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文檔簡介
專題07不規則動詞
2020-2021學年【教育機構專用教材+寒假作業】八年級英語提分方案
(人教新目標GoForIt)
序號內容
第一部分內容簡介
第二部分極簡語法
第三部分寒假作業:不規則動詞考點精準把關練
一、不規則動詞內容簡介
在學習八年級英語一般過去時過程中,首次出現了不規則動詞,它是相對于動詞原形變過去式的規則
變化而言的,規則變化相對比較容易掌握,而不規則動詞的掌握就比較吃力一點,但是考試中出現的頻率
較高,是同學們學習的重點內容。
二、不規則動詞極簡語法
雖然不規則動詞的過去式變化各異,需個別記憶。但部分不規則動詞的構成還是有一定規則可循的。
①動詞的過去式與動詞原形一樣。如:put?+put;cut—>cut;let-+let;read——>read等。
②將i變為a。如:begin->began;drink->drank;give-+gave;sing-sang等。
1
③以d結尾的詞,把d變為to如:lend-+lent;send-+sent;build-+built;spend-spent等。
④中間去e,末尾加如:keep-kept;feel-felt;sleep—>slept;sweep-+swept等。
⑤過去式以ought或aught結尾的單詞。如:think-,thought;buy—>bought;bring-,brought;teach—>taught;catch-
+caught等。
三、寒假作業:不規則動詞考點精準把關練
一、單選題
1.She__untilhismothergotbackhome.That'swhyshewassotired.
A.didn'tsleepB.doesn'tsleepC.sleptD.steeped
【答案】A
【解析】
試題分析:本題的含義是她直到她媽媽回家的時候才去睡覺,not……until表示直到……才……的意思,until
引導的時間狀語從句是過去時,故主句也應該用過去時的一種,所以主句應該用過去時的否定結構,故本
題只能選A。
考點:過去時的使用和not……until結構的使用。
點評:本題用until引導時間狀語從句,在英文中也可以用after或before進行轉換。
2.---Howwasyourdayoff,Tom?
---1stayedathomeandsomeEnglishbooks.
A.sawB.readC.watchedD.looked
【答案】B
2
【解析】
試題分析:根據問句及上文都是過去時態可知選項處應為過去時態,聯系下文賓語books可知謂語動詞應用
read,read的過去時態形式和原形一樣,只是發音略有不同,故選B。
考點:考查時態
點評:英語中有一些常用動詞的過去時態變化規則為不規則變化,需要牢記這些變化規則,這些考試常要
考查的地方。
3.EveryoneexceptTomandJohntherewhentheclassbegan.
A.areB.isC.wereD.was
【答案】D
【解析】
考查主謂一致。句意:除了湯姆和約翰,當開始上課時,每個人都在那兒。根據時間狀語從句,可知主句
描述的是過去的動作,故用一般過去時態。everyone強調個體,作主語時要用單數形式。故選D。
4.We1000EnglishwordssincewetolearnEnglish.
A.learned;beginB.havelearning;began
C.havelearn;begunD.havebeenlearning;began
【答案】D
【解析】
since引導的時間狀語從句中,當從句中用since+表示一般過去時時,主句要用現在完成進行時或現在完成
進行時,(動詞必須是延續性動詞)故選D
5.Thoughtheoldladyusedherdogforawalkaftersupper,nowshehasbecomeused__athome.
A.totake,tostayingB.taking,tostay
C.totake,forstayingD.fortaking,tostay
3
【答案】A
【解析】
考察usedto用法。這個詞后面接名詞或動名詞表示習慣了某事。接動詞原形表示過去常常做某事。根據題
意,盡管這個老婦人過去常常在晚飯后呆著她的狗去散步,現在她還是習慣了呆在家里面。故選A。
6.Whenhehome,hesawhismothertheroom.
A.gotback;cleanB.goton;cleaning
C.gotat;cleanD.gotback;cleaning
【答案】D
【解析】
試題分析:此句的含義是當他回到家的時候,看到媽媽正在打掃房間。考查的兩個固定的句型結構是getback
home表示回答家和seesbdoingsth表示看到某人正在做某事。故選D。
考點:固定結構
點評:在實際應用中,動詞的現在分詞、不定式等逐漸形成了一種比較固定的搭配,這樣的句式或者短語
應用起來比較簡單,平時熟記一些這樣的短語或者句式可以省卻我們很多的思考時間。
7.—Iseveryoneheretoday?
一No.Markhisleginthebasketballgameyesterday.
