第2頁共2頁2024年學習考核制度范例為積極激發學習動力，強化學習效果評估，準確把握學習質量狀況，并推動形成積極向上的學習風氣，特制定以下關于深入開展黨紀黨規及監察法宣傳教育的制度。一、學習內容本制度旨在組織學習黨的路線方針政策，深入學習黨章黨規，系統掌握黨風廉政建設相關理論，并著重學習____特色社會主義思想。二、學習要求1.組織架構：建立以單位領導班子為主導的學習領導小組，實行個人自學與集中學習并重的模式。2.學習形式：集中學習：包括聯合支部干部進行的集中學習（含理論輔導、黨課等），由黨支部負責；支部大會專題學習討論，由支部書記主持；以及各單位內部的集中學習，由各單位負責人負責。黨支部書記責任：支部書記需負責審定學習計劃及專題，并主持支部學習。黨小組長則協助召集學習人員，并負責本單位的理論學習工作。3.學習計劃：黨支部需依據上級黨組織的要求，結合當前形勢、上級會議及文件精神，以及本單位業務需求，科學制定學習計劃。4.集中學習制度：確保每周至少半天進行集中學習，內容由機關黨支部及各單位具體安排。每次學習應圍繞重要理論和實際問題展開討論，并做好學習記錄，同時檢查到課率。5.理論聯系實際：鼓勵個人自學，特別是在集中學習前進行預習，并做好發言準備。針對工作實際開展調研，進行理論思考，每季度至少撰寫一篇學習體會。6.宣傳報道：利用簡報、報刊等媒介，發布學習信息、心得及理論文章，促進學習交流，共同提升。7.定期總結：堅持每季度進行學習小結，年度進行全面總結。三、考核辦法1.學習筆記抽查：對每次學習的筆記進行抽查，分為“優、良、中、差”四個等級。2.學習匯報：每次學習結束后，隨機抽取學員進行問答及心得匯報。3.考試考核：每季度組織一次學習考試，滿分為一百分，六十分以下為不合格。四、考核獎懲1.考核結果分為合格與不合格兩類。2.將學習考核納入年度黨建工作績效考核體系。對于不合格學員，將由局領導進行約談，并取消其評先評優資格。2024年學習考核制度范例（二）為推動學習熱情的高漲，加強學習效果檢測的嚴謹性，準確掌握學習質量狀況，進而促進優良學風的形成，我們深入開展了黨紀黨規及監察法的宣傳教育工作，并特此制定以下制度。一、學習內容深入學習黨的路線方針政策，深刻領會黨章黨規，系統掌握黨風廉政建設相關理論，全面學習具有中國特色的社會主義思想。二、學習要求1.成立以單位領導班子為核心的學習領導小組，實行個人自學與集中學習相結合的機制。機關理論學習采取三種形式：聯合支部干部集中學習（含理論輔導、黨課），由黨支部負責；支部大會專題學習討論，由支部書記主持；各單位集中學習，由各單位負責人負責。機關黨支部書記對學習計劃安排、學習專題的審定負責，并主持支部學習。黨小組長協助支部書記召集學習人員，負責本單位的理論學習。黨支部需依據上級黨組織的學習時間、內容要求，參照黨委年度學習計劃，結合當前形勢任務、上級會議及文件精神，以及本單位業務工作需要，制定詳細學習計劃。堅持每周至少半天的集中學習制度，內容由機關黨支部及各單位安排。每次集中學習需圍繞重要理論和實際問題展開討論，做好學習記錄，并檢查到課率。黨支部及各單位需認真填寫學習記錄本。強調理論聯系實際，鼓勵個人自學，特別是在集中學習前進行預習，做好發言準備。針對工作實際問題開展調研，進行理論思考，每季度至少撰寫一篇學習體會。利用簡報、報刊等媒介，刊登支部及個人學習信息、心得、理論文章等，促進學習交流，共同提升。堅持每季度進行學習小結，年度進行全面學習總結。三、考核辦法1.抽查學習筆記，根據每次學習的筆記情況，評定為“優、良、中、差”四個等級。2.聽取學員學習匯報，每次學習結束后隨機選取一至兩名學員進行問答和心得匯報。3.實施考試考核，每季度組織一次學習考試，滿分一百分，六十分以下為不合格。四、考核獎懲1.考核結果分為合格與不合格兩個等級。2.將學習考核納入年度黨建工作績效考核體系，對不合格學員，由局領導進行約談，并取消其評先評優資格。2024年學習考核制度范例（三）為構建學習型組織，提升員工的學習能力與業務素養，公司總經理室決定制定并實施公司學習考核制度。一、學習組織：1.公司管理層將依據職責劃分，設立學習小組，由各小組負責人召集并組織全體組員進行集體學習，同時由副總負責對各小組的學習活動進行指導監督。2.每個小組應設立一位組長（由各部門負責人每月輪流擔任），負責規劃本小組的學習活動，監督組員學習進度，并保持學習記錄，每周向行政部/人力資源部報備。二、學習計劃：1.學習計劃由各小組組長編制，經副總審批后執行，確保每月至少進行____次集體學習，每次學習時間不少于____分鐘。2.學習內容應包括但不限于業務知識、政策法規、實際操作、案例分析、上級指導文件、時事分析等。三、學習記錄：1.所有組員需認真記錄學習要點，原則上每月需撰寫____篇學習心得。2.各小組需建立個人學習檔案，詳細記錄出勤、筆記、心得撰寫及學習完成情況。個人學習檔案由組長指定專人管理，每月接受行政部/人力資源部的檢查。四、學習時間：學習活動通常安排在工作日的晚上6:30-9:00或周末進行。五、參與人員：所有員工均需參與。六、激勵機制：1.每次學習將按照____元的標準給予學習獎勵，考勤數據由行政部/人力資源部根據指紋打卡記錄進行統計。每月學習獎勵上限為____元。2.學習獎勵與員工月度學習效果相關，考核標準將基于小組學習記錄、個人學習筆記、學習心得及當月工作績效提升進行評估，該掛鉤考核權重為____%。3.每月至少需組織____次集中學習，未達標的部門將在公司內