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文檔簡介
校外實踐經歷50字校外實踐經歷50字篇一畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節,透過實習在實踐報告中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。作為學生的我,開始了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經結束了,回顧實習生活,感觸很深,收獲頗多。第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每一天都堅持提前上班,能夠在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實,我一向認為每個人都有他自己的優點,而且都有發揮它的地方,而我的實習經歷正應了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。在辦公室,閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己明白的是多么少,這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什么心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。校外實踐經歷50字篇二每個人都要經歷實習生涯,同時在實習結束之際,也要進行實習時的自我鑒定。所實習的工作不同,實習收獲也不一樣。兩個月的實習瞬息即過,總結了自己表現,有欣慰也有不足,期望這篇大學生實習總結能夠讓我警醒自己的過往。此次實習的主要資料是研發制圖,參與新產品的研發和大樣圖繪制了解家具制作的流程零部件裝配以及內部結構的整合。透過此次實習,主要有一下幾點體會:首先是個人主角的轉換及整個人際關系的變化――學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了主角,老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同,在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得十分蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種主角轉換,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。個性是在十一過程中,我親眼看到工作師傅們對工作的認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。大家都很用心的在改善產品,大家都明白做歐式家具最重視的就是家具的線條感,為了使曲線盡量完美,工作人員一次又一次的改善,沒有半句怨言。透過這次實習,工人師傅們這種精神很值得我在今后工作中很好的學習、繼承和發揚。走出校門,踏入社會,不能把自己要求的太高。因為期望越大,失望可能就越大,但適當的期望還是十分有必要的。不能認為學校里讀了多少本書、寫了都少萬字、聽了多少堂課,自己就了不起了。我畢竟還是個初出茅廬的學生,沒有任何實踐經驗這是事實,所以必須要好好學習,不能自視過高。學校的生活暫時告一段落,社會生活剛剛起步,就應在步入社會后,繼續學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出期望的花,結出成功的果——我堅信。校外實踐經歷50字篇三通過這一個多月以來的校外實習,我改變了許多以往對公務員這一職業的看法。在此之前,不僅僅是我,身邊的許多同學對這一職業的看法大都是:工作輕松、待遇優厚、關系決定一切。然而,通過此次的暑期實習我發現了很多想法上的偏差。同時,也意識到了作為一名國家公職人員所應具備的各項素質。下面我想用平實的語言記錄下我在本次實習中的經歷和感受。我的實習單位是濰坊市工商局濱海經濟開發區分局。剛到實習單位不久,便認識了同我年齡相仿的幾位工作人員,他們大多是參加工作不久的大學生。他們在介紹單位總體情況和部署工作任務的同時,也會親切地訴說自己的公考經歷。他們大多沒有顯赫家庭背景和豐富的人脈關系,有的只是考前專注的復習和認真的鉆研總結。用他們的話說,如今的公務員選拔越來越公開透明了,可鉆的空子越來越少了,任何一名符合報考條件的畢業生只要肯下功夫鉆下去復習,不怕沒有機會實現自己成為一名公務員的夢想。由于實習的時間較短,實習單位安排給我的工作并不復雜,前期主要負責會議記錄、材料撰寫以及相關通知的傳達。親切的局領導對學校能為我們在校學生提供校外實習的機會表示了贊賞和肯定,并希望我在此次的實習中能夠多學、多看、多聽、多想。剛剛開始的一個星期中,通過觀察,我發現公務員的工作并非像有人認為的那樣輕松。