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文檔簡介

夢想的朗誦稿篇1:幻想朗誦稿

淚流心在顫,夢的翅膀在折斷。我突然體會到你們的無助了,很多次的努力和奮斗到頭來一場空。始終認為自己夠頑強,拿的起放得下,流下的淚最終沒騙到自己。我可以遠離那些喧囂,可以一個人呆在空無一人的校內里一晚,為什么到如今我還會…明明我已放棄了一切,為什我還會留戀,為什么我還會那么在意它的好與不好呢。許多時候我真的狠想狠想做好,可力不從心,只要你給我一個連續走下去的理由,我肯定好好走,就算那不是理由的理由。

夢的翅膀折斷了,何時會康復,或許不會再好了吧。每當我說我很幸福時,淚水卻在眼框里打轉,我只能盡力不讓它流下,就算落下,那也是背對著。

好想珍惜跟你們在一起的日子,好想好想永久就這樣。看到身邊的你們小小年紀就被那么多的壓力壓迫著,我突然狠恨狠恨這個世界,看到你們這么辛苦,我真的好想替你們擔當……

現實是很會壓跨人,可我發覺我好無能,沒有力量去轉變它。為什么我對別人能勸慰那么多,而對自己卻無能為力呢。別人常對我說:“你為什么能看透那么多,懂那么多,而我卻什么都不懂呢?”我只是笑笑,不說什么。聽到室友們說自己好孤獨,傷感的一類,我突然感受很深,只能說她們還不夠為自己撐起一片藍天?,F實真的太現實,現實的.我無力去奢望什么;現實的我只求夠了就好;現實的我只是為了活下去…

我累了,真的累了,只想安寧靜靜地,當到了極點的時候,真的想就這樣放棄了…

生活就是為了生存下來,活下去僅僅只是這樣而已,跌倒了又怎樣,爬起來連續走,受傷了又怎樣,強忍著傷痛還是得笑著面對,哭了又怎樣,又沒人替你擦干眼淚,累了又怎樣,又沒人替你分擔…

狠想狠想放棄,可有太多的不舍,有太多的不甘,有太多的無可奈何…生活還在連續,生命還在連續,將來還在向我招手,加油,連續向前走,自己選擇的路不管怎樣也要連續走下去,我悄悄的對自己說。

幻想的翅膀被折斷,我忍著傷痛,咬咬嘴唇,強忍著眼淚連續往前走。

篇2:幻想朗誦稿

當一個小老板,操持一個攤子,說不定還沒有替人打工掙得多,但兩者有質的區分。打工很快就會達到極限,自己一個人的精力究竟有限,老板卻是聚集許多人的才智和精力。打工種的是一棵樹,老板植的是一片林,一棵樹再高大,也是不行能和森林相比的。

“人都是逼出來的”。每個人都是有潛能的,生于安樂,死于憂患,所以,面對壓力不要焦燥,信任自己,一切都能處理好,人只有壓力才會有動力。

人要自足常樂,寬容大度,什么事情都不能想繁雜,心靈的負荷重了,就會怨天憂人。要定期的對記憶進行一次刪除,把不開心的人和事從記憶中擯棄,。

時間消逝一去不復返,每一天都不行追回,所以更要珍惜每一寸光陰,孝敬父母、疼愛孩子、愛護愛人、善待伴侶。沒有伴侶的人生是孤獨的.,不完整的,可是,由于生活的勞碌,慢慢少了聯絡,友情就變的淡了,所以,抽點時間,聯絡伴侶一起聊談天,讓情意在笑聲中升騰,當伴侶遇到了難題的時候,應盡力而為,即便幫不了忙,勸慰也是最大的支持。

篇3:幻想朗誦稿

每個人都有幻想,我們都在幻想與盼望里成長。盼望的天空是那么的湛藍,幻想的世界是那么令人神往,有幻想就有動力,有幻想就有力氣,有幻想就有盼望。

甲:當黎明的光穿透厚重的云層,

我們看到了——盼望;

乙:當鮮紅的太陽從海面噴薄而出,

我們看到了——盼望;

丙:當綠樹搖曳出花蕾,春天流淌著鳥鳴,

我們看到了——盼望;

?。寒敼麑崚鞚M了枝頭,秋天洋溢著喜悅,

我們看到了——盼望。

合:盼望是火種,點亮我們心中的燈,

盼望是燈塔,指引我們前行的路,

我們,光榮的人民老師,

工作在布滿盼望的崗位上。

甲:在這里,我們揮汗耕耘,

乙:在這里,我們澆灌盼望,

丙:在這里,我們收獲碩果,

丁:在這里,我們實現人生的價值與幻想。

合:德育首位,教學中心,我們狠抓質量不放松,

素養教育,全面進展,我們堅持教改不動搖,

厚德博學,和諧進展,我們樹起全新的教育理念,

以人為本,情感管理,我們構建布滿生氣與溫馨的校內。

甲丙:我來了,帶著飛揚的青春,懷著美妙的幻想,走進會同一中,

乙丁:我來了,帶著滿腔的愛,懷著深厚的情,走進會同一中,

合:我們來了,帶著歷史的重任,懷著祖國和人民的盼望,走進會同一中

甲:回首我們走過的日子,太多的畫面讓我們難以遺忘,

乙:難忘“用激情去工作”的倡議,讓我們有了更高的努力方向,

丙:難忘“成長比勝利更重要”的理念,讓我們享受著教育的.神圣,

?。弘y忘同學點滴的進步,我們喜悅的淚光。

甲丙:伴侶,你是否感受到我們光榮的大家庭里,團結、奮斗、拼搏的氣息?

