專題13：小作文（期中真題提分專練）1．（22-23八年級上·江蘇南京·期中）開學兩個月以來，學校組織了不少有意義的活動。請你任選其中一次活動，寫一則消息，投稿到學校公眾號進行報道。要求：（1）條理清楚，表達準確，符合文體要求。（2）120字左右。（3）校名統一為紅星中學。2．（21-22八年級上·浙江杭州·期中）春天楊柳拂堤，櫻花綻放；秋天丹桂飄香，銀杏葉落；……美麗的校園，是莘莘學子的第二家園，在這兒，親愛的同學度過了最美的青春。請用描述性的語言寫一寫你美麗的校園。要求：不少于80字，至少使用一種修辭手法。3．（22-23八年級上·湖南長沙·期中）校運會期間，初二年級組組織了拔河比賽，請你抓住拔河比賽中的精彩場景加以描寫。要求：①采用點面結合的手法；②語言得體，順序合理；③字數在150至180字之間。4．（21-22八年級上·內蒙古鄂爾多斯·期中）小作文。金秋十月，天高氣爽，中秋、國慶連續而至。舉國上下共慶祖國華誕，大江南北同賀闔家團圓。我們學校也開展了一系列慶祝活動，請你選擇其中一項活動，寫一則200字左右的消息。要求：（1）言之有物，事實說話。（2）語言簡練，結構合理。（3）200字左右。5．（21-22八年級上·浙江臺州·期中）為減輕學生的學業負擔，政府部門出臺了一系列政策，力度不小。八（3）班的吳同學認為，如果有一天負擔真正地減下來了，學生就會多處很多的空余時間。但對于在這些時間里，學生可以做些什么，吳同學有些茫然。請你給吳同學寫一段話，發表自己的見解，解答他的疑惑。要求150字左右。6．（21-22八年級上·浙江·期中）《傅雷家書》涉及道德、文化、藝術、歷史等多個領域，名著導讀中建議大家運用選擇性閱讀法方法閱讀這部書，這個漫長的假期讓我們有充裕的時間閱讀這部書，你在閱讀過程中對哪個話題比較感興趣？假設你可以與傅雷就這一話題進行交流，試著寫一封信，表達你對他的觀點的理解或你對這個話題的看法。書信格式不做要求，150字左右。7．（20-21七年級上·山西·期末）下面是一位同學寫的關于“秋天”的一篇日記，老師認為他寫得不具體。請你用“添枝加葉”的辦法，幫他充實內容，使這段描寫生動豐滿，具有畫面感與感染力。寫作提示：寫景順序可根據需要自行調整；運用至少一種修辭手法；語意連貫條理，盡量做到語言優美；字數不少于80字。秋天來了，樹葉慢慢發黃，風卷起地上的葉子。有時下雨，天氣很冷。8．（19-20八年級上·浙江杭州·期中）根據情境，按要求寫作。請你結合本卷第二篇現代文閱讀內海報提供的信息以及“嘉賓對話”的相關內容，以校報記者的身份，為這次活動擬寫一則120字左右的消息。9．（2020·浙江衢州·中考真題）根據要求寫作。【新聞事件】疫情發生以來，社會各界踴躍捐款，支援抗疫。3月5日，在杭州蕭山區務工的河南信陽男子楊術強向瓜瀝鎮政府捐贈自己全部存款約13萬元。瓜瀝鎮政府了解到其家庭情況并不富裕后，向其退回12萬元。該不該退回捐款，引發了社會熱議。對此，你怎么看?寫一段話論述你的觀點。要求：觀點鮮明，理由充分，不少于150字。10．（18-19八年級上·湖南長沙·期中）微作文。從蟬鳴的九月到葉落的深秋，從曾經的陌生到如今的熟悉，與同桌相處的時光是我們在菁菁校園里最特別的一段記憶。哪一位同桌給你留下了深刻印象?請你為他(她)寫一篇小傳。要求:(1)不少于150字(2)詳略得當，突出人物的某一特點(3)不出現真實姓名、班名，所寫人物均用“他”或“她”指代。11．（19-20八年級上·浙江杭州·期中）新聞報道：某校門口出現了無人售報點，邊上有一塊“每份五角，自找零錢”字樣的小黑板，另外擺了一只供買報人付錢的塑料盆，半年多來，每天銷售量120份左右，沒有一個同學拿報不給錢的。