在辦公室里,我看到的不是一杯茶,一份報消遣時間的工作人員,而是忙于接聽電話,進進出出或是在電腦前專心整理文件和數據的身影。這所有的見聞告訴我:這份職業不僅不可以悠閑度日,反而比其他的職業多了一份嚴肅,多了一份責任。一開始的實習工作并不順利,畢竟剛剛來到新的環境對很多事物還都不了解、不熟悉。讓我印象最深的兩件事要數復印文件和資料查找。雖然這些都是不起眼的小事,但是卻常常要遇到,因此一開始的笨拙讓我不免有些尷尬。之前在實驗室和家里用到的打印機比較簡易,操作起來也十分方便。當我第一次看到按鍵眾多的打印機,面對復雜的打印要求時,不禁有些手足無措。另外,查找資料也讓我頭疼了好一陣,面對一格格的歸類資料、一個個的檔案盒,要快速找到所需要的文件資料還真不是件容易的事情。針對打印機的操作問題,我虛心向辦公室的前輩請教,熟悉每一個操作方法并記錄重要的操作步驟。然而,僅僅這樣還不夠,比較急用的資料通常要在規定的時間前送到各個部門,為此我采取了一邊復印,一邊裝訂的方式,但過程并非像我想象得那么簡單。一開始,一邊復印,一邊裝訂,常常出現裝訂錯誤,也常常由于匆忙大意被打印紙劃破手指。復印工作比較重的時候,掌心常常由于頻繁使用訂書機而出現酸疼的現象。這讓我深刻得體會到工作中那些原本看起來不起眼的小事情,要真真正正做得好、做得有效率并不容易,這些小事情同樣需要用心去學,細心去做。此外,為了能夠快速地查找到需要的資料,我也下了一番功夫。利用中午的空閑時間,我把資料柜中的資料按照分類畫成了示意圖,每一類中大概有哪些重要的文件夾也在圖中做出了標注。一有時間,拿出本子反復看、反復記,最終做到了熟記于心。在此之后的實習工作中,也遇到了許多類似這樣的問題,漸漸明白了有些事情除了用心去做,也要講求方式、方法。經過一個階段對環境的熟悉,我被派到了分局內設的“兩協”中的“消協”繼續實習。進入消協的第一天,部門的領導便告訴我,從事消費維權工作必須要有高度的責任心,認真并且耐心地對待每一項投訴。很多投訴可能都是些常人看來雞毛蒜皮的小事兒,但是卻關系著公眾的日常生活與健康。同時,消協也是工商行政管理局的一扇窗口,消協工作做好了,也是給工商部門樹立了良好的形象。一番談話結束后,我充分認識到了做好消費者權益保護工作的重要性。在消協實習第一天就接到不少消費者打來的投訴電話,雖然之前已經有了一定的心理準備,但是現實情況常常更為復雜多變,尷尬的情況也時有發生。有時投訴的消費者由于情緒激動說不清情況,導致無法記錄投訴的詳細情況;有時投訴方是老年人,講話不免有些含糊不清;有時接到外地人的投訴,卻聽不太懂方言……當然投訴的內容也十分多樣:有住房投訴(預付款已交,但實物與圖紙不符)、私家車質量投訴(變速箱進水)、用餐衛生投訴、通訊工具投訴(居多)、衣物鞋帽投訴等等。此外,接待上門投訴的群眾也不如想象中那般簡單。消協的調解室內投訴方和被投訴方往往情緒都較為激動,經過一番調解勸說,雙方都不肯退讓的情況也時有發生。因此遇到這種雙方無法達成協議,無法落實賠償金額的情況,往往采取技術鑒定的方式平息糾紛。日常的工作雖然繁瑣、辛苦,但部門的每一位工作人員都十分有耐心地調解每一項糾紛,將消費者的合法權益真正擺在了第一位。隨著身邊發生的案例不斷增多,我慢慢學會了一些處理相關糾紛的常用方法,這些方法的基礎是《中華人民共和國消費者權益保護法》和有關的規定,同時也要在處理具體糾紛的時候以情感人,以理服人,具體問題具體分析。通過一個多月以來的實習,我改變了許多先前淺薄的看法,對相應部門的工作內容有了進一步的了解。也意識到剛開始從事一項工作或許會不太順利,或許會手足無措,但是只要本著虛心肯學、認真負責的態度,就沒有克服不了的困難。最后,要再次感謝學校能為我們提供這樣一次實踐和鍛煉的機會,相信此次的實習將成為我們十分難忘的寶貴經歷!校外實踐經歷50字篇四實習是大學生走向社會的平臺,是每個大學生都必須經歷的階段。今年夏天,我在上海聯洋片區世紀公園組的中原物業顧問有限公司進行了為期兩周的實習,在這段時間里,我了解了作為一名地產業務員所必須知道的一些基本知識以及技能,兩個星期的實習生活,讓我對上海聯洋片區的房地產行業有了一個較新的認識,也更加深的了解了當前社會的形式,更明白了作為一名應屆生走上社會所必須面臨的壓力。本周是進入中原的第一周,什么都不懂,所以要從最基本的開始做起,由于公司是一個房屋的中介機構,這就首要要求公司的員工對所在地區的房地產情況要比較熟悉,這是為以后陪客戶看房以及及時了解判斷房源信息做準備的。要了解聯洋片區,首先就必須對他有個整體的概念,而這最好的辦法就是看地圖,說實話,聯洋片區真的很大,街道縱橫,要將大至楊高路等重要路段,小至長柳路等社區街道都有一個系統的了解的確比較困難。有句話叫做理論必須結合實際才能具有說服力,這一周就必須實地的到各個街道去了解,畢竟的圖上有的大都是具有一定特色及人流量的,而實際上還有很多的街道是地圖說不能顯示的,而作為一個地產中介公司,要想在當地取得較好的發展,就必須對一些細小的地方有足夠的了解,所以,剛開始的兩天我的內容就是“掃街”,美其名曰“逛街”。