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文檔簡介

與法同行法護未來假如世界沒有法律你知道世界會變成怎樣嗎?1、混亂與無序的蔓延學會依法辦事2、權(quán)利與自由的喪失3、經(jīng)濟活動的停滯4、道德淪喪與價值觀的混亂假如沒有法律,這個世界將陷入混亂與無序之中,PART01依法辦事學會依法辦事你知道依法辦事的四個基本要求嗎?有法可依有法必依執(zhí)法必嚴違法必究學會依法辦事立法:這一做法有什么好處?立法機關(guān)制定了法律,我們才能有法可依,才知道什么可以做,什么是不可以做的,做了就會傷害到別人,侵犯他人的利益,損害公眾的利益,甚至危及人身安全。。執(zhí)法:這一做法有什么好處?法律落地,需要去執(zhí)行,不然立法是沒有效果的,此外執(zhí)法機關(guān)需要做到執(zhí)法必嚴,才可以保障法律的順利實施。學會依法辦事違法必究:在社會主義國家里任何人,不管地位多高、功勞多大,都沒有超越法律的特權(quán);任何人的違法犯罪行為都應(yīng)被及時揭露,依法承擔應(yīng)有的法律責任。違法必究則從效驗的嚴格上保證法治的威嚴,增強法律的威懾作用。學會依法辦事遵守法律:我們作為祖國的未來,更要做到自覺守法,才能有效地保護自己以及其他人的合法權(quán)益,為維護社會的安定與和諧貢獻一份力量。學會依法辦事PART02樹立法律意識案例分析:某校兩個學生晚上外出喝酒,喝了一些啤酒后往回走,覺得不興,還想再喝,但身上已經(jīng)沒有錢。其中一學生就拿出隨身帶的一把水果刀,擋住路邊一騎車路過的人,說:給點錢喝酒。那人說沒有錢,兩人便讓其離開。后那人報警,警察將還在外面游蕩的兩人抓獲。事后兩人稱,跟他要點酒錢,沒有錢就算了,當是開玩笑。學會依法辦事案例分析:某校兩個學生晚上外出喝酒,喝了一些啤酒后往回走,覺得不興,還想再喝,但身上已經(jīng)沒有錢。其中一學生就拿出隨身帶的一把水果刀,擋住路邊一騎車路過的人,說:給點錢喝酒。那人說沒有錢,兩人便讓其離開。后那人報警,警察將還在外面游蕩的兩人抓獲。事后兩人稱,跟他要點酒錢,沒有錢就算了,當是開玩笑。學會依法辦事案例分析:某學生胡某因與另一學院學生張某發(fā)生矛盾,便找來其兩個同學,打了張某一頓。張某同學徐某得知后,叫上十幾個同學,去幫張某出氣。帶著木棒等工具,沖進胡某寢室,毆打胡某及其同學。在打斗中,徐某持木棒打擊胡某頭部,致胡顱腦損傷,成植物人。徐某及其他三名同學均被判處有期徒刑。學會依法辦事前面兩個案例中,你讀出了什么信息?法律意識薄弱中國青少年研究中心的研究數(shù)據(jù)顯示,在2834名違法未成年人中,“不懂法律”的占65%,“不知道是犯罪,也不知道會受到處罰”的58.1%,“不知道自己的行為觸犯了法律”占64.7%。未成年人法律意識較為薄弱!學會依法辦事俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,在法律的支撐下,才有了我們現(xiàn)在平安幸福的21世紀法治社會。增強法律意識在當今社會就顯得尤為重要,那么我們該怎樣增強法律意識呢?如何樹立法律意識。樹立法律意識只有先學會遵法守法,才能更好的增強法律意識,時代快速發(fā)展,生活中也到處充滿著誘惑的陷阱,一不小心就會觸及到法律,近年來因為不了解法律常識而造成的慘案也不在少數(shù)樹立法律意識只有先學會遵法守法,才能更好的增強法律意識,時代快速發(fā)展,生活中也到處充滿著誘惑的陷阱,一不小心就會觸及到法律,近年來因為不了解法律常識而造成的慘案也不在少數(shù)樹立法律意識PART03違紀、違法、犯罪你知道違紀、違法、犯罪的定義嗎哪個更嚴重呢?違紀:

-主要是違反特定組織或團體內(nèi)部的規(guī)章制度、紀律要求等。-通常由相關(guān)組織或單位依據(jù)內(nèi)部規(guī)定進行處理,如黨紀處分、單位內(nèi)部的懲戒等。如何依法辦事

行政違法:

-違反了國家行政管理方面的法律法規(guī)。-由行政機關(guān)依法進行處罰,如罰款、拘留、吊銷許可證等。-程度相對較輕,對社會秩序和公共利益造成一定損害,但不及刑事犯罪嚴重。

刑事犯罪:

