2025屆山東省威海市二中高一物理第一學期期末復習檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A、B兩個物體從同一地點沿同一直線做勻變速直線運動，它們的v—t圖象如圖所示，則（）A.A、B兩物體加速度相同B.t=4s時，A、B兩物體相遇C.t=2s時，A、B兩物體運動方向相反D.在相遇前，A、B兩物體最遠距離20m2、一物體在光滑水平面上作勻速直線運動，現加上同一水平面內的一組共點力，能使物體移動一段距離后動能保持不變的是（）A.2N、5N、9N B.1N、2N、5NC.21N、3N、5N D.10N、10N、10N3、如圖所示，輕繩的上端系于天花板上的O點，下端系有一只小球．將小球拉離平衡位置一個角度后無初速釋放．當繩擺到豎直位置時，與釘在O點正下方P點的釘子相碰．在繩與釘子相碰瞬間前后，以下物理量的大小沒有發生變化的是()A.小球的線速度大小B.小球的角速度大小C.小球的向心加速度大小D.小球所受拉力的大小4、如圖所示，某人駕車從宣武門出發，從宣武門大街一直向北行駛了4.5km到達新街口，再向正西行駛了1.5km到達西直門．在這個過程中，他通過的路程和發生的位移為A.路程為6.0kmB.路程為4.5kmC.位移大小為6.0kmD.位移大小為1.5km5、一質點沿直線Ox方向做變速直線運動，它離開O點的距離x隨時間變化的關系為x=6t–2t3（m），它的速度v隨時間t變化的關系為v=6–6t2（m/s），則該質點在t=2s時的瞬時速度、t=0到t=2s間的平均速度、平均速率分別為（）A.–18m/s、–2m/s、2m/sB.–18m/s、–2m/s，6m/sC.–2m/s、–2m/s、–18m/sD.–18m/s、6m/s，6m/s6、下列物體可以看成質點的是（）A.跆拳道比賽中研究運動員的動作時B.因為質點沒有大小，所以與幾何中點是一樣的C.凡是小的物體，皆可以看成質點；凡是大的物體，皆不能看成質點D.如果物體的形狀和大小對于所研究的問題屬于無關或次要因素時，即可把物體看成質點7、如圖所示，自由下落的小球下落一段時間后與彈簧接觸，從它接觸彈簧開始，到彈簧壓縮到最短的過程中，以下說法正確的是（）A.小球加速度先減小再增大B.小球先失重狀態后超重C.小球剛接觸彈簧時，小球速度最大D.彈簧被壓縮最短時小球的加速度為零8、蹦極是一項戶外休閑活動，跳躍者站在較高的位置，用橡皮繩固定住后跳下，落地前彈起。下圖為一蹦極愛好者運動的速度時間圖像如圖所示，圖像中OB為直線、其他為曲線，不計空氣阻力，則正確的有（）A.該愛好者始終受到橡皮繩的拉力作用B.該愛好者在BC段受到橡皮繩的拉力等于重力C.該愛好者D時刻下落到最低點D.可求出當地的重力加速度約為9.78m/s29、用兩個相同的小量程電流表，分別改裝成了兩個量程不同的大量程電流表A1、A2，若把A1、A2分別采用并聯或串聯的方式接入電路，如圖所示，則閉合開關后，下列有關電表的示數和指針偏轉角度的說法正確的是（）A.圖甲中的A1、A2的示數相同B.圖甲中的A1、A2的指針偏角相同C.圖乙中的A1，A2的示數和偏角都不同D.圖乙中的A1、A2的指針偏角不相同10、以下說法正確的是A.物體的形狀、大小對所研究的問題可以忽略時，該物體可以視為質點B.合力一定，兩分力間夾角越大，分力越小C.兩個分力一定，其合力大小隨夾角增大而增大D.當物體做勻變速直線運動時，中間時刻速度總是小于中間位置的速度11、如圖所示，表示做直線運動的某一物體在0～5s內的運動圖象，由于畫圖人粗心未標明v－t圖還是x－t圖，但已知第1s內的速度小于第3s內的速度，下列說法正確的是（）A.該圖一定是v-t圖B.該圖一定是x-t圖C.物體的速度越來越大D.物體的位移越來越大12、如圖所示，物體A、B疊放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向左做勻速直線運動，下列說法正確的是()A.A、B之間無摩擦力B.A受到的摩擦力水平向右C.B受到A的摩擦力水平向左D.