昨天，管理員對一天的銷售進行了統計，本該賣出89．5元，實際收回了95元！請寫下你對該則新聞的看法（至少運用一句有關“誠信”的名言警句或典故逸事，100字左右）。12．（19-20八年級上·浙江杭州·期中）小作文2012年11月2日，江蘇省揚州市**中學的一位同學，在放學騎車回家途中，不慎撞壞了一輛停在路邊的轎車。他沒有逃走，而是在原處等了約半個小時。后來給車主留下一張紙條，這才騎車離去。不久后，車主發現了這張紙條。上面寫道：“尊敬的蘇****（車牌號）車主：我是**附中的一名學生，在今天中午放學途中，不小心弄壞了您的車。主要是有一道劃痕及左后視鏡損壞，我無法及時賠償。聯系方式：1591593****。對不起！”請你寫出讀完這則消息的感受。（要求字數120字以內，觀點鮮明，說理透徹）13．（19-20八年級上·浙江衢州·期中）最近同學們閱讀了名著《紅星照耀中國》《長征》《飛向太空港》，里面總有些人物令人印象深刻，請你選擇一位（朱德除外），為他（她）寫一篇200字左右的人物小傳。14．（19-20八年級上·浙江杭州·期中）閱讀文字，完成相關要求。某飯店開業促銷，在朋友圈發集贊廣告，集多少贊可抵多少元的消費，不限數量，不限日期。大家紛紛集贊，到店消費，飯店卻因為參與人數太多，沒有能力負擔，取消了這次的集贊活動。大家都覺得上當受騙了。這件事引起了同學們的熱議，有人說這家店不誠信的行為讓人鄙視，有人說這家店的不誠信也是無奈之舉，可以理解。請你結合故事，談談你的看法并圍繞如何才能做到誠信提出自己的建議。要求有觀點，有理由，有建議，不少于60字。15．（19-20八年級上·四川宜賓·期中）微寫作。運用遠近結合、動靜結合、化靜為動、虛實結合、修辭等手法描寫你心中的一處美景。要求：至少運用兩種以上的手法，描寫生動優美，字數200字左右。16．（2016·湖南郴州·中考真題）小作文兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠的向船尾跑去了，但我卻還以為船慢……——節選自《社戲》選文的景物描寫極具特色。作者從視覺、觸覺、嗅覺等方面描寫月夜行船的畫面，情景交融，充滿水鄉特色，同時還運用了比喻、擬人的手法增強景物描寫的效果。請你選一處喜愛的景物，模仿以上寫法進行描寫，并運用一種修辭手法。100字左右。17．（19-20八年級上·湖北武漢·期中）新聞是我們了解世界的窗口。每天都有各種各樣的新聞,通過報紙、廣播、電視、互聯網等渠道來到我們的身邊。請向身邊的同學介紹一則你最近了解到的新聞大事,并說說這則新聞帶給你的思考。(字數100-120字)18．（22-23八年級上·湖南長沙·期中）請結合閱讀文章《永恒的母親》的情境，并適當展開想象，在文章第⑧段省略號處，寫一段母親的動作和外貌描寫。要求：符合情境；運用比喻的修辭；120字左右。19．（23-24八年級上·四川德陽·期中）小作文大自然的美無處不在：春暖花開、草長鶯飛；夏日炎炎、佳木繁陰；秋風送爽，金桂飄香……都是時間留下的最美足跡。請任選你最喜歡的景致描繪。要求：至少用一種修辭手法，150字左右。20．（23-24八年級上·湖南郴州·期中）小作文秋高氣爽，金桂飄香，又是一年豐收季。為了讓同學們親近自然，陶冶情操，激發愛景之情，學校將組織秋游活動，帶大家參與“秋天的第一場集體旅行”。在這個季節，哪里的美景最能打動你的心呢？請你向學校推薦一處景點，闡述你的推薦理由。（要求：至少用一種以上修辭手法，字數100字左右）參考答案：1．