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文檔簡介

云南省曲靖市富源縣二中2025屆物理高三第一學期期末預測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,長為L的輕直棒一端可繞固定軸O轉動,另一端固定一質量為m的小球,小球擱在水平升降臺上,升降平臺以速度v勻速上升,下列說法正確的是(

)A.小球做勻速圓周運動B.當棒與豎直方向的夾角為時,小球的速度為C.棒的角速度逐漸增大D.當棒與豎直方向的夾角為時,棒的角速度為2、如圖所示,足夠長的平行玻璃磚厚度為d,底面鍍有反光膜CD,反光膜厚度不計,一束光線以45°的入射角由A點入射,經底面反光膜反射后,從頂面B點射出(B點圖中未畫出)。已知該光線在玻璃磚中的傳播速度為c,c為光在真空中的傳播速度,則下列說法錯誤的是()A.平行玻璃磚的折射率為B.入射點A與出射點B之間的距離為C.平行玻璃磚的全反射臨界角為30°D.為了使從A點以各種角度入射的光線都能從頂面射出,則底面反光膜CD長度至少2d3、軌道平面與赤道平面夾角為90°的人造地球衛星被稱為極地軌道衛星。它運行時能到達南北極區的上空,需要在全球范圍內進行觀測和應用的氣象衛星、導航衛星等都采用這種軌道。如圖所示,若某顆極地軌道衛星從北緯45°的正上方按圖示方向首次運行到南緯45°的正上方用時45分鐘,則()A.該衛星發射速度一定小于7.9km/sB.該衛星軌道半徑與同步衛星軌道半徑之比為1∶4C.該衛星加速度與同步衛星加速度之比為2∶1D.該衛星的機械能一定小于同步衛星的機械能4、如圖甲所示,金屬細圓環固定,圓環的左半部分處于隨時間均勻變化的勻強磁場中。該圓環電阻為R、半徑為r,從t=0時刻開始,該圓環所受安培力大小隨時間變化的規律如圖乙所示,則磁感應強度的變化率為()A. B. C. D.5、在光電效應實驗中,某實驗小組用同種頻率的單色光,先后照射鋅和銀的表面,都能產生光電效應。對這兩個過程,下列四個物理量中,可能相同的是()A.飽和光電流 B.遏止電壓C.光電子的最大初動能 D.逸出功6、如圖甲所示,沿波的傳播方向上有六個質點a、b、c、d、e、f,相鄰兩質點之間的距離均為1m,各質點均靜止在各自的平衡位置,t=0時刻振源a開始做簡諧運動,取豎直向上為振動位移的正方向,其振動圖像如圖乙所示,形成的簡諧橫波以2m/s的速度水平向左傳播,則下列說法正確的是()A.此橫波的波長為1mB.質點e開始振動的方向沿y軸負方向C.從t=0至t=3s內質點b運動的路程為10cmD.從t=2s至t=2.5s內質點d的加速度沿y軸正向逐漸減小二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,用一根輕質細繩跨過固定光滑的掛釘O將一個畫框懸掛在墻壁上,細繩的兩端分別栓接在畫框上兩根掛釘1、2上。畫框靜止時,O點兩側細繩與豎直方向的夾角分別為,對應細繩中的張力大小分別為懸掛時,掛釘1、2不一定等高,下列說法正確的是()A.若1更高,則B.若2更高,則C.無論1、2是否等高,總有成立D.無論1、2是否等高,總有成立8、如圖所示,空間中存在勻強磁場,在磁場中有一個半徑為R的圓,圓面與磁場垂直,從圓弧上的P點在紙面內沿各個方向向園內射入質量、電荷量、初速度大小均相同的帶同種電荷的粒子,結果沿半徑PO方向射入的粒子從邊界上Q點射出.已知OQ與OP間的夾角為60°,不計粒子的重力,則下列說法正確的是A.粒子在磁場中做圓周運動的半徑為B.粒子在磁場中做圓周運動的半徑為點C.有粒子射出部分的國弧所對圓心角的正弦值為D.有粒子射出部分的圓孤所對圓心角的正弦值為9、傾角為的傳送帶在電動機帶動下始終以的速度勻速上行。相等質量的甲、乙兩種不同材料的滑塊(可視為質點)分別無初速放在傳送帶底端,發現甲滑塊上升高度處恰好與傳送帶保持相對靜止,乙滑塊上升高度處恰與傳送帶保持相對靜止。現比較甲、乙兩滑塊均從靜止開始上升高度的過程中()A.甲滑塊與傳送帶間的動摩擦因數大于乙滑塊與傳送帶間的動摩擦因數B.甲、乙兩滑塊機械能變化量相同C.甲運動時電動機對皮帶所做的功大于乙運動時電動機對皮帶所做的功D.甲滑塊與傳送帶間摩擦產生的熱量等于乙滑塊與傳送帶間摩擦產生的熱量10、如圖所示,足夠長U型管內分別由水銀封有、兩部分氣體,則下列陳述中正確是A.只對加熱,則h減小,氣柱長度不變B.只對加熱,則h減小,氣柱長度減少C.若在右管中注入一些水銀,將增大D.