湖南省郴州市宜章縣第八中學 2024-2025學年七年級上學期期中道德與法治試卷_第1頁
湖南省郴州市宜章縣第八中學 2024-2025學年七年級上學期期中道德與法治試卷_第2頁
湖南省郴州市宜章縣第八中學 2024-2025學年七年級上學期期中道德與法治試卷_第3頁
湖南省郴州市宜章縣第八中學 2024-2025學年七年級上學期期中道德與法治試卷_第4頁
湖南省郴州市宜章縣第八中學 2024-2025學年七年級上學期期中道德與法治試卷_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

宜章八中2024年下期七年期期中質量監測(道法)(考試時間:60分鐘試卷滿分:100分)一選擇題(本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.初中階段為我們的發展提供了新的機會。下列匹配正確的是A.新的學習任務——可提供培養興趣的平臺B.社團活動——帶領我們探索新的知識領域C.社會實踐——為我們打開認識社會的大門D.新的課程——讓我們涵養品格,提升自我2.習近平總書記指出,青少年階段是人生的“拔節孕穗期”,最需要精心引導和栽培。這是因為,初中階段①對我們的人生具有獨特的價值②意味著一段嶄新的生命旅程的開始③決定著我們的未來和前途,需要謹慎對待④我們的世界觀、人生觀、價值觀比較模糊A.①②B.②④C.①③D.③④3.新的學期,有的同學對自己的新生活有所期盼,提前確定好發展目標。在確定發展目標的過程中,他們應該A.聽從家長的安排,根據家長要求設定自己的發展目標B.根據自身實際,設定符合自身情況的合理的發展目標C.設定遠大的發展目標,目標越遠大越能激勵自己實現D.照搬優秀學生的發展目標,因為目標確定就不能更改4.在2024年巴黎奧運會上,17歲的黃雨婷和19歲的盛李豪合作,贏得了10米氣步槍混合團體賽的金牌,這也是本屆奧運會中國代表團收獲的首枚金牌。黃雨婷作為一名高中生,一邊當學霸,一邊拿冠軍,認真而合理地規劃自己的生活。黃雨婷的事跡告訴我們()①有了規劃也需要持之以恒 ②應該將努力落實在行動中③合理的規劃助力實現目標 ④奧運冠軍訓練辛苦,無暇學習A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③5.在奮斗的道路上,你若能看清自身的條件和特點,找到適合自己奔跑的那雙鞋,也許就成功了一半。對此,下列理解正確的是A.我們每個人的一生都是精彩的B.只能通過他人評價來認識自己C.正確認識自己可促進自我發展D.正確認識自己能促進人際交往62024年8月20日下午,中國體育代表團巴黎奧運會表彰大會在人民大會堂舉行,奧運網球女單冠軍鄭欽文接受采訪時表示:“為國爭光,永遠要高于個人榮譽!”正是為國爭光的渴望,讓她突破自身極限,奪得金牌。鄭欽文的“突破”啟示我們要()①接納自己的現狀 ②欣賞自己擁有的一切③將中國夢和個人夢想相結合 ④不斷發掘自己的潛能A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.幫助同學們做更好的自己,請你幫忙找出下列改進辦法中不恰當的()A.由于晚上熬夜玩手機,導致上課睡覺,決定個人嚴格自律,父母加強監管B.由于邊寫邊玩習慣差,導致作業拖拉,決定加強體育鍛煉,保持樂觀心態C.由于沒有擔當不盡責,導致逃避值日,決定完善值日制度,班委加強監督D.由于缺乏尊重少溝通,導致頂撞老師,決定學會尊重老師,掌握溝通技巧8.巴黎奧運會冠軍孫穎莎在香港都會大學做了有關“夢想、成長和幸福”的演講,她在演講中說:“胸前的國旗永遠大于背后的姓名”。從夢想的角度,這給予我們的啟迪是().①要早立志、立大志、常立志②少年的夢想與中國夢密不可分③少年要有夢想,有夢想就一定能成功④要努力成為擔當民族復興大任的時代新人A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.在2024年4月23日第25個“世界讀書日”到來之際,湖南省各市州開展豐富多彩的主題活動,以書會友、以文塑己,共同構建書香社會,傳承中華優秀傳統文化,點亮美好未來。活動期間,以下可以作為鼓勵市民多讀書的名言有①腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神②發奮識遍天下字,立志讀盡人間書③勿以惡小而為之,勿以善小而不為④富貴必從勤苦得,男兒需讀五車書A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.北宋文學家黃庭堅非常愛讀書,一日不讀書,頓覺生活了無情趣。為此,他寫了一首詩:“一日不讀書,塵生其中;兩日不讀書,言語乏味;三日不讀書,面目可憎。”他也因為樂于讀書成為著名的文學家,這告訴我們()①學習是立身做人的永恒主題 ②學習是我們成就夢想的重要路徑③學習需要天賦,輕而易舉 ④既要重視讀書,又要重視實踐A.①② B.①③ C.③④ D.②④11.初中階段的學習內容非常豐富,既有知識的獲取,又有能力的提升、品德的培養等。我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學習。下列情境屬于學習的有()①小強利用課余時間閱讀科幻小說②小勝周末在家整天沉迷于網絡游戲③小鵬在家經常主動做家務活④小麗和同學在暑假調查社區垃圾分類情況A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.左側《澆灌》啟示我們A老師是我們學習和成長的引路人B教師是履行教育教學職責的專業人員C教師要時時刻刻弘揚教育家精神D學生只要澆灌就能健康成長13.2024年9月10日在央視一套首播《山花爛漫時》,該劇根據七一勛章獲得者、時代楷模、麗江華坪女子高中張桂梅校長的真實事跡改編,講述了以張桂梅為代表的基層共產黨員,將一生奉獻給貧困山區教育事業,創建全國唯一一所全免費的女子高中,讓一批批女孩走出了大山,改變了命運的故事。張校長的事跡感人至深、催人淚下。面對老師,我們應該(

