1基本信息學(xué)科年級(jí)學(xué)期教材版本單元名稱道德與法治七第一學(xué)期統(tǒng)編版織方式自然單元課時(shí)信息序號(hào)1234網(wǎng)上交友新時(shí)空(二)教材要求本單元思維導(dǎo)圖朋友特友誼飲飲2七年級(jí)上冊(cè)第二單元從交友方面使學(xué)生體會(huì)相互依存?zhèn)€人都需要他人的認(rèn)可，關(guān)心和支持，從而體悟到人人需要接納，支持和幫助。學(xué)生發(fā)展給予必要的幫助。著眼解決交往的(三)學(xué)情分析(四)單元學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo)①感受身邊友誼帶給自己的影響，體會(huì)友誼的力量；感恩身邊的朋友，形3(一)單元作業(yè)設(shè)計(jì)基本原則：3.堅(jiān)持以生為本：以學(xué)生為本在本單元的體現(xiàn)非常淋漓盡致，所有的情境設(shè)置75、情境題(每題4分，共8分)(2)理由：(1)根據(jù)材料一，你認(rèn)為友誼具有哪些特質(zhì)?(3分)8(2)結(jié)合材料二談?wù)勗诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，你將如何處理和朋友之間的競(jìng)爭(zhēng)。(3)6月11日是我國(guó)的朋友節(jié)，7月30日是國(guó)際友誼日，它們都是為友誼慶祝(二)時(shí)間要求：15分鐘(三)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)水平良好合格掌握必備知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際提升關(guān)鍵能力，善于思考探究培育政治認(rèn)同，堅(jiān)定理想信念增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)使命(四)作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖第五課交友的智慧第一框讓友誼之樹(shù)長(zhǎng)青馬克思的這句名言啟示我們，正確對(duì)待友誼應(yīng)該做到()2、生活中，友誼的小船可能說(shuō)翻就翻，也可能升華成巨輪。下列做法有助于友誼的小船升華成巨輪的是()93、最近一段時(shí)間，小剛發(fā)現(xiàn)他的好朋友小明經(jīng)常在背后說(shuō)他的壞話。面情況，小剛可以考慮()A.也在背后說(shuō)小明的壞話B.在教室當(dāng)面與小明進(jìn)行爭(zhēng)吵C.讓朋友都不搭理小明D.是否要放棄這段友誼方。對(duì)此，下列解讀正確的是()A.建立和呵護(hù)友誼需要方法和智慧B.朋友讓我們體悟到了生命的美好C.迎合朋友，用好聽(tīng)的話贊美朋友D.接受朋友的任何錯(cuò)誤，寬容朋友的友誼。某校七年級(jí)(1)班同學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)展以“讓我們的友誼地久天長(zhǎng)”為主題(1)請(qǐng)你收集一條有關(guān)友誼的名言。網(wǎng)民要()密與疏離……當(dāng)我們回到現(xiàn)實(shí)中，這一切又給我們留下什么,給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)(二)時(shí)間要求：20分鐘(三)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)水平良好合格掌握必備知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際提升關(guān)鍵能力，善于思考探究培育政治認(rèn)同，堅(jiān)定理想信念增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)使命(四)作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖作業(yè)2:1.全班選一名主持人，設(shè)置2名小組記錄員，把全班同學(xué)分成兩組，每組3.兩組同學(xué)輪流發(fā)言，支持者可以鼓掌以示贊同，也可以補(bǔ)充發(fā)言。記錄員分(1)教師評(píng)價(jià)互聯(lián)網(wǎng)給我們提供了交往的平臺(tái)，增加了交往的機(jī)會(huì)。如何用好這個(gè)工具，需要我們理性對(duì)待。我們中的不少同學(xué)也還建立起了緊密的情感聯(lián)系，那么我們要不要與陌生網(wǎng)友見(jiàn)面呢?你會(huì)告訴你父母嗎?與陌生人見(jiàn)面有安全方面的顧慮嗎?如果對(duì)方與自己的想象有差距，該如何對(duì)待?請(qǐng)雙方同學(xué)就此發(fā)表自己的觀點(diǎn)。在發(fā)言中表現(xiàn)積極的同學(xué)。(2)將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重，要認(rèn)清自己的需要，增長(zhǎng)討論主題是否要與陌生網(wǎng)友見(jiàn)面記錄要點(diǎn)：贊同：(三)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)良好合格課堂參與態(tài)度語(yǔ)言表達(dá)能力掌握必備知識(shí)理論聯(lián)系實(shí)際(四)作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖可能一些學(xué)生覺(jué)得和陌生網(wǎng)友見(jiàn)面不算什么問(wèn)題，甚至有些學(xué)生已經(jīng)有和陌通過(guò)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)量表，觀察學(xué)生是否覺(jué)得有話可說(shuō)，考察學(xué)生課堂上學(xué)習(xí)的積作業(yè)3:1.蜈蚣行走體驗(yàn)活動(dòng)：將參加活動(dòng)的七年級(jí)學(xué)生分成8-10人/小組，學(xué)生們站成2.動(dòng)力繩體驗(yàn)活動(dòng)：動(dòng)力繩是一個(gè)鋼絲圈，學(xué)生在草坪上平躺，頭朝外腳向里提綱框架對(duì)應(yīng)教材內(nèi)容是什么蜈蚣行走和動(dòng)力繩體驗(yàn)活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、相互配合的思政特色體驗(yàn)課程，突出戶外體驗(yàn)和集體活動(dòng)的特點(diǎn)為什么怎么做學(xué)生按照活動(dòng)步驟和要求完成特色體驗(yàn)活動(dòng)，根據(jù)親身體驗(yàn)撰寫(xiě)活動(dòng)收獲匯報(bào)提綱，在班級(jí)交流。流。體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)60分鐘，匯報(bào)交流45分鐘。