尊重乙方的興趣愛好，鼓勵乙方參加各類課外活動，培養乙方的綜合素質。第二條履行方式2.1甲方應通過電話、、郵件等方式與乙方保持聯系，了解乙方的生活和學習情況。2.2甲方應定期參加乙方所在學校的家長會、親子活動等，與乙方家長溝通交流，共同關注乙方的成長。2.3甲方應積極參與乙方所在班級的團隊活動，組織或協助舉辦各類班級活動，促進同學間的友誼。2.4甲方應鼓勵乙方參加各類課外活動，為乙方提供必要的支持和幫助。第三條違約責任3.1如甲方未能履行本合同約定的承諾內容，應向乙方支付違約金，違約金金額為人民幣____元。3.2如乙方未能履行本合同約定的承諾內容，應向甲方支付違約金，違約金金額為人民幣____元。第四條合同的生效、變更和解除4.1本合同自甲乙雙方簽字或蓋章之日起生效，有效期為____年。4.2在合同有效期內，如甲乙雙方同意變更或解除本合同，應簽訂書面協議，經雙方確認后生效。4.3在合同有效期內，如甲乙雙方未能達成一致意見，導致本合同無法繼續履行，雙方可協商解除合同。第五條爭議解決5.1凡因本合同引起的或與本合同有關的一切爭議，甲乙雙方應友好協商解決。5.2如協商不成，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第六條其他約定6.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份。6.2本合同未盡事宜，可由甲乙雙方另行簽訂補充協議，補充協議與本合同具有同等法律效力。甲方（承諾方）：乙方（受益方）：簽訂日期：____年____月____日一、附件列表：1.小學生關心同學承諾合同2.甲方（承諾方）身份證明3.乙方（受益方）身份證明4.合同履行證明5.違約金支付證明6.補充協議二、違約行為及認定：1.甲方未能履行關心乙方的學習和生活，未能參與乙方所在學校的活動，視為違約。2.甲方未能關注乙方的心理健康，未能定期與乙方溝通，視為違約。3.甲方未能在乙方遇到特殊情況時提供幫助和支持，視為違約。4.甲方未能積極參與乙方所在班級的團隊建設，視為違約。5.甲方尊重乙方的興趣愛好，未能鼓勵乙方參加各類課外活動，視為違約。6.乙方未能履行承諾內容，如提供虛假信息、拒絕履行合同等，視為違約。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指承諾關心乙方的個人或機構。2.乙方：指受益于甲方關心的個人或機構。3.違約金：指一方未履行合同約定義務時，應向對方支付的賠償金額。4.合同履行：指雙方按照合同約定履行各自義務的行為。5.合同變更：指雙方在合同有效期內，對合同內容進行修改或補充的行為。6.合同解除：指雙方在合同有效期內，經協商一致終止合同的行為。四、執行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方未能履行關心乙方的學習和生活：甲方應增加與乙方的溝通，了解乙方需求，積極參與學?；顒樱峁┍匾獛椭?.甲方未能關注乙方的心理健康：甲方應定期與乙方溝通，關注乙方心理狀況，提供心理支持。3.甲方未能在乙方遇到特殊情況時提供幫助和支持：甲方應建立緊急聯系機制，確保在乙方遇到特殊情況時能夠及時提供幫助。4.甲方未能積極參與乙方所在班級的團隊建設：甲方應主動參與班級活動，促進團隊凝聚力。5.甲方尊重乙方的興趣愛好，未能鼓勵乙方參加各類課外活動：甲方應了解乙方興趣愛好，鼓勵乙方參加相關課外活動，提升綜合素質。五、所有應用場景：1.小學生在學校中的學