-觸犯了刑法規(guī)定,是最嚴重的違法行為。-會受到國家司法機關(guān)通過刑事訴訟程序進行的制裁,包括徒刑、罰金等刑罰。-其社會危害性通常大于行政違法,對國家安全、社會穩(wěn)定、公民人身財產(chǎn)安全等構(gòu)成嚴重威脅。分辨以下是哪一種情況某學生不顧校園規(guī)定,私自翻越圍欄,逃課去電玩城打電動。如何分辨違紀行為,違反了學校章程,紀律規(guī)定。分辨以下是哪一種情況某學生因討厭同班里的一個沉默的同學,在網(wǎng)上肆意散播他的謠言,讓其收到網(wǎng)絡(luò)暴力。如何分辨違法行為,根據(jù)《治安管理處罰法》,散布謠言,如謊報險情、疫情、警情或故意擾亂公共秩序,可處以五日以下拘留或五百元以下罰款;情節(jié)較重的,處五日以上十日以下拘留,并可并處五百元以下罰款。分辨以下是哪一種情況某學生未經(jīng)同意,私自別人院子的電動車騎走,在途中遇到交警查車,便棄車而逃。如何分辨違紀行為,違反了學校章程,紀律規(guī)定。這種行為對不對?為什么?行人闖紅燈的危害,一是違反了交通規(guī)則;二是影響交通秩序;三是嚴重威協(xié)別人和自己的生命財產(chǎn)安全。如何依法辦事PART04樹立法律信仰黨的十八屆四中全會通過的《決定》指出,“法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰”。你是如何理解這句話的?只有培育公眾對法律的信仰和尊崇,使人人懷有對法律的敬畏之心,才能真正發(fā)揮法律的作用,才能實現(xiàn)社會的和諧。缺了法律信仰,再好的法律也淪為擺設(shè)。樹立法律信仰

3、樹立法律信仰的原因:建設(shè)法治中國是中國人民的共同事業(yè),人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。②法律的權(quán)威來源于:人民內(nèi)心的擁護和真誠信仰。當法律真正成為我們的信陽時,才會充分體現(xiàn)法律自身價值,發(fā)揮其應(yīng)有的功能。樹立法律信仰

根據(jù)全國人民代表大會關(guān)于憲法宣誓制度的決定,各級人民代表大會及縣級以上的人民代表大會常務(wù)委員會選舉或者決定任命的國家工作人員,以及各級人民政府、人民法院、人民檢察院任命的國家工作人員,在就職時應(yīng)當公開進行憲法宣誓。樹立法律信仰國家工作人員在就職時公開進行憲法宣誓有什么意義?有利于國家工作人員增強法律意識,在內(nèi)心深處尊崇法律,運用法律思維、法律理念分析問題、解決問題,遵守和捍衛(wèi)法律。樹立法律信仰4、樹立法律信仰的具體要求:發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信仰法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。樹立法律信仰5、依法辦事,并不否定道德的重要性人們道德水平的提高,有利于增強尊法守法的意識和自覺性,有利于促進法治生活方式的形成。樹立法律信仰推動法治中國建設(shè)是每個人的責任和義務(wù),作為國家未來的建設(shè)者,我們要努力為法治中國建設(shè)貢獻自己的力量。在學習法律方面,我打算:在遵守法律方面,我打算:在依法維權(quán)方面,我打算:樹立法律信仰6、青少年應(yīng)該怎樣樹立法律信仰?青少年健康成長的基本要求:增強法制意識,依法辦事。青少年不僅是法治中國建設(shè)的受益者,更是參與者和推動者。樹立法律信仰5、依法辦事,并不否定道德的重要性人們道德水平的提高,有利于增強尊法守法的意識和自覺性,有利于促進法治生活方式的形成。樹立法律信仰國家工作人員在就職時公開進行憲法宣誓有什么意義?有利于國家工作人員增強法律意識,在內(nèi)心深處尊崇法律,運用法律思維、法律理念分析問題、解決問題,遵守和捍衛(wèi)法律。樹立法律信仰案例分析:某校兩個學生晚上外出喝酒,喝了一些啤酒后往回走,覺得不興,還想再喝,但身上已經(jīng)沒有錢。其中一學生就拿出隨身帶的一把水果刀,擋住路邊一騎車路過的人,說:給點錢喝酒。那人說沒有錢,兩人便讓其離開。后那人報警,警察將還在外面游蕩的兩人抓獲。事后兩人稱,跟他要點酒錢,沒有錢就算了,當是開玩笑。學會依法辦事違法必究:在社會主義國家里任何人,不管地位多高、功勞多大,都沒有超越法律的特權(quán);任何人的違法犯罪行為都應(yīng)被及時揭露,依法承擔應(yīng)有的法律責任。違法必究則從效驗的嚴格上保證法治的威嚴,增強法律的威懾作用。學會依法辦事1、混亂與無序的蔓延

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