使、同時升高相同的溫度,則增大、h減小三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)實驗:用如圖所示的裝置探究加速度a與力F的關系,帶滑輪的長木板水平放置,彈簧測力計固定在墻上.(1)實驗時,一定要進行的操作是___________(填選項前的字母).A.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,根據紙帶的數據求出加速度a,同時記錄彈簧測力計的示數F.B.改變小車的質量,打出幾條紙帶C.用天平測出沙和沙桶的總質量D.為減小誤差,實驗中一定要保證沙和沙桶的總質量遠小于小車的質量(1)在實驗中,有同學得到一條打點的紙帶,取打點清晰部分做如下標記,如圖所示,已知相鄰計數點間還有4個點沒有畫出來,打點計時器的電源頻率為50Hz,則小車加速度的大小為a=_______m/s1.(結果保留3位有效數字)(3)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a—F圖像,可能是下圖中的__________圖線.(4)下圖是實驗室測定水平面和小物塊之間動摩擦因數的實驗裝置,曲面AB與水平面相切于B點且固定.帶有遮光條的小物塊自曲面上面某一點釋放后沿水平面滑行最終停在C點,P為光電計時器的光電門.已知當地重力加速度為g.①利用游標卡尺測得遮光條的寬度如圖乙所示,則遮光條的寬度___________cm.②實驗中除了遮光條的寬度,還需要測量的物理量有__________.A.小物塊質量B.遮光條通過光電門的時間C.遮光條到C點的距離D.小物塊釋放點的高度③為了減小實驗誤差,同學們選擇圖象法來找出動摩擦因數,那么他們應該選擇_____關系圖象來求解(利用測量的物理量表示).12.(12分)在“探究物體質量一定時,加速度與力的關系實驗”中,小明同學做了如圖甲所示的實驗改進,在調節桌面水平后,添加了力傳感器來測細線中的拉力。已知當地的重力加速度取。(1)關于該實驗的操作,下列說法正確的是_______。A.必須用天平測出沙和沙桶的質量B.一定要保證沙和沙桶的總質量遠小于小車的質量C.應當先釋放小車,再接通電源D.需要改變沙和沙桶的總質量,打出多條紙帶(2)由多次實驗得到小車的加速度a與力傳感器顯示數F的關系如圖乙所示,則小車與軌道間的滑動摩擦力________N。(3)小明同學不斷增加沙子質量重復實驗,發現小車的加速度最后會趨近于某一數值,從理論上分析可知,該數值應為________m/s2。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,在水平面上依次放置小物塊A和C以及曲面劈B,其中A與C的質量相等均為m,曲面劈B的質量M=2m,曲面劈B的曲面下端與水平面相切,且曲面劈B足夠高,各接觸面均光滑?,F讓小物塊C以水平速度v0向右運動,與A發生碰撞,碰撞后兩個小物塊粘在一起滑上曲面劈B。求:(1)碰撞過程中系統損失的機械能;(2)碰后物塊A與C在曲面劈B上能夠達到的最大高度。14.(16分)研究比較復雜的運動時,可以把一個運動分解為兩個或幾個比較簡單的運動,從而使問題變得容易解決。(1)如圖,一束質量為m,電荷量為q的粒子,以初速度v0沿垂直于電場方向射入兩塊水平放置的平行金屬板中央,受到偏轉電壓U的作用后離開電場,已知平行板長為L,兩板間距離為d,不計粒子受到的重力及它們之間的相互作用力。試求∶①粒子在電場中的運動時間t;②粒子從偏轉電場射出時的側移量y。(2)深刻理解運動的合成和分解的思想,可以幫助我們輕松處理比較復雜的問題。小船在流動的河水中行駛時,如圖乙所示。假設河水靜止,小船在發動機的推動下沿OA方向運動,經時間t運動至對岸A處,位移為x1;若小船發動機關閉,小船在水流的沖擊作用下從O點沿河岸運動,經相同時間t運動至下游B處,位移為x2。小船在流動的河水中,從O點出發,船頭朝向OA方向開動發動機行駛時,小船同時參與了上述兩種運動,實際位移x為上述兩個分運動位移的矢量和,即此時小船將到達對岸C處。請運用以上思想,分析下述問題∶弓箭手用弓箭射擊斜上方某位置處的一個小球,如圖丙所示。弓箭手用箭瞄準小球后,以初速度v0將箭射出,同時將小球由靜止釋放。箭射出時箭頭與小球間的距離為L,空氣阻力不計。請分析說明箭能否射中小球,若能射中,求小球下落多高時被射中;若不能射中,求小球落地前與箭頭的最近距離。15.(12分)如圖所示,一列簡諧橫波沿x軸負方向傳播,在t1=0時刻波形如圖中的實線所示,t2=0.5s時刻的波形如圖虛線所示,若該列波的周期T>0.5s,試求;①該列波的波長λ、周期T和波速v;②在x軸上質點P在t=0時刻的運動方向和t=3.0s內通過的路程.