(三)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)：水平良好合格掌握必備知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際√提升關(guān)鍵能力，善于思考整合√提高政治認(rèn)同，堅(jiān)定理想信念√塑造健全人格，提升道德修養(yǎng)√增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)使命√總體評(píng)價(jià)結(jié)果： 以課外特色體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)的形式來(lái)上思政課，學(xué)生們的參與熱情和積極性空前高漲，在活動(dòng)過(guò)程中，體驗(yàn)相互配合、團(tuán)結(jié)合作、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，體會(huì)朋友的四、作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖撰寫(xiě)《思政課外體驗(yàn)活動(dòng)：蜈蚣行走和動(dòng)力繩體驗(yàn)》收獲匯報(bào)提綱，這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)類作業(yè)的重點(diǎn)設(shè)計(jì)內(nèi)容有兩項(xiàng)：一是開(kāi)展思政課外體驗(yàn)活動(dòng)，二是在此基礎(chǔ)之上撰寫(xiě)收獲匯報(bào)的提綱。一方面是真正讓學(xué)生走出課堂走出課本的親身實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，另一方面是基于實(shí)踐體驗(yàn)的收獲總結(jié)和匯報(bào)，子們的寫(xiě)作和語(yǔ)言組織提煉能力。這項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)可以說(shuō)真正體現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合，知行合一!本次體驗(yàn)活動(dòng)旨在引領(lǐng)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)共同合作的活動(dòng)中，用行為、行動(dòng)進(jìn)行體驗(yàn)和感受，加深對(duì)友誼和朋友的理解，在友愛(ài)互助的集體合作中升華友誼和朋友的重要影響力，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作精神在實(shí)踐中強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力。所以，這樣的實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生健康生活的能力、集體適應(yīng)能力、溝通交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的重要抓手。也是突破傳統(tǒng)作業(yè)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)界限，從理論走向?qū)嵺`，從課堂走向課外，從認(rèn)知走向創(chuàng)新的全新作業(yè)方式，重在核心價(jià)值和素養(yǎng)的培育和引領(lǐng)。六、單元質(zhì)量檢測(cè)②要珍惜友誼，用心呵護(hù)友誼望11、【問(wèn)答舉例題：朋友，我想對(duì)你說(shuō)】(10分)上了中學(xué)我們長(zhǎng)大了!我們認(rèn)識(shí)了更多的新朋友，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。但我們也常常面臨許多矛盾，如果處理不當(dāng)，將成為我們發(fā)展的阻力。怎么辦呢?相信你會(huì)很好地處理以下情況的：12、【共同參與共建友誼】2021年中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》,簡(jiǎn)稱“雙減”政策。為了響應(yīng)國(guó)家政策，滁州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)根據(jù)本校實(shí)際情況開(kāi)展了“5+2”特色活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容主要有：安排學(xué)生自主閱讀學(xué)習(xí)；體育(籃球、乒乓球、羽毛球、排球)拓展訓(xùn)練；藝術(shù)(音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法)培養(yǎng)；棋類(象棋、軍棋、五子棋)等、心有靈犀小屋(心理輔導(dǎo)與疏導(dǎo))。學(xué)校開(kāi)展這些豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，最大努力滿足了學(xué)生的不同需求。在這樣的活動(dòng)中，每個(gè)同學(xué)都找到了自己的興趣愛(ài)好，有的同學(xué)結(jié)交了新朋友，建立了新友誼；有的同學(xué)充分展示了自我，對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)!總之，通過(guò)這樣的活動(dòng)，同學(xué)們收獲頗多。請(qǐng)你從以下幾個(gè)方面談?wù)勀阍诒敬位顒?dòng)中的收獲。1-10題選擇題：ABBDBDCDAA非選擇題：(5)請(qǐng)尊重他人，給別人起綽號(hào)是不文明的行為。重對(duì)方，友誼不能沒(méi)有原則，以及網(wǎng)絡(luò)交友要謹(jǐn)慎等課程內(nèi)容展開(kāi)設(shè)計(jì)。用感激的話，鼓12.(1)①建立友誼，需要開(kāi)放自己；②建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)；③建立友誼，需要掌(2)①做更好的自己，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短；②做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)；③做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。(3)①通過(guò)珍視自己的興趣愛(ài)好，專注自己喜愛(ài)的領(lǐng)域；本題的設(shè)計(jì)思路源于國(guó)家“雙減”政策，如何減負(fù)?如何讓學(xué)生能夠愉悅學(xué)習(xí)、健康生活、快樂(lè)成長(zhǎng)?