2025屆廣東省普寧第二中學物理高一第一學期期中復習檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、某物體以12m/s的初速度做勻減速直線運動，在第3s內的位移為4.5m．已知物體運動時間大于3s，則物體運動的加速度大小為（）A．1m/s2 B．2m/s2 C．3m/s2 D．4m/s22、有關運動的描述，下列說法中正確的A．研究跨欄運動員的跨欄動作時可把運動員看做質點B．從槍口水平射出后的子彈做的是勻加速直線運動C．跳高運動員起跳后到達最高點的速度是瞬時速度D．田徑運動員跑完800m比賽通過的位移大小等于路程3、做勻變速直線運動的物體位移隨時間的變化規律為x＝24t－1.5t2(m)，根據這一關系式可以知道，物體速度為零的時刻是()A．1.5s B．8s C．16s D．24s4、某物體以40m/s的初速度豎直上拋，不計空氣阻力，g取10m/s2，物體運動6s，則此過程中物體（）A．通過的路程為60mB．發生的位移大小為60m，方向豎直向上C．速度改變量的大小為20m/sD．平均速度大小為10m/s，方向豎直向下5、如圖所示，放置在水平轉盤上的物體A、B、C能隨轉盤一起以角速度ω勻速轉動，A、B、C的質量分別為m、2m、3m，它們與水平轉盤間的動摩擦因數均為μ，離轉盤中心的距離分別為0.5r、r、1.5r，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g，則當物體與轉盤間不發生相對運動時，轉盤的角速度應滿足的條件是()A． B．C． D．6、某物體以2m/s2的加速度從某一時刻開始做勻加速直線運動，則該物體()A．任意1s的末速度都是該1s初速度的2倍B．任意1s的末速度都比該1s初速度大2m/sC．任意1s的初速度都比前1s的末速度大2m/sD．1s后的速度為2m/s7、如圖所示為某質點0～4s的v-t圖象，據圖知該質點A．在1s末的瞬時速度為0B．在1s末的瞬時加速度為0C．前3秒內的位移為2.5mD．4秒內的平均速度為08、一個物體受到三個共點力的作用，如果這三個力的大小如下各組情況，那么可能使物體處于平衡狀態的一組是（）A．4N,8N,7N B．8N,8N,1N C．4N,6N,1N D．4N,5N,1N9、如圖所示，一小滑塊從斜面頂端A由靜止開始沿斜面向下做勻加速直線運動到達底端C，已知AB=BC，則下列說法正確的是（）A．滑塊到達B、C兩點的速度之比為1：B．滑塊到達B、C兩點的速度之比為1：4C．滑塊通過AB、BC兩段的時間之比為1：D．滑塊通過AB、BC兩段的時間之比為（+1）：110、一個質點做直線運動，其速度隨時間變化的函數關系為v=kt。其中k=0.3m/s2，下列說法正確的是（）A．質點做勻速直線運動B．質點的速度變化量大小是0.3m/sC．質點做勻加速直線運動D．質點的加速度為0.3m/s11、如圖所示，一冰壺做勻減速直線運動，以速度v垂直進入第一個矩形區域的左邊，剛要離開第二個矩形區域時速度恰好為零，則冰壺依次進入每個矩形區域時的速度之比和穿過每個矩形區域所用的時間之比分別是（設冰壺可看成質點，兩個矩形區域寬度相同）（）A．v1：v2＝2：1B．v1：v2＝2：1C．t1：t2＝1：2D．t1：t2＝（2﹣1）：112、甲、乙兩物體同時從同位置向同一方向運動，物體甲做勻速直線運動，速度大小為4m/s;物體乙做初速為1m/s的勻加速直線運動，2s末兩物體恰好相遇，則A．乙車的加速度為3m/s2B．甲、乙兩物體相距最遠為1.5mC．相遇時乙物體的瞬時速度為6m/sD．2S內乙物體的平均速度為4m/s二．填空題(每小題6分，共18分)13、為了測定氣墊導軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為d=1.0cm的遮光板，如圖所示，滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過兩個光電門，配套的數字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為Δt1＝0.10s，通過第二個光電門的時間為Δt1＝0.10s，遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為Δt＝1.0s．試估算:（1）滑塊通過第一個光電門的瞬時速度v1=______m/s（1）滑塊的加速度a=________m/s1．（3）兩個光電門之間的距離s=________m14、某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖．(1)如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．(2)本實驗采用的科學方法是________．A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法(3)實驗時，主要的步驟如下，其中：①有重要遺漏的步驟的序號是________和________；②遺漏的內容分別是___________________________和_____________________________．A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O.記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數；D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；E．只用一只彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數，記下細繩的方向，按同一標度作出這個力F′的圖示；F．比較F′和F的大小和方向，看它們在誤差允許范圍內是否相同，得出結論．15、某同學利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的關系，所用交流電的頻率為50Hz，如圖為某次實驗中得到的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5為計數點，相鄰兩計數點間還有4個打點未畫出.若從紙帶上測出x1＝5.20cm、x2＝5.60cm、x3＝6.00cm、x4＝6.40cm．則打點計時器打計數點“2”時小車的速度v2＝______m/s，小車的加速度a＝________m/s2，依據本實驗原理推斷第4計數點和第5計數點之間的距離x5＝________m．（結果保留三位有效數字）三．計算題(22分)16、（12分）金太陽同學從家出發步行到學校，要先出東走400m，然后再向北走600m，最后再向東走400m才能到達學校，所用時間為16min，如圖所示，則（1）他從家到學校的位移大小和路程分別為多少？（2）他從家到學校的平均速度的大小和平均速率分別為多少？17、（10分）汽車在公路上出現故障時，應在車后放置三角警示牌（如圖所示），以提醒后面駕車司機，減速安全通過，在夜間，有一小轎車因故障停車，后面有一小轎車以的速度向前駛來，由于夜間視線不好，駕駛員只能看清前方30m的物體，并且他的反應時間為0.6s，制動后最大加速度為．求：（1）小轎車從剎車到停止所用的最短時間；（2）三角警示牌至少要放在車后多遠處，才能有效避免兩車相撞．