A.breakB.breaksC.tobreakD.broke
【答案】D
【詳解】
句意:-今天每個人都在這里嗎?-沒有,馬克昨天在籃球比賽中把腿弄傷了。
根據yesterday句子應該用一般過去時,故選D。
4
8.Weagreattimebecauseitwasrainyallthetime.
A.don'thaveB.isn'thave
C.didn'thaveD.wasn'thave
【答案】c
【解析】
試題分析:句意:我們玩得不開心因為一直在下雨。此題考查句子前后時態一致,故選C。
考點:考查時態。
9.一Whenwillourunclecometoseeus?
—He'llcomethisweekend.He____methatbye-mail.
A.toldB.tellsC.willtellD.istelling
【答案】A
【詳解】
句意:——我們叔叔什么時候來看我們?——他這個周末就會來。他通過e-mail告訴我了。
考查動詞時態辨析。A.⑹d告訴,動詞過去式;B.tells告訴,動詞??般現在式;C.will⑻1告訴,動詞一般
將來式;D.istelling告訴,動詞現在進行式。根據comethisweekend.”可知他在過去已經告訴我,他
會來的這件事。所以用一般過去時態。故選A。
10.IinShanghai10yearsago.
A.liveB.livesC.lived
【答案】C
【解析】
試題分析:句意:十年前我住在上海。根據時間10yearsago可知用一般過去時,故選C。
5
考點:考查動詞的時態的用法。
11.ShebornAugust8,1992.
A.is,onB.was,onC.was,in
【答案】B
【解析】
試題分析:用在時間前面的介詞,其中in后接年,或月,at后接點時間on后接具體的一天,本題中的
August8,1992,為具體的一天,而表示某人在某年出生,常用過去時,故選答案為C
考點:本題考查的是用在時間前面的介詞的用法與區別
點評:多數學生對于介詞的用法掌握不夠牢固,on用在特指的某天的前面是常考的內容,提醒學生應高度
重視。
12.TheoldmaninShanghai,butheinHaikounow.
A.beborn;liveB.wasborn;live
C.isborn;livesD.wasbom;lives
【答案】D
【解析】
試題分析:句意:這個老人出生在上海,但是他現在海口。結合語境可知前文描述的是過去的動作,故用
過去時態,下文描述的是客觀性動作,故用一般現在時態。主語he是單數第三人稱,故謂語動詞用單數。
選D。
考點:時態
點評:英語中的時態主要是借助于時間狀語與上下文語境來進行判斷。解答此類題型,首先要注意句
子中的時間狀語,如果沒有則要通過分析上下文,結合語境來判斷句子的時態。
13.—WherewereyoulastSaturday?
6
—IintheCapitalMuseum.
A.wereB.amC.wasD.are
【答案】c
【詳解】
句意:——上周六你在哪里?——我在首都博物館。
考查時態。根據lastSaturday可知,此處用般過去時,主語I是第一人稱單數形式,謂語用單數形式,故
選C。
二、句型轉換
14.Shecutoutsomeofherafter-schoolclassesbecauseofherpoorhealth.(變一般疑問句)
shecutoutofherafter-schoolclassesbecauseofherpoorhealth?
15.Bothofmyparentsarenotabletohelpmewithmystudybecausetheywerehardlyeducatedwhentheywere
young.(變完全否定句)
ofmyparentsabletohelpmewithmystudybecausetheywerehardlyeducatedwhenthey
wereyoung.
16.Hefelloffthebikeandgotbadlyhurtyesterday.(對劃線部分提問)
_________________tohimyesterday?
17.Whodidyouborrowsomuchmoneyfrom?(變同義句)
Whosomuchmoneyyou?
18.大家都都覺得他和他的爸爸很像。他們倆都又帥又幽默。
Everyonethinksthathehisfather.Bothofthemarenotonlyhandsomebutalsohumorous.