)①不忘師恩,尊重老師②平等相待,坦誠友好③關心老師,理解老師④減少溝通,服從安排A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.小明最近很苦惱,他想申報學校的機器人社團,但父母希望他參加數學興趣班,他不愿被父母干涉,但又特別希望獲得父母的支持。針對他的苦惱,恰當的建議是()A.學習獨立思考,挑戰父母權威 B.堅持自己意愿,無視父母關心

C.體諒孝敬父母,服從長輩安排 D.積極有效溝通,爭取父母理解15.家庭聚餐時,小亮看見餐桌上擺著自己最愛吃的烤雞翅,他用手抓起來就吃。爸爸看見連忙制止并教育他“長輩不動筷,晚輩不動筷”,對小金爸爸的做法認識正確的是()①父母是子女成長中的第一任老師②家風對子女成長都會起積極作用③好的家風利于子女形成正確的價值觀④這種方式傷害了孩子自尊A.②④ B.①② C.①③ D.③④16.“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”“為惜故人去,復憐嘶馬愁。”中華民族自古以來就有珍視友誼的傳統美德。下列詩句中沒有體現珍惜友誼的是(

)A.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情B.折花逢驛使,寄與隴頭人。江南無所有,聊贈一枝春C.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船D.我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西二非選擇題(本題共5小題,共52分)17.【家的溫暖呵護成長】家是甜蜜輕松的避風港,是世世代代血脈相連的共同體,總能給人以溫暖和力量。習近平總書記說:“家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校”“家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一個老師”。閱讀材料,請你說說家的意義是什么?(8分)18【呵護友誼共同成長】郴州市某校七年級一班開展以“讓友誼之樹常青”為主題的班會活動,以下是同學們的發言。小方:在朋友需要的時候,要以行動表達關心和支持;要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸。小紅:要與正直、誠信和見識廣的人交朋友,遠離有不良行為的人。小青:友誼需要信任和忠誠,但是不等于不加分辨的為朋友做任何事小華:當朋友之間發生沖突時,可以互相協商,尋找彼此能夠接受的方式解決。上述同學的發言,請你談談你獲得的啟示。(8分)19.在期中調研測試中,小張同學各科成績全優。在班級召開的期中分析總結會上,班主任李老師對于小張同學優異成績背后所表現出的努力勤奮的學習態度進行了表揚,小張同學心里美滋滋的;同時,李老師也針對小張同學個別學科中由于粗心馬虎而導致的失分現象提出了批評,小張同學的心情瞬間便感覺“不好了”。晚上放學回到家,小張同學向爸爸媽媽抱怨到:“多表揚不批評有利于學生成長,老師不應該批評我。”請你運用所學知識,對小張同學的觀點進行辨別與分析。(溫馨提示:先判斷小張同學的觀點是否正確,然后再講理由分析)20【認識自己促進發展】為了更好地認識自己,促進自身發展,小江同學進行了深刻的自我反思,還征求了他人的意見。自我反思我是一個負責任的人。在學校,我嚴格遵守學校紀律,熱愛班集體;在家里,我主動承擔力所能及的家務,幫助父母減輕負擔;我還經常參加志愿服務活動,熱心幫助他人。但我比較粗心,考試時經常因為馬虎出錯,外出活動時也總是丟三落四。他人評價小江性格外向,不拘小節,但有時太過直率,不顧他人感受,會不分場合地指出他人的錯誤和不足,讓人下不來臺。小江是通過哪些途徑來認識自己的?(2分)小江通過這些途徑認識自己有什么意義?(6分)結合材料和所學知識,談談小江應該如何正確對待他人的評價。(6分)21【學會學習成就夢想】材料一:2024年5月至6月,歷時53天,嫦娥六號從“廣寒宮”攜土而來,帶回人類第一份月背樣品。材料二:2024年9月23日上午,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在人民大會堂接見探月工程嫦娥六號任務參研參試人員代表時發表重要講話。習近平強調,探索浩瀚宇宙,建設航天強國,是我們不懈追求的航天夢。新中國成立75年來,在中國共產黨領導下,我國一代代航天人堅持自力更生、自主創新,推動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論