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】

第3s內的位移為4.5m，則中間時刻的瞬時速度等于平均速度，即，時間t′=2s+0.5s=2.5s，則物體的加速度：．故選C.【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論，即中間時刻的瞬時速度等于平均速度，并能靈活運用，有時運用推論求解會使問題更加簡捷．2、C【解析】研究跨欄動作時，運動員的大小和形狀不能忽略；故不能看作質點；故A錯誤；子彈離開槍口后，由于受重力豎直向下，故做曲線運動，故B錯誤；跳高運動員起跳后到達最高點的速度是在最高點這一位置的速度，故為瞬時速度；故C正確；800m起點與終點相同，故位移為零，而路程不為零；故D錯誤；故選C.3、B【解析】

根據得v0=14m/s，a=-3m/s1．由v=v0+at得A.1.5s與計算結果不符，故A錯誤．B.8s與計算結果相符，故B正確．C.16s與計算結果不符，故C錯誤．D.14s與計算結果不符，故D錯誤．4、B【解析】

豎直上拋運動是先向上做勻減速運動，到達最高點后再向下做自由落體運動，所以首先應該先算到達最高點的時間，然后再去求解其他問題。【詳解】A．根據勻變速直線運動公式，可求得物體到達最高點用了4s，根據可求得位移為80m，然后向下做自由落體運動，根據，可求出2s內的位移是20m，所以物體6s內的路程是100m，故A錯誤；B．物體向上位移是80m，向下位移是20m，那么總位移就是60m，方向豎直向上，故B正確；C．根據可求出向下運動2s后的速度是20m/s，方向向下；初速度是40m/s，方向向上，所以速度的改變量大小應為60m/s，方向向下，故C錯誤；D．平均速度等于位移除以時間，位移為60m，方向豎直向上，所以平均速度是10m/s，方向豎直向上，故D錯誤；故選B。【點睛】考查對豎直上拋運動的理解。5、B【解析】對物體受力分析可得，摩擦力提供向心力，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則，解得：．因三物體離轉盤中心的距離分別為0.5r、r、1.5r，則．故B項正確，ACD三項錯誤．點睛：最大靜摩擦提供向心力對應發生滑動時的臨界角速度，則，解得：．即臨界角速度與物體質量無關，與物體與平臺間的動摩擦因數和轉動半徑有關．6、B【解析】

A.物體以2m/s2的加速度做勻加速直線運動，根據△v=at知，任意1s內的末速度比初速度大2m/s，故A錯誤，B正確；C.任意1s初與前1s末處于同一時刻，速度相等。故C錯誤；D.因為初速度未知，1s后的速度無法確定，故D錯誤。故選：B.7、ACD【解析】