地面對B的摩擦力為靜摩擦力，水平向右二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結點為O，輕繩OB水平且B端與放在水平面上的物體乙相連，物體甲及物體乙均處于靜止狀態。已知：物體甲的質量m1=10kg，物體乙的質量m2=50kg，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求：（1）輕繩OA、OB受到拉力分別是多大？（2）物體乙與水平面間的摩擦力多大？16、（12分）小明同學在社會實踐時發現一口深井．他將一小石塊從井口靜止釋放，同時利用智能手機開始計時，經過s聽到石塊撞擊水的聲音．重力加速度取,則小明同學可估算出：（不計聲音的傳播時間）(1)井口到水面的距離是多少？(2)小石塊撞擊水面時的速度是多大？17、（12分）如圖所示，在傾角30°斜面上有一豎直放置的擋板，存擋板和斜面之間有一重為G＝20N的光滑圓球．求：(1)斜面對球的支持力大小：(2)擋板對球的彈力大小

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】A．v—t圖象的斜率表示加速度，由圖可知兩個物體的斜率不同，所以兩物體的加速度不相同，故A錯誤；B．兩個物體從同一地點沿同一直線做勻變速直線運動。t=4s時，兩物體速度相同，但位移不相同，沒有相遇，故B錯誤；C．v的正負表示運動方向，t=2s時，A、B兩物體的v都是正的，說明二者運動方向相同，故C錯誤；D．t=4s時，兩物體速度相同，相距最遠。由v—t圖象下面的面積表示位移，可得此時二者的距離故在相遇前，A、B兩物體最遠距離為20m，D正確。故選D。2、D【解析】三力的合力為零，物體做勻速直線運動，動能不變，則需滿足任意第三個力A．2N和5N的合力范圍是9N不在這個范圍內，這三個力的合力不可能為零，則動能會變化，故A錯誤；B．1N和2N的合力范圍是5N不在這個范圍內，這三個力的合力不可能為零，則動能會變化，故B錯誤；C．21N和3N的合力范圍是5N不在這個范圍內，這三個力的合力不可能為零，則動能會變化，故C錯誤；D．10N和10N的合力范圍是10N在這個范圍內，這三個力的合力可能為零，則動能不會變化，故D正確。故選D。3、A【解析】細線與釘子碰撞的瞬間，小球的線速度大小不變，故A正確．根據v=rω知，與釘子碰撞后，半徑減小，則角速度增大，故B錯誤．根據知，半徑減小，則向心加速度增大，故C錯誤．根據牛頓第二定律得，F-mg=ma，加速度變大，拉力增大，故D錯誤4、A【解析】路程為：4.5+1.5=6.0km；位移是A指向B的有向線段，大小為：，故選A【點睛】解決本題的關鍵知道路程是標量，大小等于物體運動軌跡的長度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向線段的長度，與運動的路線無關5、B【解析】該質點在t=2s時的瞬時速度v2=6–6×22=–18m/s（m/s）；t=0時，x0=0m，t=2s時，x2=–4m，故2s內的位移為Δx=x2–x0=–4m，2s內的平均速度；當v=0時，由v=6–6t2（m/s），得t=1s，此時x1=4m，在前1s內質點通過的路程s1=x1=4m，在后1s內通過的路程為s2=|x2–x1|=8m，則平均速率，選B6、D【解析】當物體的形狀和大小在所研究的問題中能忽略，物體可以看成質點【詳解】A．跆拳道比賽中運動的動作是否規范是評委打分的依據，其形狀和大小不能忽略，不能看成質點，A錯誤；B．質點和幾何點不同，質點有質量，幾何點無質量，B錯誤；C．物體的大小不是能否看成質點的依據，取決于所研究的物理問題，C錯誤；D．如果物體的形狀和大小對于所研究的問題屬于無關或次要因素時，即可把物體看成質點，D正確；【點睛】解決本題的關鍵掌握物體能否看成質點的條件，關鍵看物體的大小和形狀在所研究的問題中能否忽略7、AB【解析】小球接觸彈簧上端后受到兩個力作用：向下的重力和向上的彈力．在接觸后的前一階段，重力大于彈力，合力向下，因為彈力F=kx不斷增大，所以合外力不斷減小，故加速度不斷減小，由于加速度與速度同向，因此速度不斷變大．