7
【答案】
14.Didany
15.Neitheris/are
16.Whathappened
17.lentto
18.takesafter
【分析】
14.根據主語She三單謂語動詞是cutout(cut的過去式是cut),可以判斷此句時態為一般過去時;改為
一般疑問句,需借助助動詞did;同時把some改為any(some一般用于肯定句,any一般用于疑問句或否定
句中)。故答案為(1)Did(2)any。
15.both表示“兩者都”,在謂語部分加否定詞如not,hardly等只是部分否定。若要全部否定,需把both改
為neither,neitherof做主語,謂語動詞通常使用單數(在口語中也可使用復數)。故答案為(1)Neither(2)
is/areo
16.畫線部分“felloffthebikeandgotbadlyhurt(從自行車上摔下來,受了重傷)”是事故,可知問句是“昨
天他怎么了?(Whathappenedtohimyesterday)”,故答案為(l)What(2)hiippened。
17.句意:你向誰借了這么多錢?同義句:“誰把這么多錢借給你?'‘短語borrow..fom...:從(向)……
借:lend...to...:把借給根據上句時態是一般過去時,可知此句時態是一般過去時。lend的
過去式是lent;故答案為(1)lent(2)too
18.本句表達是一般情況,可知此句時態是一般現在時,,本句主語he可知謂語動詞使用單數。短語takeafter:
(在外表、舉止、性格方面)像(某家庭成員);故答案為⑴takes⑵after。
三、改寫句子
8
19.Alanusedtotakebreaksafterdrivingforlong.(改為一般疑問句)
Alantotakebreaksafterdrivingfbrlong?
【答案】Diduse
【詳解】
句意:艾倫過去常在開車很久后休息。根據used可知是一般過去時態,變一般疑問句需借助助動詞did,還
原謂語,即DidAlanuseto...故填Did;use。
20.Daveputoffhisplanbecausehehadtolookafterhissickfather.(改為一般疑問句)
Daveoffhisplanbecausehehadtolookafterhissickfather?
【答案】Didput
【詳解】
句意:戴夫推遲了他的計戈ij,因為他得照顧生病的父親。根據pul是實義動詞,且時態是?般過去時,所以
變一般疑問句時用助動詞did,后面接動詞原形,put的動詞原形是put,首字母大寫,故填①Did②put。
21.Hedidsomesportslastweek.(改為否定句)
Heanysportslastweek.
【答案】didn'tdo
【詳解】
句意:他上周做了一些運動。原句是含有實意動詞的一般過去時,變否定句要添加助動詞didnt,后面用動
詞原形,原句謂語動詞“did”的動詞原形為do。故填didntdo。
22.KatewatchedaboringmovielastSunday.(改為否定句)
KateaboringmovielastSunday.
【答案】didn'twatch
9
【詳解】
句意:凱特上星期天看了?部無聊的電影。本句謂語動詞是實義動詞,乂是?般過去時態,變否定句時,
要在謂語動詞前加didn't,原來動詞的過去式要用動詞原形,其他不變。故填didn'twatch。
23.Tonycleanedthekitchenfortwohoursyesterdaymorning.(改寫句子,句意不變)
Tonytwohoursthekitchenyesterdaymorning.
【答案】spenlcleaning
【詳解】
句意:Tony昨天早上花了2個小時打掃廚房。
根據句意表示某人花費時間做某事,固定搭配sb.spendsometimedoingsth.;一般過去時,動詞用spent,clean
用ing形式。故答案填spentcleaningo
四、同義句轉化
24.AlthoughIhavenoideawhomadethesebeautifullights,itistruethattheparkacrossfrommyhousebecomes
amazing.(改寫句子,句意不變)
Theparkmyhouse,becomesamazingbecauseofthesebeautifullights,eventhoughIdon'tknow
whothem.
【答案】oppositemade
【詳解】
句意:雖然我不知道是誰做得這些美麗的燈,但我房子對面的公園確實變得令人驚奇。原句中“acrossfrom”
意為“在...的對面“,等同于介詞opposite,故此處應為介詞短語“oppositemyhouse”作后置定語修飾名詞
“Thepark”;由原句中“Although1havenoideawhomadethesebeautifullights”可知,第二個空格處應為動詞
make“做”,時態為一般過去時,故用其過去式。故填opposite;made。
25.Theseoldtoysheldallhissweetchildhoodmemories.(改寫句子,句意不變)
io
Theseoldtoyssweetchildhoodmemoriestohim.
【答案】broughtback
【詳解】
句意:這些舊玩具保留著所有他兒童時代的甜蜜記憶。根據句意,此句還可以表達為“這些舊玩具帶給他兒
童時代的甜蜜記憶”。“帶給某人……”英文為bringback…tosb。因原句是一般過去時,改寫后的句子應用
bring的過去式broughto故填brought;back。
26.MyfriendTonylentmesomemoney.(改寫句子,句意不變)
IsomemoneymyfriendTony.
【答案】borrowedfrom
【詳解】
句意:我的朋友托尼借給我一些錢。力endsb.sth.”表示“借錢給某人”,當原句的賓語“me”作主語,用動詞短
語"borrowsth.fromsb.";原句是一般過去時態,borrow
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