乙?。喊閭H,你是否領會到我們一路走來制造的種種奇跡?一步一個腳印,一步一段輝煌?

合:二00五年,我們的質量位于懷化其次名,我們的同學走進清華與北大

二00七年,我們的質量位于懷化第三名,我們的同學走進北大與清華

二00九年,我們的質量位于懷化第一名,我們的同學進入清華,將飛上藍天,

二0一0年,我們的質量位于懷化第一名,我們的同學將飛上藍天,奔向北大。

連續六年,我們的質量引領著懷化,連續六年,我們的抱負得到了升華。

甲:這傾注了多少心血與汗水?

乙:這經受了多少酸甜苦辣?

丙:這得益于各級領導的多少指導與關懷!

?。哼@包含著全縣人民的多少支持與厚愛!

合:我們傲慢,我們驕傲,我們追求幻想與盼望。

甲:我愛我的同學,這種愛是無私的,

乙:我愛我的同學,這種愛是膚淺的,

丙:我愛我的同學,這種愛是神圣的,

丁:我愛我的同學,這種愛是永恒的,

合:我愛我的同學,這種愛是天底下最宏大的。

我們,光榮的人民老師,守師德,鑄師魂。

愛生、樂教、博學、求真,

做一秉紅燭,燃燒自己,照亮別人,

做一只春蠶,奉獻自己,回饋社會,

愿每一朵盼望的花在這里開得更艷,

愿每一首追夢的歌,在這里唱得更響。

篇4:幻想朗誦稿

任何人都可能失?。涸S多人失敗后就“偃旗息鼓”了,被嚇破了膽子,這是真正的失??;可是有的人失敗了,“失敗是勝利之母”,不斷地干下去,最終勝利了。

人們都在不斷地說,某某如何如何,就是很少去討論勝利者的失敗,把勝利者當成是天生的。其實,任何人都是一樣的,就看你是不是能夠多堅持一會兒。

在人生的道路上,任何人都會遇到困難。在困難面前怎么辦?

這是每個人都必需面對的一個問題。我們應當有一個很明確的觀點:即使是最困難的事,只要自己有適當的預備,有心尋求解決之道,就肯定可以找到解決問題的方法。解決困難的`方式是多種多樣的,其中最重要的就是認清事情的真相,冷靜思索引起困難的緣由,也就是在消失困難的時候很快覺察,這是特別重要的。

事實上,即使是有豐功偉績的人,也不敢說自己不曾失敗。正由于有過多次的失敗,才會得到多次的教訓;經過幾次教訓后,才能夠成熟起來。假如不愿承認失敗,就永久不會進步。要是在失敗面前強調客觀緣由,埋怨他人,就只會使自己一再地處在失敗和不幸的漩渦之中。

假如能事先覺察各種造成困難的緣由,并予以排解,就不至于發生問題了。許多事情的失敗,往往是由于忽視了該做的事,或是即使留意到也沒有去做。

所以,假如遭受挫折,該反省的是自己,而不應把挫敗歸咎于別人。

篇5:幻想朗誦稿

人生是由很多個微觀元素組成的,其中最重要的是,內心的熟悉,也就是一種人生意識。人生意識高的人,無論怎么說總是會把苦難看作人生的成長,或者是心靈的蛻變。

我們實在應當學會看待逆境。困難之所以讓我們難以忘記,其中有著它原來的意義,任何的生命,喧囂的,還是安靜的,沒有經過苦難的磨練,是始終無法成長的。只看到每天不一樣的變化,那是必定的生理變化。

其實誰都想擁有一帆風順的生命,不過那好像太過于平淡了。生活之中我們講究平淡,需要在一片滄海之中,漸漸的尋尋找覓,直到發覺了什么樣的位置,最適合自己靈魂的棲息所,最簡單聽到心里最真實的聲音。那是心靈的平淡,并不是全部的人都能做到平淡的,平淡是需要對人生,有肯定的熟悉,悟性。也只有經過苦難的人,才能意識到平淡的韻味,那樣的生活猶如品茶一樣,就是一種道。

生命往往是需要品茶的,只有學會品茶的人,生命才會與其他的人完全不同,光說悟性,就要高了很多。品茶,品的是茶的芳香,生活,活的.是其中的韻味。并不是全部的人,都認為茶是用來品的,還有些人認為茶無所非咖啡類的飲品,是生活的一種享受。我覺得茶跟咖啡不同,茶除了是一種藝術,還是一種道;咖啡就只是一種藝術。擅長為道而思索的人,喝茶總要講究速度,不是很快,而是很慢。我就喜愛喝茶,我總漸漸的喝,我所要的是茶水過后一股清韻的暗香。我最終明白了一個道理,茶像人生,是需要細細的品的。

我們的生命總有過度的時候,過度的時期常有孤獨相伴??膳鹿陋毜娜耍偸嵌惚苓@一時期,認為全部的苦難都經受了,人生真的是很悲劇。有的人看待人生,不把主觀的思想放在主要位置,他們信任一切皆有宿命。既是你的苦難,命運自有他的支配。這世界里的一切,只要是存在了的,總有存在的理由。

要知道這種想法是富有哲學范疇的,哲學是一種思想,融入人生就變成一種態度。哲學的人生不簡潔,要哲學的生活,其實也很簡潔,只要你把一切看似平

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