當彈力逐步增大到與重力大小相等時，合外力為零，加速度為零，速度達到最大．后一階段，即小球達到上述位置之后，由于慣性小球仍繼續向下運動，但彈力大于重力，合外力豎直向上，且逐漸變大，因而加速度逐漸變大，方向豎直向上，小球做減速運動，當速度減小到零時，達到最低點，彈簧的壓縮量最大；因加速度先向下后向上，先減小再增大；故物體先失重后超重；故AB正確，CD錯誤．故選AB【點睛】本題考查了牛頓第二定律的綜合應用，學生容易出錯的地方是：認為物體一接觸彈簧就減速．對彈簧的動態分析也是學生的易錯點，在學習中要加強這方面的練習8、CD【解析】A．在0-4s內，愛好者自由下落時不受橡皮繩的拉力作用，故A錯誤。B．在BC段，該愛好者加速向下運動，他的合力向下，則愛好者在BC段受到橡皮繩的拉力小于重力，故B錯誤。C．該愛好者在D時刻速度為零，下落到最低點，故C正確。D．當地的重力加速度等于OB段加速度，為故D正確。故選CD。9、BD【解析】AB．圖甲中的A1、A2并聯，表頭的電壓相等，電流相等，指針偏轉的角度相同，量程不同的電流表讀數不同，故A錯誤，B正確；CD．圖乙中的A1、A2串聯，A1、A2的示數相同，由于量程不同，內阻不同，電表兩端的電壓不同，流過表頭的電流不同，指針偏轉的角度不同，故C錯誤，D正確故選BD。10、AD【解析】根據“質點、合力與分力關系、勻變速直線運動”可知，本題考查質點的條件、力的合成、勻變速直線運動的公式，根據理想模型、合力公式、勻變速直線運動的推論分析推斷.【詳解】A、根據質點的條件可知，物體的形狀、大小對所研究的問題可以忽略時，該物體可以視為質點；故A正確.B、合力一定時，兩分力夾角越大，則分力就越大；故B錯誤.C、由兩個力的合成運用平行四邊形定則有，則兩個分力F1和F2一定其合力大小隨夾角θ增大而減小；故C錯誤.D、當物體做勻加速直線運動時，速度圖象如圖1所示．物體經過中點位置時，前后兩段過程的位移相等，速度圖象與時間所圍的“面積”相等，由數學知識得知v1＜v2當物體做勻減速直線運動時，速度圖象如圖2所示，物體經過中點位置時，前后兩段過程的位移相等，速度圖象與時間所圍的“面積”相等，由數學知識得知v1＜v2；所以某段位移中點的瞬時速度大于該段時間中間時刻的速度；故D正確.故選AD.【點睛】質點是經常考查的概念，物體能否看成質點要根據具體情況分析，當物體的大小和形狀對研究的問題沒有影響或影響可以忽略時，物體可看作質點，同一物體在不同情景下，有時可看作質點，有時不能；理解力的矢量合成法則，注意中間時刻速度與中點位置的速度關系.11、AD【解析】由圖像可以看出，第1s內圖線的斜率大于第3s內的斜率，若圖像是x-t圖像，則第1s內的速度比第3s內的速度大，與題意不符，所以A錯誤；若是v-t-圖像，第1s內的速度比第3s內的速度小，與題意相符，所以B正確；由圖像知，4s后物體做勻減速直線運動，所以C錯誤；圖像與時間軸所圍“面積”表示位移，故可知物體的位移逐漸變大，所以D正確；考點：勻變速直線運動圖像12、BC【解析】AB．對A物體，由于A勻速運動，由二力平衡可知，B對A的摩擦力必與F等大反向，故A錯誤，B正確；C．對B物體，由力的作用的相互性知，B對A的摩擦力一定與A對B的摩擦力反向，故B受到A的摩擦力水平向左，故C正確；D．對A、B整體分析，由于AB一起向左勻速運動，則地面對B摩擦力一定為滑動摩擦力，且水平向右，故D錯誤故選BC。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）125N；75N（2）75N【解析】（1）以結點O為研究對象，結點O受FOA、FOB和F三個力的作用，其中F=m1g，將FOA分解為水平方向和豎直方向的兩個力，由平衡條件有：FOB=FOAsinθFOAcosθ=F聯立解得：FOA=125NFOB=75N故輕繩OA、OB受到的拉力分別為125N，75N。（2）乙在水平方向僅受繩OB的拉力FOB和地面的摩擦力f作用，根據平衡條件有：f=FOB=75N16、(1)20m；(2)20m/s【解析】小石塊從井口靜止釋放，運動中不計空氣阻力，則只受重力，屬