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

小球受重力、平臺的彈力和桿的作用力,因為升降平臺以速度v勻速上升,平臺的彈力和桿的作用力變化,即小球受到的合力大小變化,小球做的不是勻速圓周運動,故A錯誤;棒與平臺接觸點的實際運動即合運動方向是垂直于棒指向左上,如圖所示,合速度v實=ωL,沿豎直向上方向上的速度分量等于v,即ωLsinα=v,

所以,平臺向上運動,夾角增大,角速度減小,故BC錯誤,D正確.

故選D.【點睛】找合速度是本題的關鍵,應明白實際的速度為合速度.然后分解速度,做平行四邊形,根據三角形求解.此題難度在于合速度難確定,屬于中檔題.2、C【解析】

A.玻璃磚的折射率為:選項A正確;B.作出光的傳播路徑如圖所示:由折射定律有:解得:β=30°因此入射點A與出射點B之間的距離為:選項B正確;C.設臨界角為C,則有:解得:C=45°選項C錯誤;D.為了使從A點以各種角度入射的光線都能從頂面射出,則底面反光膜CD至少為:選項D正確。本題選錯誤的,故選C。3、B【解析】

A.根據第一宇宙速度的概念可知,該衛星發射速度一定大于7.9km/s,故A錯誤;

B.由題意可知,衛星的周期萬有引力提供向心力,由牛頓第二定律得解得該衛星軌道半徑與同步衛星軌道半徑之比故B正確;C.萬有引力提供向心力,由牛頓第二定律得解得該衛星加速度與同步衛星加速度之比故C錯誤;D.由于由于不知該衛星與同步衛星的質量關系,無法比較其機械能大小,故D錯誤。

故選AB。4、D【解析】

設勻強磁場()感應電動勢安培力結合圖像可知所以磁感應強度的變化率故D正確ABC錯誤。故選D。5、A【解析】

A.飽和光電流和光的強度有關,這個實驗可以通過控制光的強度來實現飽和光電流相同,A正確;CD.不同的金屬其逸出功是不同的,根據光電效應方程:用同種頻率的單色光,光子能量相同,光電子的最大初動能Ek不同,CD錯誤;B.根據遏止電壓和最大初動能關系:可知光電子的最大初動能不同,遏止電壓也不同,B錯誤。故選A。6、C【解析】

A.由振動圖像可知T=2s,則波長為故A錯誤;B.由圖乙可知,波源起振方向為豎直向上,根據介質中所有質點開始振動方向都與波源起振方向相同,即質點e開始振動的方向沿y軸正方向,故B錯誤;C.波從a傳到b所用的時間為從t=0至t=3s內質點b振動了則運動的路程為故C正確;D.波傳到d點需要1.5s,則從t=2s至t=2.5s內質點d的正在從最高點向最低點振動,加速度方向沿y軸負方向且逐漸減小,故D錯誤。故選C。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、CD【解析】