展書畫，迎“雙節”金秋十月，天高氣爽，今年10月1日，恰值中秋、國慶“雙節”重逢，紅星中學舉辦以“金秋頌·慶國慶”為主題的書畫報展覽。學生們通過畫筆為祖國母親獻上充滿文化積淀的生日禮物，用自己獨特的理解歌頌偉大祖國母親的生日。每件作品都洋溢著同學們對祖國的無限熱愛之情，也展示了學校的精神文明風貌。此次活動既豐富了校的文化生活，又培養了學生們對書畫的興趣和愛好，進一步提高了學生的綜合素質，促進了學生的全面健康發展。2．示例：初春的校園里，大葉榕吐出了嫩黃的葉子，不幾天，就變得郁郁蔥蔥了。校園的榕樹像位十七、八歲的少女，挺愛打扮，經常換衣裳。這不，前幾天剛剛脫下黃色的外衣，今天就穿上了蒼翠的綠裝。最引人注目的得數香樟樹了，她的嫩芽就像一把把收好的雨傘似的，很美。特別是它落葉時，地上仿佛鋪上了一層金黃色的地毯，真是“北風昨夜過園林，吹落黃葉滿地金”啊！我們的校園真美啊！她像一幅絢麗的畫，像一曲動聽的歌，像一首優美的詩。3．示例：第一場比賽就是我們班和二班比，男女同學們馬上上陣，擺好了姿勢，成“工”部式，用腳頂著腳；身子盡力往后傾斜。等待哨聲一響，同學們便使出渾身解數。可是沒掙扎多久，我們班就輸了。唉，沒辦法再比吧。啦啦隊喊得更起勁了，隊員們肌肉緊繃，個個咬著牙，憋著氣，忍著疼痛，雙手死死地抓緊繩子。盡管這樣，我們還是輸了，我很難過，我強忍住眼淚，臉兒憋得通紅。4．示例：金秋十月，天高氣爽，中秋、國慶連續而至。xx學校為慶祝祖國生日，舉辦大型文化游園活動。十月一日這天，學校里彩旗飛舞，鼓樂喧天，摩肩接踵，熱鬧非凡。各種傳統文化輪番登場，京劇、魔術、武術、書法、燈謎還有舞獅等等，真是令人目不暇接，大飽眼福。這次文化活動展現了中華傳統文化的魅力，提升了師生的民族自豪感，增強了文化自信，進一步陶冶了師生的愛國情操。學校教務處表示，這樣的活動以后每年都要搞一次，從不同方面展現中華文化五千年的燦爛輝煌。5．吳同學，自從實施減負政策以后，我們的課余時間增多了，我們可以進行一些體育鍛煉，如跳繩、打乒乓球、游泳等，增強體質、健康成長。還可以靜下來讀讀書，每周固定一個時間去閱讀一些能夠陶冶情操，洗滌心靈的書籍，增加我們的閱讀量，也會潛移默化地提高我們的寫作水平。還可以發展我們的興趣愛好，比如和同學一起下象棋，到大自然中畫畫等。我們的課余生活會非常的精彩、充實。6．示例：我認為您在信中提到的“得失成敗盡量置之度外，只求竭盡所能，無愧于心”非常有道理。成功固然可喜，但失敗也沒有必要沮喪。應學會保持平和的心態。成功了，要明白，成功只是暫時的，并不代表以后還會成功。失敗了，要明白，失敗也是暫時的，并不代表會永遠失敗。找到成功的原因，分析失敗的教訓，自己的人生才會一步一步走向完美。我會把您說的這句話作為座右銘，時時給自己以有力地警醒！7．秋天來了，街道兩旁，原本蔥綠的葉子開始漸漸泛黃，有的飄然落到地面。風起時，泛黃的葉子被風卷起，像金色的蝴蝶翩翩起舞，裝點著清冷的天空。有時落點雨，細細的，綿綿的，“一陣秋雨一陣涼”，秋慢慢走向更深處，奏響了冬的序曲。8．示例：張大春舉辦“見字，如見故人來”主題新書見面會2019年9月13日下午14時，在北京郎園虞舍演繹空間，舉辦了主題為“見字，如見故人來”的張大春《見字如來》新書讀者見面會。會上張大春和莫言以“嘉賓對話”形式對張大春新書進行了推薦，二人深入淺出，解讀了“字”“醫”兩個字的來歷和內涵，展現了漢字的魅力。發表了對簡繁爭論的看法。9．例文：在為人們主動捐款的積極性點贊的同時，也應重申一些基本常識：首先，民間捐款沒有強制性，不設“下限”，不論多寡都是一份心意，都是一種自發自愿的行為，一種令人暖心的純粹。