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文檔簡介
關于高中生物的學習方法及技巧匯總
高中生物學習的(方法)和技巧有哪些?怎樣通過這些方法技巧
學好生物?下面是我為大家整理的關于高中生物的(學習方法)及技
巧匯總,盼望對您有所關心。歡迎大家閱讀參考學習!
方法有兩個,一是歸納,二是做題。
首先講講歸納,這是我個人最推崇的方法。
由于我高三這一年花在競賽上的時間許多,沒有嚴格地根據(jù)老師
的進度很系統(tǒng)的復習,但學問歸納關心我將系統(tǒng)的整理學問和思路,
很有效的提高了復習效率,達到比較好的復習效果。我的生物學問歸
納包括基本學問的歸納、習題歸納和特別學問點歸納。
基本學問的歸納就是把書本上的全部學問點有條理的排列出來,
解釋各個術語的含義,列出它包含的的種類或分支的方向,并清楚地
標明各個學問點之間的聯(lián)系,這種學問歸納能關心你精確的理
解并堅固的把握課本的學問。做這個歸納的時候可以適當?shù)膮⒖家恍?/p>
參考書上的歸納,像優(yōu)化設計上的歸納就很不錯,大家可以以之為基
本框架,再把更詳細的東西,尤其是書上的例子補充進去。我高二的
時候做了全部自己寫的那種歸納,上高三不久,就在優(yōu)化設計上對它
給出的框架做了補充。
做這種歸納的最重要意義是什么呢?最重要的意義是關心你讀透
課本。這種基本學問歸納只不過是把書上的要點和例子抄在一起,但
這個過程你要翻書,幾本書一起翻,就可以對同一個學問點不同的表
1
述做比較,這可以關心你更透徹的了解這個學問點;而想做一個比較
完整、美觀的學問歸納,就必需知道什么學問點放什么位置,這就要
弄清晰各個學問點之間的關系,這個過程又關心你更好的把握這些學
問點,理清思路。最終再抄寫一次,印象就很深刻了。所以做學問歸
納最大的用處是在做的過程中關心你熟識課本、把握學問點,其次才
是做好了以后看。課本是最最最根本的,大家肯定要三本課本讀的滾
瓜爛熟。
習題歸納就是把做過的錯題、好題、經(jīng)典的題目歸在一起,然后
寫出每道題目的關鍵,如某個學問點或某種方法或技巧。假如是錯題
則寫出出錯的緣由,尤其是要寫明是哪個學問點的缺漏造成的。假如
時間比較充裕,可以把題目抄在本子上,但假如覺得自己沒那么多時
間,可以在那道題目旁邊做個記號,并寫上我剛剛提至I」的"題目的關
鍵〃。考試前仔細察看就可以了。
在做好了以上兩種歸納的基礎之上,便做著兩種歸納的歸納,也
就是特別學問點的歸納,把基本學問中一些自己把握不好的、易忘的、
易混淆的、難懂的、有代表性的和特別的學問點或例子另外抄寫來,
還有把習題歸納中常錯的、易錯的、常考的、特別的學問點也一起抄
下來,這樣就組成了特別學問點歸納。平常在聽完課,做完習題后應
當著重做基本學問點歸納和習題歸納,而在預備考試的時候,應當先
看一邊書本,再看一遍學問歸納,一邊看一邊把重點要點寫下了也就
是做特別學問歸納,最終就只看這本特別學問歸納。假如時間允許,
邊看邊把記不住的打上記號,到了最終的最終就只看有記號的。這樣
2
就可以把全部學問點過一遍了。懂的看一眼就行了,由于這些學問原
來就爛熟于心了;而不太有把握的,經(jīng)過這樣抄一遍,看幾遍也都攻
下來了,所以上考場的時候就可以信念百倍了。我高考前兩個星期就
是先花了一個星期把書本從頭到尾認仔細真的看了一遍,做了特別學
問歸納,然后接下來那個星期就看特別學問點歸納和習題歸納(我是
看卷子的)。
然后講講做題。
練習題的選擇:主要做好老師發(fā)的卷子,自己再有一兩本就可以
了(依據(jù)自己力量,難度可稍大)
常用:優(yōu)化設計、黃岡考典、易錯題寶典、龍門書局(試驗!)
要點:
多做
精做(高考題,試驗設計題,經(jīng)典試驗題)
簡答題要仔細對答案,能背下更好(主要是練表述和試驗設計留
意事項)
歸納
做過的題目要有印象,不要做了跟沒做一樣
課上課下多和同學老師爭論
聽課
做好預習
聽課時記一些特別的例子,自己預習是沒有留意到的和不明白的
講卷子時不管做沒做對都要留心,主要登記一些技巧性東西和每
3
道題的考點
準時提問
以上是復習預備的方法,是學問錄入,那考試時應當怎樣把學問
提取出來呢?我想,首先應當確信自己每個學問點都弄懂了,遇到一
個問題時,要做的就是把答案從大腦中提取出來。看到一個題目,先
把握住這道題要考的是什么學問點,然后以這個學問點為關鍵詞,搜
尋若干個出相關的學問點,就像在網(wǎng)上搜尋資料一樣;簡潔的題目答
案一下子就找出來了,而簡單的題目則需要在搜尋出來的學問點中選
擇一個最適合的或是搜尋出全部合適的學問點。
后一種方法在生物考試中尤為重要,由于生物這門學科的特點就
是有很強的聯(lián)系性,生物體各種外形和功能的聯(lián)系打算了我們學的各
個學問點的聯(lián)系,也打算了試題答案要
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