開題報告姓名學(xué)號年級專業(yè)工作單位聯(lián)系電話電子郵箱指導(dǎo)教師聯(lián)系方式論文題目社會養(yǎng)老保險制度存在的問題及完善對策研究說明是否需要申請學(xué)位一、課題研究的由來（個人背景；課題研究的價值――目的和意義。）：１.１個人背景（必填）：中國人口老齡化持續(xù)深化的現(xiàn)狀，已對我國的社會、經(jīng)濟等造成了劇烈影響，如何切實達成老有所養(yǎng)已經(jīng)成為一個重要的民生問題。截至2020年，我國60周歲及以上老齡人口達2.68億，65周歲及以上達1.77億，分別占總數(shù)的18.87%、12.64%。依照聯(lián)合國標準，無論是中國傳統(tǒng)的，還是在新的角度來講，中國均已經(jīng)正式進入人口老齡化的社會，且中國的人口在老齡化中所占的比重仍然在不斷地持續(xù)上升。預(yù)計中國的老齡化在2050年將達到頂峰，那時65周歲以上占總體的比重很有可能高達28%。隨著老年人數(shù)量的不斷增多、他們對于養(yǎng)老需求的豐富化和家庭結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，促進了養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)的增多，我國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)市場規(guī)模達6萬億元。2030年預(yù)測能達13萬億元。以上是我國的總體情況，同時，由于J市60歲以上的已達97萬，占總?cè)丝诘?6.68%，甚至高于J市所在省22.87%的占比和全國總體水平，所以社會養(yǎng)老保險制度的發(fā)展對于J市有著更重要的意義。１.２選題的價值――目的意義（實際價值，理論價值）：１.２.１實際價值：J市從2009年起城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險制度等方面進行了研究和革新，也成為了全國率先實現(xiàn)全民社保的城市。J市作為社保制度建設(shè)、實施情況領(lǐng)跑全省甚至全國的城市，對我國發(fā)展社保制度的現(xiàn)實意義重大。為應(yīng)對我國老齡化急劇加深的趨勢，社會養(yǎng)老保險越來越重要。但就目前而言，我國養(yǎng)老保險制度還不夠完備，統(tǒng)籌層次較低、空賬、公平性保障等問題突出，所以，如何加強社會養(yǎng)老保險制度建設(shè)是十分重大而艱巨的任務(wù)。為了發(fā)展和完善社會養(yǎng)老保險制度，針對J市的現(xiàn)狀進行的研究，結(jié)論可為相似情況的地區(qū)提供一定參考借鑒，具有實際意義。１.２.２理論價值（選擇項）：我國在社會養(yǎng)老保險制度建設(shè)上進行不斷的探索與研究，希望能更好地提升居民的獲得感、幸福感和安全感，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會。通過對J市的社保制度進行分析，能夠為進一步完善J市社會養(yǎng)老保險制度提供更多的理論依據(jù)。二、課題研究方法（涉及的主要理論或指導(dǎo)思想；主要研究方法；資料來源及獲取方式）：３.１主要理論或指導(dǎo)思想：一是介紹J市社會養(yǎng)老保險制度現(xiàn)狀特征；二是對研究問題進行闡述，明確研究目的；三是借助老年保障理論，分析社會養(yǎng)老保險制度的重要性。３.２主要研究方法：運用文獻研究、理論研究、分析歸納等方法３.３資料來源和獲取方式、手段：資料主要通過互聯(lián)網(wǎng)，大學(xué)圖書館，知網(wǎng)，萬方等論文平臺獲取、三、課題研究提綱（或論文框架或研究路線）一、引言二、社會養(yǎng)老保險制度的概念和理論分析（一）相關(guān)概念（二）相關(guān)理論分析三、J市社會養(yǎng)老保險制度現(xiàn)狀特征分析（一）政府重視程度提升（二）參保比例穩(wěn)步上升（三）城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險趨向并軌四、J市社會養(yǎng)老保險制度存在的問題（一）整體布局不合理，內(nèi)部結(jié)構(gòu)差異明顯（二）政府補貼力度大，財政風(fēng)險仍潛在（三）社保覆蓋面不足，統(tǒng)籌層次待提高五、進一步完善J市社會養(yǎng)老保險制度的建議（一）制定科學(xué)化、系統(tǒng)化的總規(guī)劃，完善制度體系（二）完善政府財政補貼機制，提升制度互濟功能（三）形成多層次社會養(yǎng)老保險制度，提升抗風(fēng)險能力六、結(jié)語參考文獻四、論文擬解決的關(guān)鍵問題及難點通過分析J市社會養(yǎng)老保險制度存在的整體布局不合理，內(nèi)部結(jié)構(gòu)差異明顯、政府補貼力度大，財政風(fēng)險仍潛在和社保覆蓋面不足，統(tǒng)籌層次待提高等問題提出進一步完善J市社會養(yǎng)老保險制度的建議。五、指導(dǎo)教師意見及建議簽名：年月日六、開題審查小組意見組長簽名：20年月日備注