首先要知道各個小區所在的具體位置,有幾個進出口,小區里面有多少棟樓,每棟樓的具體位置和樓層數,小區里面的配套措施等等。這樣才能能夠更為專業地向客戶介紹房屋情況,滿足他們對于住房的不同需求。接下來我開始了解用電話來詢問房源信息,中原給每一位員工配置了一臺電腦,上面可以登陸中原三級市場的平臺,平臺上可以找到附近小區的戶主信息。經理告訴我們這兩周主要是戶主詢問是否要出租或者出售房屋,若果有,心理價位是多少,房子的具體情況以及何時可以預約看房等等,如果沒有,那是否有意愿在進行投資商鋪和房產等。經理又給了我們好幾個商鋪、公寓和別墅的具體信息,如單價、面積、地段等。當我開始打電話時,我發現我最大的問題是很難跟客戶交流,在電話接通后,我就開始不自覺地緊張,聲音也開始發抖。我想其他正式員工詢問了一下,他們告訴我這是正常現象,多經歷一下就行了。在進行了近兩周的電話詢問后,我能夠與客戶很愉快地交談,并且對于他們提出的一些問題,也能夠很快地反映過來。對于客戶有時惡意相向時,也不會像剛開時那樣手足無措,覺得很委屈了,反而可以淡定地向他們解釋。在長時間的電話詢問后,我發現電話詢問的一大缺點。由于聯洋片區的房地產中介公司有近二十家,每天都會向附近的近十個小區進行電話詢問,毫無疑問,戶主會被經常性地打擾,在接到電話時,自然不會有好心情聽我們詢問和介紹,更有甚者,會將電話設置成無人接聽、空號、外地手機等等。這樣有效盤的數量就只剩兩成左右,這對電話詢問的效果就大大降低了。在第二周的星期三,中原對我們實習生進行了稅費培訓,教我們對于普通住房和非普通住房在不同情況下的稅費計算,然后又向我們詳細介紹了地產中介的交易流程。讓我們對中介這一行業又了更深層次地了解。實習的生活似乎是在一轉眼間過去的,兩周短暫而又充實的實習,讓我深刻體會到在社會上工作的壓力,在這之前,一直不知道走上社會會是什么感覺,如今體驗過了,它讓我明白了許多道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和公司的各項規章制度,對從事的工作負責作為一名工作人員所必須遵守的職業道德在這次實習中讓我有了深刻的體會。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現代社會做人的一個最基本的問題,對于一個即將畢業踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師。總結來說,這次實踐讓我更深入的了解了我們的社會,讓我獲得了工作的經驗,它將會是我這一生的寶貴財富。校外實踐經歷50字篇五實習是大學生涯中最為重要的一個環節。它對學生掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實踐能力,有著十分重要的意義和作用。而對于我這即將畢業的學生來說,實習的意義更加重大。它是我從學校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋梁,是我由學生角色向工人角色轉換的訓練和檢驗。平時在學校的時候,我們學到的都是理論知識,而要將其應用的生產生活中,就需要在實踐中找到合理應用的方法,而實習就很好的做到了這一點。在將來的就業中,動手能力,實踐經驗等等都是很重要的。它將理論和實踐結合在了一起,實現了理論的價值。實習能使我們從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我們以后的工作和學習奠定初步的知識。通過實習使我們能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。對我們完成畢業設計和實習報告都起著不可或缺的作用。同時,實習還能鍛煉我們的動手動腦能力,我在親自動手的過程中,能學到更多新的東西,用經歷去感受理解我們學到的知識。所以我必須好好的把握這次畢業實習,它會起到不可小視的作用。最終達到“培養學生理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養學生團結合作,共同探討,共同前進”的目的。辦公自動化是近年隨著計算機科學發展而提出來的新概念,至今還沒有一個統一,公認的確切定義。一般地說,辦公自動化簡稱OA(officeautomation),是指利用先進的科學技術,盡可能充分地利用信息資源,提高生產、工作率和質量,輔助決策,求取更好的經濟效益。它的基本特征是采用計算機文字處理技術生產、存儲各種文檔,使用復印機、傳真機或計算機網絡等其他先進設備復制、傳遞文檔。一般來說,一個較完整的辦公自動化系統,應當包括信息采集、信息加工、信息轉輸、信息保存四個環節。辦公自動化一般可分為三個層次:事務型、管理型、決策型。事務型為基礎層,包括文字處理、個
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