因為釘子是光滑的,可知兩邊繩子的拉力總是相等的,即無論1、2是否等高,總有成立;對結點O,水平方向:則,即選項AB錯誤,CD正確;故選CD。8、BD【解析】

AB.設粒子在磁場中做圓周運動的半徑為r,由幾何關系可知:r=Rtan30°=A,錯誤B正確;CD.粒子做圓周運動的直徑為:d=2r=R設有粒子射出部分的圓弧所對圓心角為,由幾何關系可知:sin=則:C錯誤,D正確.9、BC【解析】

A.相等質量的甲,乙兩種不同材料的滑塊分別無初速放在傳送帶底端,最終都與傳送帶速度相等,動能增加量相同,但甲的速度增加的慢,說明甲受到的摩擦力小,故甲滑塊與皮帶的動摩擦因數小于乙滑塊與皮帶的動摩擦因數,故A錯誤;B.由于動能增加量相同,重力勢能增加也相同,故甲、乙兩滑塊機械能變化量相同,故B正確;CD.動能增加量相同,即得相對位移滑塊與皮帶間摩擦生熱為等于系統內能的增加量,根據知甲滑塊與皮帶摩擦產生的熱量大于乙滑塊與皮帶摩擦產生的熱量,電動機對皮帶做的功等于系統摩擦產生的內能和滑塊機械能的增加量,由于滑塊機械能增加相同,則甲運動時電動機對皮帶所做的功大于乙運動時電動機對皮帶所做的功,故C正確,D錯誤。故選BC。10、AD【解析】

AB.只對L1加熱,假設體積不變,則壓強增大,所以L1增大、h減小,氣柱L2長度不變,因為此部分氣體做等溫變化,故A正確B錯誤;C.若在右管中注入一些水銀,L2壓強增大,假設L1的體積不變,L1的壓強與h長度的水銀柱產生的壓強之和隨之增大,L1的壓強增大,根據玻意耳定律得L1將減小,故C錯誤;D.使L1、L2同時升高相同的溫度,假設氣體體積不變,L1的壓強增大,L2壓強不變,則L1增大、h減小,故D正確;故選AD.【點睛】做好本題的關鍵是知道兩邊氣體壓強大小的影響因素,再利用理想氣體狀態方程判斷各物理量的變化.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、A1.93C1.015BCB【解析】

(1)A、打點計時器運用時,都是先接通電源,待打點穩定后再釋放紙帶,該實驗探究加速度與力和質量的關系,要記錄彈簧測力計的示數,A正確;B、改變砂和砂桶質量,即改變拉力的大小,打出幾條紙帶,研究加速度隨F變化關系,不需要改變小車的質量,B錯誤;C、本題拉力可以由彈簧測力計測出,不需要用天平測出砂和砂桶的質量,也就不需要使小桶(包括砂)的質量遠小于車的總質量,故CD錯誤.故選A;(1)由于相鄰計數點間還有4個點沒有畫出來,計數點間的時間間隔:T=5×0.01=0.1s,

由勻變速直線運動的推論:△x=aT1可得,加速度(3)實驗時,若遺漏了平衡摩擦力這一步驟,則需要先用一定的力克服掉摩擦力后才能產生加速度,即,a—F圖象中橫軸會有截距,故選C;(4)①遮光條的寬度②實驗的原理:根據遮光條的寬度與滑塊通過光電門的時間即可求得滑塊的速度:B到C的過程中,摩擦力做功,根據動能定理得:,解得:,即,還需測量的物理量是遮光條通過光電門的時間t和遮光條到C點的距離s,故選BC.③要通過圖象來求動摩擦因數,那么圖象最好為傾斜的直線,便于計算,依據可得:,即,在圖象中,為直線的斜率,即可求得動摩擦因數,所以應畫圖象,故選B.12、D1.05m/s2【解析】

(1)[1]AB.對小車的拉力是通過力傳感器得到的,故無需測量沙和沙桶的質量,也不需要滿足沙和沙桶的總質量遠小于小車的質量,故AB錯誤;C.使用打點計時器,應先接通電源,在釋放小車,故C錯誤;D.探究物體質量一定時加速度與力的關系,要改變沙和沙桶的總質量,打出多條紙帶,故D正確。故選D。(2)[2]根據牛頓第二定律可知圖象時解得(3)[3]沙和沙桶的位移為x1,小車的位移為x2,在相同時間t內兩者之間有定滑輪相連,所以位移之間的關系為則加速

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