A：由v-t圖象得，質點在1s末的瞬時速度為0。故A項正確。B：v-t圖象切線的斜率表示加速度，則質點1s末的瞬時加速度a=ΔvΔt=C：v-t圖象與坐標軸圍成面積表示位移，且時間軸上方面積表示位移為正，時間軸下方面積表示位移為負，則質點前3秒內的位移x3=-1D：v-t圖象與坐標軸圍成面積表示位移，且時間軸上方面積表示位移為正，時間軸下方面積表示位移為負，則質點前4秒內的位移x4=-12×5×1+12【點睛】圖象類題目要理解圖象橫縱坐標、截距、斜率、交點、圖象與坐標軸圍成的面積等對應的物理意義。8、ABD【解析】滿足三個力的合力為零，則物體處于平衡狀態，ABD正確。9、AD【解析】

AB．根據勻變速直線運動的速度位移公式v2=2ax得，，所經過的位移比為1：2，則通過B、C兩點的速度之比為，故A正確、B錯誤．CD．設AB段、BC段的長度為x，所經歷的時間分別為t1，t2，根據勻變速直線運動的位移時間公式有：則有：所以故C錯誤，D正確．【點睛】解決本題的關鍵掌握初速度為零的勻變速直線運動的速度位移公式v2=2ax，以及位移時間公式．10、CD【解析】

ACD．根據速度與時間關系式可知k就是質點運動的加速度，即a=0.3m/s2；所以質點一定做勻加速直線運動。故A錯誤，C正確，D正確；B．因為速度變化量變化時間長短未知，則速度變化量大小未知，故B錯誤；故選CD。11、BD【解析】試題分析：由v=at可得初速度為零的勻加速直線運動中的速度之比為1：：，則所求的速度之比為：：1，故選項A錯誤，B正確；初速度為零的勻加速直線運動中連續三段相等位移的時間之比為1：（-1）：（-），故所求時間之比為（-）：（-1）：1，所以選項C錯誤，D正確；考點：勻變速直線運動【名師點睛】勻變速直線運動一定要注意總結方法，并能熟練掌握相關推論的推導過程，而不是對結論死記硬背．因為冰壺做勻減速運動，且末速度為零，故可以看做反向勻加速直線運動來研究．由初速度為零的勻變速直線運動的規律可得出結論．12、AD【解析】A、根據題意，位移有,解得a=3m/s2，故選項A正確；B、甲乙相遇后，乙物體運動至前面，隨著時間的推移，甲乙之間的距離越來越大，所以沒有最大距離，故選項B錯誤；C、相遇時乙物體的速度滿足：v=v0+at=7m/s，故選項C錯誤；D、甲、乙兩物體同時從同位置向同一方向運動，相遇時，乙物體的平均速度等于甲物體的平均速度，為4m/s，故選項D正確．故選：AD．點睛:恰好相遇,位移相等,根據位移時間關系列方程求解；根據速度時間關系求出相遇時的速度；前面的物體速度大，相距越來越遠．二．填空題(每小題6分，共18分)13、0.05m/s0.015m/s10.15m【解析】

（1）遮光板通過單個光電門的短暫時間里視滑塊為勻速運動，則：遮光板通過第一個光電門的速度：；遮光板通過第二個光電門的速度：（1）滑塊的加速度（3）因為滑塊做勻加速直線運動，兩個光電門之間的距離．【點睛】滑塊通過每個光電門的時間里視為勻速直線運動，則根據通過光電門的時間和遮光板的寬度可得通過兩個光電門時的滑塊速度，根據滑塊在通過兩個光電門的時間可以算出滑塊的加速度，以及兩光電門間的距離．14、(1)F′；(2)B；(3)①C，E；②C中應加上“記下兩條細繩的方向”，E中應說明“把橡皮條的結點拉到同一位置O”【解析】

（1、2）明確實驗原理，了解實驗誤差的存在，知道該實驗中“理論值”和“實驗值”的區別；（3）步驟C中只有記下兩條細繩的方向，才能確定兩個分力的方向，進一步才能根據平行四邊形定則求合力；步驟E中只有使結點到達同樣的位置O，才能表示兩種情況下力的作用效果相同；【詳解】（1）F是通過作圖的方法得到合力的理論值，而F'是通過一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條，使橡皮條伸長到O點，使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同，測量出的合力，故方向一定沿AO方向的是F'，由于誤差的存在F和F'方向并不在重合；

（2）合力與分力是等效替代的關系，所以本實驗采用的等效替代法，故