其次，捐獻需要結合自身實際，量力而行。如果為了表達愛心，乃至“傾家蕩產”，其意雖善，卻也因為捐獻行為導致自身陷入困境，就背離了慈善的本意。10．例文：我的同桌我的同桌叫XXX，一雙大眼睛，長睫毛，像一個可愛的小女孩。身高和我差不多，走路的時候，像一個老公公，一搖一擺的。他的脾氣很古怪，和他吵架的時候，他斗不過我就生氣，那嘴巴嘟起來都可以掛一個東西了。有一次，他上課吃東西被我發現了，我想告訴老師的時候，他就說：“能不能不要告訴老師。”我說：“我就告訴老師，誰叫你上課吃東西的，而且上課本來就不可以吃東西啊！”他說：“大姐，我求你了，不要告訴老師。”我聽了，說：“那好吧！我不告了。”就這樣嘀鈴鈴下課鈴響了。其實我同桌也有好的一面，有時候，我一些不會的題就問他，我問；這個數學題怎么寫，他很詳細的告訴了我，他有時候上課很認真的聽著老師講課，他寫字很漂亮，又工整，又整潔。11．賣報人本著對他人的一種信任，以無人售報點的形式進行售賣，而半年多來，買報的人也以誠信回饋了賣報人的信任。正如程頤所說：“以誠感人者，人亦誠而應。”如果社會上人人都能像新聞中的賣報人和買報人一樣相互信任，共講誠信，那么，信任之花將會開滿人間，人間也會變得更加美好。12．示例：誠信應該是一個人的生活態度、一個人為人處世的基本原則。從這位同學的身上，我學到了誠信不是一個口號，而在生活工作中的時時處處、在點點滴滴的每件小事、每個細節中。只有時時處處誠實守信才能取信于周圍的人。13．示例：彭德懷同志是偉大的無產階級革命家、軍事家、政治家；中國共產黨、中華人民共和國與中國人民解放軍的卓越領導人之一；中國人民解放軍的締造者之一，中華人民共和國的開國元勛之一。在中國革命的各個歷史時期，彭德懷同志都擔任共產黨軍隊的高級領導職務，是毛澤東、朱德同志指揮全軍的得力助手；他具有非凡膽略和精湛的軍事指揮藝術，他從心底愛護民眾，體貼部下，曾經把棉衣脫給小號手穿；他大公無私，生活簡樸，唯一的個人衣服是用繳獲的降落傘做成的背心。彭德懷同志為黨和人民立下的赫赫戰功，永遠載入中國革命的光榮史冊。14．參考示例：這家店的不誠信也是無奈之舉。故事里的店家因為輕易許諾，沒有考慮后果，導致實現諾言的成本太大，超出了他的能力范圍，最終只能選擇不誠信。我認為要做到誠信，首先不能輕易地許諾，其次就要對自己說過的話負責任，說到做到。15．范文：秋天涼爽的秋天來了，天高云淡，秋風習習。大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨，可松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍，顯得更加蒼綠。花園里，菊花爭芳斗艷，紅得如火，粉的如霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子都落了，克黃橙橙的柿子還掛在枝頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠。紅通通的海棠把樹枝壓彎了。秋天，果實累累，景色迷人，我喜歡秋天。16．示例：列車徐徐地開出了寬敞、整潔的沈陽車站，展現在鐵路兩旁遼闊的田野上的是長得十分茂盛的高粱和大豆。它們像綠色的海洋似的，一眼望不到邊。空氣中滿是它們的味道，遠處，則是重重疊疊的山嶺，山，都不甚高，基本上是丘陵地帶，但卻都長滿了樹木，青翠一片，風吹來，歡快的歌唱。有些山在背陰處的山坡上，有著一條條長方形的白色地帶，像極了一幅水墨畫。17．